《精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù)》課程詳情
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課程背景：
中國是制造業(yè)大國，但是中國制造離世界級制造還有很大的差距。同時，當(dāng)今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn)：
Ø 市場需求的個性化發(fā)展；
Ø 用戶對產(chǎn)品外延的追求；
Ø 產(chǎn)品生命周期不斷縮短；
Ø 產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)追求國際化；
Ø 員工的流動性不斷加大……
如何提升企業(yè)的制造管理水平？如何應(yīng)對以上眾多挑戰(zhàn)？
關(guān)鍵是加速人才隊伍的建設(shè)！其中，一線管理者的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。一線管理者在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁作用，是公司目標(biāo)和策略的執(zhí)行者，他們的素質(zhì)及管理水平極大地影響著公司的經(jīng)營績效。
然而，大多數(shù)企業(yè)的一線主管都是從技術(shù)崗位直接提拔的，他們技術(shù)能力過硬，但是對于如何帶領(lǐng)團(tuán)隊完成現(xiàn)場KPI缺乏足夠的經(jīng)驗與方法
現(xiàn)場管理者應(yīng)該管什么？
現(xiàn)場管理者如何更好的履行現(xiàn)場管理職責(zé)？
現(xiàn)場管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊達(dá)成卓越KPI？
現(xiàn)場任務(wù)如何有效、出色的完成？
優(yōu)秀制造業(yè)的現(xiàn)場管理者是如何管理現(xiàn)場并改善現(xiàn)場的？
……
本課程將帶領(lǐng)您共同尋找最佳答案！結(jié)合先進(jìn)的現(xiàn)場管理經(jīng)驗及改善經(jīng)驗，我們將幫助現(xiàn)場管理者梳理現(xiàn)場的七大核心管理任務(wù)，并提供實用、具體的管理工具，幫助管理者出色達(dá)成管理任務(wù)，最終有效提升現(xiàn)場管理者管理水平與現(xiàn)場績效。
培訓(xùn)目標(biāo)：
務(wù)實——七大任務(wù)方法與工具來源于現(xiàn)場，應(yīng)用于現(xiàn)場；
體系——系統(tǒng)了解七大任務(wù)及其管理工具
案例——大量真實的現(xiàn)場改善案例
課程大綱：
第一章：現(xiàn)場管理
u 現(xiàn)場及其重要性
u 維持與改善
u 4M1E與QCDSMP
u 現(xiàn)場管理七大任務(wù)
u 豐田/大眾/GK12管理對比
第二章：七大任務(wù)之一---安全管理
u 安全的意義
u 班組長的安全管理職責(zé)
u 安全作業(yè)觀察
u 工作安全四步法
u 安全KYT
第三章：七大任務(wù)之二---品質(zhì)管理
u 班組品質(zhì)管理原則
u 品質(zhì)管理技法
u 變更管理
u 異常管理
u 班組品質(zhì)問題分析與解決
第四章：七大任務(wù)之三---生產(chǎn)管理
u 班組生產(chǎn)管理目的及內(nèi)容
u 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
u 作業(yè)編程
u 作業(yè)效率監(jiān)控重點
u 班組綜合效率統(tǒng)計
第五章：七大任務(wù)之四---設(shè)備管理
u 設(shè)備運(yùn)行中的損失
u 設(shè)備的衡量指標(biāo)OEE MTTR MTBF
u 自主保養(yǎng)工具
第六章：七大任務(wù)之五---人員管理
u 人員管理的公式
u 人才育成為何周期長
u 一線員工培養(yǎng)體系
u 技能矩陣管理要點
u 員工技能教導(dǎo)要點
第七章：七大任務(wù)之六---降本增效
u 現(xiàn)場的七大浪費(fèi)
u 單個崗位效率改善思路
u 設(shè)備效率改善思路
u 線體效率改善思路
第八章：七大任務(wù)之七---5S管理
u 5S概論
u 每個S做什么
u 目視化管理概述
u 目視化管理四要素
u 目視化管理應(yīng)用案例
《精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù)》培訓(xùn)受眾
工位長、班長、組長、線長、拉長、擔(dān)當(dāng)、工段長、領(lǐng)班、主管、值班長、制造長、區(qū)長、車間主任等一線管理人員及后備力量。
《精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù)》所屬專題
精益生產(chǎn)管理、
現(xiàn)場管理、
車間管理培訓(xùn)、
生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務(wù)、
精益5S推行實務(wù)及現(xiàn)場改善、
《精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù)》授課培訓(xùn)師簡介
陸敬
陸敬老師：
教育及資格認(rèn)證
學(xué)習(xí)地圖、經(jīng)驗萃取首席咨詢師
LPI學(xué)習(xí)路徑圖國際認(rèn)證.學(xué)習(xí)路徑圖顧問
CSTD中國人才發(fā)展平臺認(rèn)證.學(xué)習(xí)地圖專家
IEEA國際經(jīng)驗萃取協(xié)會認(rèn)證.組織經(jīng)驗萃取師
CPTD中國人才開發(fā)學(xué)院認(rèn)證.經(jīng)驗萃取師
OTS藍(lán)領(lǐng)培養(yǎng)體系版權(quán)作者
ACI國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師
ACI國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師
任職資格專家
六西格瑪黑帶
TWI專家
主講課程/咨詢項目：
《專業(yè)人才學(xué)習(xí)地圖》
《工作任務(wù)分析》
《OTS藍(lán)領(lǐng)培養(yǎng)體系》
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
16年的職業(yè)培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷，擅長于將方法與企業(yè)實際深度結(jié)合
授課與輔導(dǎo)風(fēng)格：
深入研究不同流派的學(xué)習(xí)地圖、經(jīng)驗萃取，博采眾長
授課內(nèi)容結(jié)構(gòu)邏輯清晰
深諳課程心電圖、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)活動等，促進(jìn)學(xué)員主動學(xué)習(xí)與消化
輔導(dǎo)功底深厚，思路清晰，引導(dǎo)學(xué)員知行合一
培訓(xùn)客戶及風(fēng)格：
豐田、東風(fēng)本田汽車、東風(fēng)本田發(fā)動機(jī)、東風(fēng)日產(chǎn)、大眾、美的、美的美芝、比亞迪、統(tǒng)一、好麗友、聯(lián)想、西門子、通用、新希望六和、中船、卡爾蔡司、海爾、李爾、聯(lián)合汽車電子、北汽新能源、北冰洋、中鈔、東方雨虹、方盛制藥、白云電器、博格華納、聯(lián)特科技、維斯塔斯、金風(fēng)科技、三星、三元、舜宇、約翰迪爾、陽光電源、高絲化妝品、中集、大用食品、東軟醫(yī)療、百特醫(yī)療、嘉吉生化、嘉林藥業(yè)、神威藥業(yè)、長興化學(xué)、奧克化學(xué)、長安汽車集團(tuán)、萬都汽車底盤系統(tǒng)、采埃孚富奧底盤、大連衡得商用車部件、漢拿世特科、英納法汽車、江天重工、安費(fèi)諾、邁恩德電子、新能源、新偉祥、馬瑞利、天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯風(fēng)電、中集集團(tuán)、中芯國際、思科普等企業(yè)；
《精益現(xiàn)場改善與七大核心任務(wù)》報名服務(wù)流程
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