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添加時間:2019-02-15      修改時間: 2019-02-15      課程編號:100287465
《內(nèi)訓師授課技巧培訓》課程詳情
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課程背景:
企業(yè)的競爭不僅僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭,更主要的是來自人才的競爭。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對企業(yè)的生存,發(fā)展和在市場中的競爭至關重要。組建企業(yè)自己的內(nèi)訓師隊伍是企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的重要組成部分,在企業(yè)內(nèi)訓師組建發(fā)展的過程中,企業(yè)的管理層不得不去思考以下問題:
什么樣的培訓是企業(yè)自身發(fā)展需要的培訓?
怎樣做培訓才能更加的有效果?
如何讓培訓的氛圍變得輕松有趣,課程內(nèi)容不枯燥?
如何在有限的時間內(nèi)進行有效的訓練?
內(nèi)訓師有豐富一線經(jīng)驗和技術,如何把優(yōu)秀員工的知識和經(jīng)驗復制到普通員工身上?
如何讓枯燥、專業(yè)的知識變?yōu)楹唵、易記、好用?br /> 如何了解學員的需求,給他們想聽的,而不僅僅是內(nèi)訓師想講的?
如何設計的課程達到:講得清楚,聽得明白,記得住,用得上?
如何在不改變內(nèi)容的前提下,倍增講師的講臺魅力?
如何在課堂上實現(xiàn)講師與學員的互動與交流?
根據(jù)多年與企業(yè)內(nèi)訓師及培訓管理者的交流調(diào)研,特別設計出針對企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)的系列課程,通過大量案例和現(xiàn)場演練,結合講師自己的授課體會,幫助學員在已有授課水平的基礎上,進行深層次學習培訓師授課技能,真正做到不僅是能講、會講,而且還講得有效果,進而實現(xiàn)“擁有自己的語言、擁有自己的風格、擁有自己的課程”。

課程大綱:

第一單元:企業(yè)培訓師的角色定位
2 師者:傳道,授業(yè),解惑也
2 有效培訓的標準:改變學員行為
2 學員Vs 講師 哪個更重要?
2 內(nèi)訓師的使命:傳導--放大--延伸--回饋
1、培訓概念的認知
1)培訓對企業(yè)發(fā)展的意義
2)培訓發(fā)展趨勢
2、培訓師角色認知
1)培訓師三種角色定位:編--導--演
2)探索培訓的效果體現(xiàn)
3)高效培訓的“三一”轉化定律
4)培訓師如何體現(xiàn)自我價值
5)培訓師的四項職業(yè)使命
6)培訓師的基本技能
7)培訓師使命信條
培訓工具:九宮格,雷達圖,學員期許
第二單元:如何有效緩解緊張
2 緊張可以徹底避免嗎?
2 如何讓緊張使你更出色?
2 如何讓自己自如的進行表達
1、緊張產(chǎn)生的原因分析
2、緊張的常見表現(xiàn)
3、緩解緊張12種方法
第三單元:一分鐘命題演講訓練
1、 每位學員都要抽取命題進行現(xiàn)場演講
2、 通過演講視頻發(fā)現(xiàn)自己的不足
老師針對學員演練進行點評分析
第四單元:培訓師七項修煉
2 如何快速提升培訓師的親和力和權威感
2 如何用最簡潔的方法傳遞知識內(nèi)容
2 如何提升課堂的培訓效果
2 如何塑造講師的講臺魅力
1、專業(yè)講師形象
1)講師服飾—表現(xiàn)講師的態(tài)度
2)講師儀態(tài)—展現(xiàn)講師的精神(站位,走臺,氣場的形成)
2、培訓師肢體語言的運用(表情,眼神,手勢)
1)肢體語言在培訓中的作用
2)常見培訓師手勢運用
3)培訓師眼神的威力
4)表情展現(xiàn)講師的自信
3、培訓師上場和下場原則(細節(jié)決定成敗)
1)講師上場三原則
2)講師下場三原則
4、培訓語言的魅力
1)如何更加有效的組織語言
2)如何通過語言使培訓更有效果
2)高效表達的6原則
5、發(fā)聲技巧與訓練
1)發(fā)聲技巧與訓練
2)耳語練聲發(fā)
3)善用聲音的六要素
第五單元:學員通關演練
學員進行通關演練,老師針對學員逐一點評,學員通過此環(huán)節(jié)把所學應用到實際,并及時發(fā)現(xiàn)不足并進行有效更正。

《內(nèi)訓師授課技巧培訓》培訓受眾
企業(yè)業(yè)務骨干、管理精英、技術骨干、企業(yè)內(nèi)部培訓師等。

《內(nèi)訓師授課技巧培訓》課程目的
大道至簡,方法比努力更重要,一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用,企業(yè)內(nèi)訓師技能培訓正是這把揭開培訓神秘面紗的利劍,至簡卻最有效!
企業(yè)內(nèi)訓師技能培訓將讓您在培訓期間不斷突破障礙,改變自我,成為能夠輕松演講、控場自如、有親和力感染力并能對最終培訓效果負責的培訓師!

《內(nèi)訓師授課技巧培訓》所屬分類
人力資源

《內(nèi)訓師授課技巧培訓》所屬專題
有效提升授課技巧培訓、內(nèi)部講師授課技巧訓練高級內(nèi)訓師培養(yǎng)、企業(yè)內(nèi)訓師成長訓練

《內(nèi)訓師授課技巧培訓》授課培訓師簡介
徐劼
徐劼
講師介紹:
徐劼老師:
教育及資格認證:
 高級講師
 高級培訓顧問 TTT實戰(zhàn)派講師
 美國國際職業(yè)培訓師認證講師
 美國培訓協(xié)會(AACTP)培訓認證講師
 華北地區(qū)十大金牌內(nèi)訓師之一
 中國人民大學金融碩士
工作經(jīng)歷:
 徐老師歷經(jīng)電信業(yè),互聯(lián)網(wǎng)業(yè),保險業(yè),銀行、基金業(yè)等多領域培訓工作
 世界500強金融集團培訓經(jīng)理,曾帶領團隊組建企業(yè)內(nèi)訓師隊伍,制定培訓管理制度,培訓師隊伍的選拔晉升,搭建企業(yè)培訓課程體系。
 2004年獲得美國國際職業(yè)培訓師認證資格,10余年一直致力開發(fā),研究,講授,完善企業(yè)內(nèi)訓師TTT系列培訓課程,具有10多年一線授課經(jīng)驗,企業(yè)內(nèi)訓超過300場次,學員滿意度超過95%
授課風格:
 方法
結合成人心理學、教練技術、引導技術等專業(yè)手法,獨創(chuàng)“立體互動式”培訓方法。
 形式
1) 注重學員課堂上的體驗與感悟,調(diào)動學員多感官共同作用,。
2) 注重學員課程內(nèi)容的引導 實現(xiàn)學員:體驗—自省—內(nèi)悟—行動 的過程
3) 50%講授+50%實戰(zhàn)演練點評分享,授課,輔導和演練三位一體,將課堂所學轉化為學員的行為為目的
 實效
課程內(nèi)容深入淺出,案例豐富,實操性強,更加貼近企業(yè)的需求。
部分服務客戶:
三元食品,三星電子,青島海信,樂普醫(yī)療,智聯(lián)招聘,中國電信,農(nóng)業(yè)銀行揭陽分公司,農(nóng)業(yè)銀行貴陽分公司,中國銀行濟寧支行,中國銀行總行,中國建設銀行河北分行,興業(yè)銀行西安支行,郵政儲蓄銀行鄭州分行,中信建投,成都富維江森,齊齊哈爾電信局,北京地鐵車輛裝配公司,北京銳創(chuàng)控股,成都天府軟件園,海康威視,湖南耒陽發(fā)電廠,井神股份,北京綠地,普源精電,世華地產(chǎn),中建幕墻,中國體彩中心,陽光100,成都網(wǎng)通,民生人壽,泛亞有色金屬交易所,天津農(nóng)業(yè)銀行,中國銀行北京分行,齊齊哈爾車輛裝配公司,中原地產(chǎn),京東方科技有限公司,天津渤海證券等500多家企業(yè)。
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