《5S推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程詳情
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課程大綱
第一模塊 現(xiàn)場管理與5S概念
一、現(xiàn)場管理基本概念
•為什么需要現(xiàn)場管理:生產(chǎn)價(jià)值流分析
•QSP策略:質(zhì)量提升、成本控制和優(yōu)化流程
•尋找流程中的浪費(fèi)
•現(xiàn)場管理體系
•5S在管理系統(tǒng)中的作用
二、5S基本概念
• 5S活動(dòng)的發(fā)展
• 5S活動(dòng)的內(nèi)涵及應(yīng)有姿態(tài)
• 5S活動(dòng)的意義
三、5S活動(dòng)的實(shí)施
•整理:消除浪費(fèi)
•整頓:提高效率
•清掃:循序漸進(jìn)
•清潔:堅(jiān)持到底
•素養(yǎng):養(yǎng)成習(xí)慣
第二模塊 如何推進(jìn)5S
一、5S的推進(jìn)
•5S活動(dòng)的管理——SDCA與PDCA原則
•工具評價(jià),了解企業(yè)5S現(xiàn)狀
•5S推行計(jì)劃與推進(jìn)委員會(huì)
•如何圍繞QCD確定5S活動(dòng)的評價(jià)目標(biāo)
•召開5S導(dǎo)入大會(huì)
三、階段推進(jìn)法與工具介紹
•整理的推進(jìn)方法與實(shí)用工具
•預(yù)防5S——5Why法
•5S實(shí)施的原則和員工為什么做(不做)5S?
•推行5S活動(dòng)的障礙
•克服消極因素的方法
二、推進(jìn)過程
•推行5S活動(dòng)的前提
— 整理前準(zhǔn)備
— 整理現(xiàn)場評估的眼光和工具
— 整理對象的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)及整理基準(zhǔn)的制作
— 不要品一覽
• 2S整頓的推進(jìn)方法與實(shí)用工具
— 劃線標(biāo)準(zhǔn)
— 初期整頓的檢查工具
— 目視整頓的檢查要點(diǎn)
• 3S清掃的推進(jìn)方法與實(shí)用工具
— 清掃推進(jìn)流程及重點(diǎn)
— 清掃責(zé)任區(qū)、責(zé)任人及計(jì)劃的編制
— 日常清掃的檢查方法
• 4S清潔的推進(jìn)方法與實(shí)用工具
• 5S素養(yǎng)的推進(jìn)方法與實(shí)用工具
— “一目了然”的評價(jià)方式
— 評比和宣傳
• 員工參與和持續(xù)推進(jìn)
— OPL(ONE POINT LESSON)活動(dòng)的開展
— 活動(dòng)板活動(dòng)的開展
— 小組碰頭會(huì)的開展
《5S推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
企業(yè)生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理、主管、5S推進(jìn)負(fù)責(zé)人、5S小組成員、班組長等
《5S推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程目的
現(xiàn)場是一個(gè)制造型企業(yè)的“臉面”,也是一個(gè)企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)。5S的有效實(shí)行,不僅提升現(xiàn)場管理水平,改變企業(yè)和人員的素質(zhì)。假如您的企業(yè)將全面推行5S或在推行中遇到困惑,本課程將為您打開5S的大門,提升對5S的認(rèn)識,同時(shí)提供大量推行的經(jīng)驗(yàn)、方法和實(shí)用工具,具體收獲如下:
•了解5S在管理系統(tǒng)中的作用
•了解5S的內(nèi)涵和重要意義
•了解5S活動(dòng)中每個(gè)S的具體內(nèi)容
•掌握推行5S活動(dòng)的步驟
•掌握推行5S活動(dòng)的有效工具
•如何激發(fā)員工想法,持續(xù)推進(jìn)5S
《5S推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬分類
生產(chǎn)管理
《5S推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡介
周愛國
上海交通大學(xué)工商管理碩士(MBA),多家知名咨詢公司生產(chǎn)管理顧問。擅長從事5S、精益生產(chǎn)、班組管理、現(xiàn)場管理、改善及成本控制等方面的培訓(xùn)和咨詢工作。現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富,工作經(jīng)歷涵蓋生產(chǎn)管理的各個(gè)崗位和職務(wù),曾在不同的歐美企業(yè)中擔(dān)任過生產(chǎn)主管,項(xiàng)目工程師,工藝主管,工業(yè)工程主管,內(nèi)部講師,生產(chǎn)經(jīng)理,精益生產(chǎn)、現(xiàn)場改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等職務(wù),并有著豐富的現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對企業(yè)管理、現(xiàn)場管理及其改善的展開、現(xiàn)場管理人員的管理知識體系結(jié)構(gòu)等頗有研究,現(xiàn)致力于制造型企業(yè)現(xiàn)場管理水平的提升,及現(xiàn)場管理人員能力的綜合提高。在5S、精益生產(chǎn)、班組管理、現(xiàn)場管理、改善及成本控制方面擁有豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn),曾赴歐洲多國深造工業(yè)工程及生產(chǎn)管理,深諳臺(tái)資、美資、歐資企業(yè)的管理特點(diǎn)。
授課風(fēng)格
兼有豐富的5S、班組管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場問題分析與解決、現(xiàn)場改善、成本控制、工廠管理等方面的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。善于對生產(chǎn)現(xiàn)場管理現(xiàn)狀、基層主管的管理能力進(jìn)行系統(tǒng)的分析、診斷,針對企業(yè)自身實(shí)際特點(diǎn),展開現(xiàn)場管理輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重效果和實(shí)用性。深刻體會(huì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之需求,基層管理之現(xiàn)狀,結(jié)合其實(shí)戰(zhàn)功底,使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出,運(yùn)用互動(dòng)、輕松的授課方式,提高學(xué)員的參與積極性,受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評。
服務(wù)企業(yè)
貝卡爾特、長安福特馬自達(dá)、拜帕、三愛富、薩耳、微肯、英創(chuàng)、維訊、豪德機(jī)械、阿爾斯通、圣戈班、GE、倍雅電子、羅禮科技、華碩電腦、科興維爾……