《生命質(zhì)量管理》課程詳情
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課程特色
-小班授課,著重成效,符合成人學習習慣。
-授課方式多樣化,包括視頻、討論、演練、體驗活動、角色扮演等多種類型。
課程背景
-建立做自己生命的主人、以終為始策劃未來的策略思維
-提升目標時間管理 能力,結合自我,達成最佳狀態(tài)
-獲得內(nèi)心平和自在,實踐自己夢想的結果
我們的世界在不斷的變化中進步,帶來了機遇與挑戰(zhàn)。的信息資源,模糊的工作性質(zhì),無邊界的工作量,組織機構不斷重組整頓,讓我們感到舊模式和成功經(jīng)驗已經(jīng)力不從心。
期望在這個信息爆炸的時代獲得輕松和良好的工作與生活的氛圍,擺脫無休止的救火隊員的角色,需要全新的思維方式和工作模式。
1.了解生命、生存、生活、職業(yè)價值模型
2.自我探索并確認,產(chǎn)出個人使命宣言
3.理解時間管理 四象限法則、關鍵六步驟和十二項策略
4.掌握任務優(yōu)先級排序、建立系統(tǒng)并策略應用
5.掌握衣柜整理法和晨間日記,協(xié)助執(zhí)行檢核持續(xù)改進
《生命質(zhì)量管理》培訓受眾
-新任經(jīng)理人
-部門主管
《生命質(zhì)量管理》所屬分類
特色課程
《生命質(zhì)量管理》所屬專題
TQM質(zhì)量管理、
QMS質(zhì)量管理體系培訓、
全面質(zhì)量管理培訓、
《生命質(zhì)量管理》授課培訓師簡介
王棣萱
專業(yè)領域
人力資源 發(fā)展領域10年工作經(jīng)驗,專攻組織發(fā)展和領導力 開發(fā)
專業(yè)經(jīng)驗
曾在英飛凌科技、瑞士通用公證行、中興通訊擔任培訓經(jīng)理和領導力項目總監(jiān)負責領導力體系建設、學習發(fā)展路徑、人才評價與發(fā)展。
主講課程
全腦優(yōu)勢系列(自我認知與發(fā)展 / 團隊合作 / 高績效團隊建設 )
行為風格系列長處發(fā)展與知人善任
個人效能管理 / 目標時間管理 / 生命質(zhì)量管理
進階培訓培訓師
問題解決式行動學習
教育背景
歷史學學士
測評工具
HBDI赫曼全腦優(yōu)勢
DISC個性特質(zhì)
CCI360度核心能力
HBDI-LIFO-CCI360度三合一報告應用