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內(nèi)訓(xùn)師課程敏捷開發(fā)技術(shù) 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-07-25      修改時間: 2014-07-25      課程編號:100265502
《內(nèi)訓(xùn)師課程敏捷開發(fā)技術(shù)》課程詳情
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課程特色
以自有樣例課程的開發(fā)作為典型任務(wù)貫穿整個課程,邊學(xué)習(xí)邊練習(xí)邊交付,讓學(xué)習(xí)對象:
1. 掌握自上而下的、全流程的課程開發(fā)技巧,提高課程開發(fā)效率;
2. 掌握理論提煉的模型設(shè)計方法,讓內(nèi)容更系統(tǒng)更有說服力;
3. 初步掌握案例撰寫的技巧,讓內(nèi)容開發(fā)更有針對性;
4. 熟練掌握教學(xué)手法設(shè)計的全流程,尤其是首/中/尾的關(guān)鍵三三拍設(shè)計要點,提升內(nèi)容演繹的生動性。

課程背景
〇、前言
0.1課程開發(fā)的意義
0.2培訓(xùn)的特性
0.3成人學(xué)習(xí)的特性
0.4課程開發(fā)的步驟

一、課程目標(biāo)設(shè)定
1.1需求分析
(1)三大干系人需求分析:公司、講師、學(xué)員
(2)授課資源分析
時間容量
受眾容量
1.2總體目標(biāo)設(shè)定
(1)FAB法簡介
(2)FAB法運(yùn)用
1.3教學(xué)目標(biāo)分解
(1)布魯姆模智慧山模型
(2)知識維度
(3)用布魯姆型輸出具體目標(biāo)

二、邏輯框架搭建
2.1課程綱要設(shè)定
(1)信息全面性羅列
(2)提煉和優(yōu)選
主關(guān)鍵詞
次關(guān)鍵詞
2.2教學(xué)節(jié)奏規(guī)劃
(1)時間規(guī)劃
(2)教學(xué)法規(guī)劃
2.3思維導(dǎo)圖簡介
(1)思維導(dǎo)圖的原理
(2)思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)
(3)思維導(dǎo)圖的畫法
2.4運(yùn)用思維導(dǎo)圖展開課程脈絡(luò)
(1)三大模型
時間模型
空間模型
專業(yè)模型
(2)規(guī)則要求
練習(xí):搭建自帶課題的邏輯框架

三、課程演示版編寫
3.1 課程演示版的目的
(1)為講師牽引思路
(2)對學(xué)生進(jìn)行視覺沖擊
3.2 PPT>的基本制作原則
3.3 如何使用思維導(dǎo)圖導(dǎo)出課程演示版




《內(nèi)訓(xùn)師課程敏捷開發(fā)技術(shù)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,最佳24人(上限36人)。

《內(nèi)訓(xùn)師課程敏捷開發(fā)技術(shù)》所屬分類
人力資源

《內(nèi)訓(xùn)師課程敏捷開發(fā)技術(shù)》所屬專題
高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程設(shè)計與開發(fā)、

《內(nèi)訓(xùn)師課程敏捷開發(fā)技術(shù)》授課培訓(xùn)師簡介
胡江濱
國家心理咨詢師
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會C&G高級國際培訓(xùn)師>
上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會特邀評委
創(chuàng)始人之一
企業(yè)學(xué)習(xí)研究院內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目首席輔導(dǎo)師
曾任世界500強(qiáng)華為技術(shù)公司項目經(jīng)理>

【擅長領(lǐng)域】
內(nèi)訓(xùn)師>培養(yǎng)類:《TTT>之課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計》、《TTT之課程演繹與現(xiàn)場管理>》
思維工具類:《思維導(dǎo)圖》、《系統(tǒng)思考和創(chuàng)新思維》

【工作和培訓(xùn)經(jīng)歷】
胡老師擁有11年的企業(yè)管理>實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾是世界500強(qiáng)企業(yè)華為技術(shù)有限公司的項目經(jīng)理,重點負(fù)責(zé)了互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件項目、無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)軟件項目和無線運(yùn)維工具軟件項目等諸多大型項目,具備豐富的項目管理>和團(tuán)隊管理>經(jīng)驗。同時也是某教育集團(tuán)公司師資訓(xùn)練發(fā)展的重要推動者之一。其擁有8年的商務(wù)授課經(jīng)驗,常年為惠普、寶馬等知名企業(yè)輪訓(xùn),年培訓(xùn)天數(shù)近百天,平均滿意率超過90%。

【部分輪訓(xùn)企業(yè)】
惠普《系統(tǒng)思考和創(chuàng)新思維》連續(xù)3年20期培訓(xùn)
寶馬《思維導(dǎo)圖和問題解決》連續(xù)4年25期培訓(xùn)
歐萊雅《思維導(dǎo)圖》連續(xù)2年5期培訓(xùn)
天地《課程演繹與魅力教學(xué)》連續(xù)2年7期培訓(xùn)
太平洋保險《思維導(dǎo)圖及其應(yīng)用》連續(xù)2年3期培訓(xùn)
國家核電《TTT系列培訓(xùn)》連續(xù)2年5期培訓(xùn)與輔導(dǎo)

【培訓(xùn)風(fēng)格】
通過借鑒心理學(xué)中思維的核心原理,并結(jié)合多年實際的項目管理的工作經(jīng)驗,創(chuàng)造了“以項目為軸心,用思維定方向,將工具當(dāng)載體”的三位一體的培訓(xùn)理念,授課過程中風(fēng)趣幽默,善于引導(dǎo),其清晰的思維和流暢的表達(dá),高度凝煉的概括能力和邏輯推理能力,讓學(xué)員記憶深刻。

【經(jīng)典客戶】
惠普、寶馬、歐萊雅、多美滋、可口可樂、惠亞電子、海輝軟件、中國移動、中國電信、中國煙草、東方航空、上汽通用五菱、新浪、網(wǎng)易、盛大、F-Council、雅瑩、美特斯邦威、紅星美凱龍、中智集團(tuán)、韋博英語、錦江之星、復(fù)旦復(fù)華、錦天城律師事務(wù)所、宇龍通信、河北通信建設(shè)、貝因美股份、旺旺集團(tuán)、星巴克、林德(中國)叉車、西得樂機(jī)械、美卓造紙、陸遜梯卡華宏眼鏡、天地、方太廚具、阿里巴巴、起凡游戲、銀江科技、順網(wǎng)科技、暢唐科技、商派網(wǎng)絡(luò)、萬達(dá)信息、檀慕信息技術(shù)、科沃斯、薇詩萊、鷗美藥妝、報喜鳥、曼姿襪業(yè)、蘇州景盟針織、蕭山國際機(jī)場、交通銀行、上海銀行、上海農(nóng)商銀行、杭州聯(lián)合銀行、中國人壽、中國平安保險、太平洋財產(chǎn)保險、南華期貨、東興期貨、國家核電、中航鋰電、海得新能源、華東計算技術(shù)研究所、衛(wèi)材(中國)藥業(yè)、上藥集團(tuán)、內(nèi)蒙古霍煤鴻駿鋁電、冀東發(fā)展集團(tuán)、傳化集團(tuán)、衛(wèi)星石化、萬華實業(yè)、德華兔寶寶、上海市社保中心、上海市靜安區(qū)體育局、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會等。
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