《鉆石領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》課程詳情
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引言:中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的尷尬
一、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的本質(zhì)
1. “領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的區(qū)別
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
3. 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的本質(zhì)
二、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的策略與模式
1. 改善型策略
2. 儲備型策略
3. 標(biāo)準(zhǔn)化開發(fā)模式
4. 個性化開發(fā)模式
三、鉆石領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的實施流程
1、甄別金剛石:挑選有培養(yǎng)潛質(zhì)的對象
(1)甄別標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定
動機結(jié)構(gòu):成就動機與權(quán)力動機
興趣結(jié)構(gòu):企業(yè)型與社會型興趣
個性特征:情緒穩(wěn)定與責(zé)任感
自我概念:對自己的看法
能力結(jié)構(gòu):人際能力與事務(wù)能力
(2)甄別工具選擇
主觀性甄別工具:評議法、多角度評估法
客觀性甄別工具:心理測驗、情境模擬
(3)甄別流程設(shè)定
先民主后集中
先主觀后客觀
2、建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力模型:確定卓越領(lǐng)導(dǎo)的行為標(biāo)準(zhǔn)
(1)組織因素訪談
戰(zhàn)略視角
文化價值觀視角
領(lǐng)導(dǎo)者期望視角
核心競爭能力視角
(2)樣本對象與群體焦點座談
座談對象選擇
座談核心議題
座談過程組織
座談成果梳理
(3)勝任素質(zhì)調(diào)研問卷
問卷調(diào)研對象
調(diào)研問卷設(shè)計
調(diào)研數(shù)據(jù)處理
(5)可操作的領(lǐng)導(dǎo)力模型范例
勝任素質(zhì)定義
勝任素質(zhì)剖面
勝任素質(zhì)典型行為
勝任素質(zhì)評分標(biāo)準(zhǔn)
勝任素質(zhì)測評方法
勝任素質(zhì)提升途徑
3、領(lǐng)導(dǎo)力診斷:發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)團隊及領(lǐng)導(dǎo)個體的短板
(1)領(lǐng)導(dǎo)力診斷的目的
(2)領(lǐng)導(dǎo)力診斷的主觀性方法
自評問卷
180度問卷
(3)領(lǐng)導(dǎo)力診斷的客觀性方法
情境模擬
工作樣本
(4)領(lǐng)導(dǎo)力診斷報告
領(lǐng)導(dǎo)力群體診斷報告
領(lǐng)導(dǎo)力個體診斷報告
4、領(lǐng)導(dǎo)力成長路徑設(shè)計
(1)群體性開發(fā)設(shè)計
針對性課程設(shè)計
群體性發(fā)展項目
(2)個體提升設(shè)計
個體素質(zhì)改善路徑
個體素質(zhì)改善計劃
5、領(lǐng)導(dǎo)力提升過程及結(jié)果管理
(1)群體開發(fā)過程監(jiān)控
(2)個體開發(fā)過程監(jiān)控
(3)群體開發(fā)效果評估
(4)個體開發(fā)效果評估
《鉆石領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》課程目的
這是一個您從來沒有體驗過的旅程,這是一次您將畢生難忘的探索。兩天三夜,是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、信念的訓(xùn)練,也是關(guān)于素質(zhì)、心態(tài)的訓(xùn)練,更是一個震撼心靈、幫助您開...是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本驅(qū)動力。領(lǐng)導(dǎo)力能否被有效挖掘和激活,直接決定了企業(yè)發(fā)展效率和后勁。領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的本質(zhì)就是挖掘領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)活力。鉆石就是經(jīng)過打磨的金剛石,就像對領(lǐng)導(dǎo)者進行甄別、琢磨的過程,領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)過程與鉆石產(chǎn)生過程相同,都需要管理者們不斷挖掘和琢磨。本課程的終極目的就是用最優(yōu)化的流程、最高效的工具,幫助企業(yè)挖掘領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)活力。
《鉆石領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》所屬分類
綜合管理
《鉆石領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
《鉆石領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》授課培訓(xùn)師簡介
寇家倫
實戰(zhàn)派人才測評與領(lǐng)導(dǎo)力顧問、MTS創(chuàng)始人兼首席技術(shù)官,在人才測評與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方向擁有十幾年的實踐與研究經(jīng)驗,服務(wù)過眾多中國知名企業(yè),并出版多部人才測評與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方面的專業(yè)著作?芾蠋熢磺迦A大學(xué)繼教學(xué)院聘為特聘教授、北大、人大、浙大等院?偛谩⑷肆Y源總監(jiān)班特邀講師。
企業(yè)實踐:寇老師曾擔(dān)任高科技企業(yè)人力資源總監(jiān)、董事總經(jīng)理,企業(yè)管理背景豐富;多年來以人力資源顧問身份為中國移動、中國銀行、中國核電、中國一汽、蒙牛集團、伊利集團、國家電網(wǎng)等眾多國內(nèi)知名企業(yè)提供過人才測評、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)以及企業(yè)內(nèi)部人才測評隊伍培養(yǎng)工作,從人才選拔測評、后備干部培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、內(nèi)部競聘測評等不同管理目的為這些企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和顧問服務(wù)。在豐富的企業(yè)實踐經(jīng)歷中,創(chuàng)新性的發(fā)展了勝任力模型構(gòu)建技術(shù)和評價中心技術(shù),取得了顯著成果。