《全面項(xiàng)目化管理》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報名表 本課程將重點(diǎn)介紹，如何在企業(yè)導(dǎo)入實(shí)施全面項(xiàng)目化管理工作模式。課程分三大模塊展開：

第一部分：成功項(xiàng)目的起點(diǎn)——項(xiàng)目管理與量化管理思想導(dǎo)論
管理問題的迷思與量化管理思想的起源
國際公司對量化思想的應(yīng)用和實(shí)踐
全面項(xiàng)目量化管理的本質(zhì)
3.1根本的量化
1）量化與數(shù)字化
企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營的根本原理
現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)
組織系統(tǒng)量化的根本要素：工作量化與能力量化
3.2科學(xué)的量化
1）科學(xué)管理的基礎(chǔ)：數(shù)字和單位
工作量化的解決方案：事件結(jié)構(gòu)模型
能力量化的解決方案：職業(yè)素養(yǎng)量化
3.3系統(tǒng)的量化
1）管理與中西醫(yī)學(xué)
2）組織價值鏈與營銷價值鏈
3）融匯中西的量化管理－系統(tǒng)、科學(xué)、發(fā)展
4.4 管理的本質(zhì)與十大契約關(guān)系
1）管理的本質(zhì)：建立與維護(hù)秩序
2）擠壓式管理與共振式管理
3）十大契約——權(quán)責(zé)利的量化
4）全面項(xiàng)目化、能力量化與十大契約

第二部分：項(xiàng)目立項(xiàng)
在準(zhǔn)確把握內(nèi)外部客戶需求的前提下，如何基于需求，完成項(xiàng)目立項(xiàng)工作，是本部分講授的重點(diǎn)。本部分將引導(dǎo)學(xué)員掌握全面項(xiàng)目化管理立項(xiàng)階段的核心技術(shù)和技能。
1.由誰來立項(xiàng)——項(xiàng)目立項(xiàng)架構(gòu)；
1.1項(xiàng)目目標(biāo)量化的要領(lǐng)；
1.2 七大一級部門工作模型；
1.3 工作全面項(xiàng)目化打包；
1.4 常規(guī)工作項(xiàng)目與邏輯型工作項(xiàng)目；
1.5 項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作職責(zé)；
2.按什么流程立項(xiàng)——項(xiàng)目立項(xiàng)流程；
2.1 營銷價值鏈
2.2 項(xiàng)目與企業(yè)年度經(jīng)營計劃
2.3 需求傳遞
2.4 資源預(yù)算

3.按什么方法立項(xiàng)——項(xiàng)目立項(xiàng)方法；
3.1 事件結(jié)構(gòu)模型；
3.2 工作量化管理要領(lǐng)；
3.3 產(chǎn)品分析模型與項(xiàng)目立項(xiàng)；

第三部分： 項(xiàng)目管理
此部分是整個課程的重點(diǎn)。在本節(jié)中，我們將全面的講授項(xiàng)目實(shí)踐管理過程中的步驟、流程、方法和技術(shù)；以及如何結(jié)合各部門工作的特點(diǎn)，有效地應(yīng)用項(xiàng)目管理工具，監(jiān)控好項(xiàng)目執(zhí)行的過程，順利地達(dá)成項(xiàng)目的目標(biāo)。
1.項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)
項(xiàng)目執(zhí)行中常見問題
目標(biāo)的迷失
效率的低下
資源沖突
組織混亂
項(xiàng)目管理三大定理
Parkinson定理：任務(wù)總是在擴(kuò)張，以消耗可用的時間和空間
Peter原則：人們總是想上升到某個力所不及的高度
Murphy定率：任何事情都可能出錯
寶潔項(xiàng)目管理原則
項(xiàng)目管理解決方案
項(xiàng)目管理核心工作
2.項(xiàng)目規(guī)劃與項(xiàng)目分解
項(xiàng)目分析
目標(biāo)制定方法
目標(biāo)量化
WBS與項(xiàng)目任務(wù)分解量化
關(guān)鍵路徑圖分析
項(xiàng)目資源規(guī)劃
PERT定理與STRATPORT定理
3. 項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
項(xiàng)目監(jiān)控組織
資源配置
項(xiàng)目時間、項(xiàng)目質(zhì)量的監(jiān)控方法；
項(xiàng)目風(fēng)險防范
項(xiàng)目控制的步驟
4.項(xiàng)目收尾與總結(jié)

《全面項(xiàng)目化管理》培訓(xùn)受眾
項(xiàng)目經(jīng)理及核心項(xiàng)目成員、企業(yè)中層管理者、企業(yè)高級管理人員、市場部、銷售部、研發(fā)部、生產(chǎn)部、營銷管理者、公司其他核心部門管理人員

《全面項(xiàng)目化管理》課程目的
全面項(xiàng)目化管理從20世紀(jì)40年代開始，由美國十位退役軍官（后被稱為“藍(lán)血十杰”），在美國福特汽車公司率先實(shí)施，并歷經(jīng)60年的實(shí)踐總結(jié)而成。該模式在企業(yè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并從根本上改變了整個商業(yè)社會的管理理念和管理方法。
全面項(xiàng)目化管理，是一門系統(tǒng)介紹，如何利用項(xiàng)目管理工具和量化管理方法，在企業(yè)市場、銷售、研發(fā)、人力資源管理等多個領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)量化、工作內(nèi)容模塊化、工作過程標(biāo)準(zhǔn)化、績效評估公平化的綜合管理課程。統(tǒng)計研究表明：成功導(dǎo)入全面項(xiàng)目管理模式的企業(yè)，都取得了驕人的業(yè)績：
年銷售增長�。荆玻埃�
年人均利潤　＞２０萬
員工穩(wěn)定率�。荆福埃�
企業(yè)年利潤率＞１０％
……
課程目標(biāo):
本課程以培養(yǎng)和提升商務(wù)人士的項(xiàng)目管理能力為中心，旨在達(dá)成以下四個目標(biāo)：
掌握全面項(xiàng)目量化管理的思想和方法，學(xué)會并應(yīng)用對關(guān)鍵管理模塊的量化解決方案；
掌握項(xiàng)目立項(xiàng)的流程和步驟，準(zhǔn)確地界定項(xiàng)目的量化目標(biāo)；
掌握項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)會并應(yīng)用項(xiàng)目規(guī)劃技術(shù)、項(xiàng)目分解技術(shù)、項(xiàng)目關(guān)鍵路徑制定，以及項(xiàng)目監(jiān)控和項(xiàng)目考核等各個環(huán)節(jié)的核心要領(lǐng)和技能；
把握導(dǎo)入全面項(xiàng)目化管理的時機(jī)和步驟：如何根據(jù)組織進(jìn)化思想，有條不紊地導(dǎo)入全面項(xiàng)目化管理模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織的提升和進(jìn)化。

《全面項(xiàng)目化管理》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

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