《供應(yīng)鏈流程改善與系統(tǒng)績(jī)效提升策略EMBA總裁研修班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
供應(yīng)鏈問(wèn)題導(dǎo)致的“企業(yè)利潤(rùn)損失”
開(kāi)學(xué)典禮
供應(yīng)鏈盈利模型分析
制造業(yè)供應(yīng)鏈的流程案例
供貨不足、不及時(shí)所造成的利潤(rùn)損失
缺貨所造成的利潤(rùn)損失
庫(kù)存積壓、周轉(zhuǎn)緩慢所造成的利潤(rùn)損失
品牌商、經(jīng)銷商以及客戶的“痛”
供應(yīng)鏈問(wèn)題核心原因解剖 供應(yīng)鏈中核心問(wèn)題分析
供應(yīng)鏈中所存在的問(wèn)題列舉
問(wèn)題之間的相關(guān)性
核心問(wèn)題分析
案例：某企業(yè)供應(yīng)鏈現(xiàn)狀圖
供應(yīng)鏈流程與績(jī)效提升 描述供應(yīng)鏈的現(xiàn)狀流程與績(jī)效考核
描述供應(yīng)鏈現(xiàn)狀流程
描述各節(jié)點(diǎn)的績(jī)效指標(biāo)
小組分享《供應(yīng)鏈現(xiàn)狀圖與現(xiàn)狀流程圖》
基于供應(yīng)鏈的：
“生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練”
一：有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)與績(jī)效設(shè)計(jì)訓(xùn)練
◆現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的問(wèn)題;（如何評(píng)估決策和衡量公司成本以及部門績(jī)效考核等）
有效會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容：T I OE
有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)運(yùn)用到管理決策的聚焦五步驟。
運(yùn)用有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)設(shè)計(jì)公司的績(jī)效考核指標(biāo)
二：工廠管理的模擬運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練
◆工廠管理游戲介紹
學(xué)員模擬運(yùn)營(yíng)
分析交期不可靠與交期過(guò)長(zhǎng)的原因
三：分銷管理的模擬運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練
分銷管理游戲介紹
學(xué)員模擬運(yùn)營(yíng)
分析高庫(kù)存高缺貨的原因以及如何建立一個(gè)穩(wěn)健的系統(tǒng)
四：供應(yīng)鏈生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)核心問(wèn)題的解決辦法
如何描述問(wèn)題：沖突圖
對(duì)傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)
供應(yīng)鏈核心問(wèn)題的分析
供應(yīng)鏈管理的：
“利器－SCOR” 供應(yīng)鏈“SCOR”是什么
SCOR涵蓋范圍——計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)、配送、退貨
SCOR方法——業(yè)務(wù)流程、衡量指標(biāo)、行業(yè)標(biāo)桿、技術(shù)
SCOR帶來(lái)的效益
供應(yīng)鏈管理的：
“利器－SCOR”應(yīng)用訓(xùn)練
供應(yīng)鏈“SCOR”實(shí)際使用訓(xùn)練
供應(yīng)鏈——供應(yīng)鏈描述——供應(yīng)鏈建模
案例分析
流程繪制——案例1：地理位置與流程繪制
績(jī)效衡量——案例2：SCOR第一層性能指標(biāo)計(jì)算
供應(yīng)鏈記分卡和標(biāo)桿差距分析——案例3：確定競(jìng)爭(zhēng)的要求
供應(yīng)鏈管理的：
“未來(lái)圖”
設(shè)計(jì)供應(yīng)鏈解決方案的未來(lái)圖
SCOR實(shí)施路徑圖
扭轉(zhuǎn)不良效應(yīng)，明確滿意效果
設(shè)計(jì)供應(yīng)鏈解決方案的未來(lái)圖
結(jié)業(yè)典禮，學(xué)員聯(lián)誼晚會(huì)
【學(xué) 制】學(xué)制3個(gè)月，每個(gè)月集中授課2天（周六、周日）。
《供應(yīng)鏈流程改善與系統(tǒng)績(jī)效提升策略EMBA總裁研修班》培訓(xùn)受眾
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、各部門負(fù)責(zé)人；
《供應(yīng)鏈流程改善與系統(tǒng)績(jī)效提升策略EMBA總裁研修班》課程目的
為什么一方面庫(kù)存堆積如山，但卻又經(jīng)常缺貨？銷售部和生產(chǎn)部經(jīng)常因交貨期問(wèn)題，相互沖突？為什么常常有銷售收入在增加，但是利潤(rùn)卻在下降，甚至現(xiàn)金出現(xiàn)負(fù)數(shù)？如何解決產(chǎn)品、服務(wù)日益趨于相同，價(jià)格總是成為競(jìng)爭(zhēng)核心的問(wèn)題？
全球競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境、復(fù)雜多變的客戶需求和信息技術(shù)的發(fā)展都迫使企業(yè)在提高內(nèi)部運(yùn)營(yíng)效率的同時(shí),提高與供應(yīng)商、合作伙伴和客戶的合作效率。而實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于如何有效地評(píng)價(jià)企業(yè)供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)情況,從而持續(xù)地改進(jìn)企業(yè)的內(nèi)、外部流程。
每一個(gè)系統(tǒng)，無(wú)論他多復(fù)雜，都有其固有的簡(jiǎn)單性，每個(gè)企業(yè)大系統(tǒng)的績(jī)效都由極少數(shù)的因素（杠桿點(diǎn)）支配，從系統(tǒng)上解決局部績(jī)效改善的限制；打通企業(yè)內(nèi)部圍墻，突破部門車間各自為重的協(xié)調(diào)之痛，企業(yè)整體績(jī)效就會(huì)有重大突破。
《供應(yīng)鏈流程改善與系統(tǒng)績(jī)效提升策略EMBA總裁研修班》所屬分類
采購(gòu)供應(yīng)鏈
《供應(yīng)鏈流程改善與系統(tǒng)績(jī)效提升策略EMBA總裁研修班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
韓永生
深的戰(zhàn)略管理與流程設(shè)計(jì)專家，中國(guó)企業(yè)管理科學(xué)實(shí)踐研究的帶頭人�，F(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院軟件研究所工業(yè)管理與設(shè)計(jì)工程中心主任，研究員、中國(guó)科學(xué)院研究生院管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，同時(shí)兼任中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)工程圖學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)服裝協(xié)會(huì)科技專家委員會(huì)委員、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)SC4分委員會(huì)委員、曾雅戈?duì)柤瘓F(tuán)副總裁。
韓教授對(duì)百麗、李寧、東風(fēng)汽車、杭州秋水伊人、杭州三彩服飾、揚(yáng)翔飼料、北京愛(ài)慕、常州頂呱呱、顧家工藝等多家快銷品企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈重組解決方案的咨詢與項(xiàng)目實(shí)施；同時(shí)在北大、清華、中國(guó)科學(xué)院研究生院等擔(dān)任教授，為EMBA講學(xué)。是中國(guó)為數(shù)不多的既有深厚理論又有企業(yè)實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的教授。
“首先從觀念上有了改變．以前總存在著想法，就是與生產(chǎn)配合的部門應(yīng)該解決自己的問(wèn)題，只有他們的問(wèn)題解決了我們才能繼續(xù)改進(jìn)，現(xiàn)在的想法有很大改變，我們應(yīng)該更多地先去分析解決制約我們自己的那些問(wèn)題．另外還有正確的方法所造成的結(jié)果產(chǎn)生的巨大差異” ----萬(wàn)泰鋁業(yè) 董事長(zhǎng) 徐小飛
“這是一種嶄新的思維方式，能在千頭萬(wàn)緒中找出問(wèn)題核心之所在，可給公司決策以可靠的依據(jù)，并帶來(lái)可觀的效益，特別適合象我們這樣的企業(yè)”。 ----助力機(jī)械 董事長(zhǎng) 高立軍
“未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，不是一個(gè)企業(yè)與企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)企業(yè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)。只有在供應(yīng)鏈上做強(qiáng)做大，一個(gè)企業(yè)才具有競(jìng)爭(zhēng)力�！� ----浙江利豪家具 董事長(zhǎng) 祝偉華
《供應(yīng)鏈流程改善與系統(tǒng)績(jī)效提升策略EMBA總裁研修班》報(bào)名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
