中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
研發(fā)項目公開課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
課程費用:2980元/人(含資料費、授課費、發(fā)票)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
本課程將主要討論兩個層面的內(nèi)容,基本的項目需求界定方法與工具、以及項目經(jīng)理在項目需求管理過程中的角色、職責(zé)與意識。
課程詳情
【課程內(nèi)容】:
第一單元: 需求管理 – 項目管理的基礎(chǔ)與邊界
通過一組案例,對項目需求管理的幾個核心問題進行討論,著重探討如何挖掘客戶的“真實需求”,并在項目的“全過程”對其進行管理
需求分析對項目的影響
導(dǎo)致需求分析缺陷的常見原因
獲得“高質(zhì)量需求”的基本原則
需求管理的基本流程與機制
項目經(jīng)理在需求過程中的角色與作用
第二單元: 對項目干系人的分析
需求的最終來源是項目干系人,而需求管理的核心是對干系人“利益”的系統(tǒng)化挖掘,以及持續(xù)的管理與溝通。這一部分重點介紹一個系統(tǒng)化的項目關(guān)系人管理方法論,及其在需求管理中的應(yīng)用
項目干系人的識別與分類
干系人象限 -- 依賴性與項目影響力
干系人象限 -- 溝通與項目立場
如何與不同象限的干系人進行溝通
重要的干系人風(fēng)險及其應(yīng)對
項目需求界定與管理的重要機制 -- 干系人管理計劃
第三單元: 項目需求的基本工具與方法
項目需求的“挖掘”過程應(yīng)該基于系統(tǒng)的流程與方法、技術(shù),而更為重要的是任何項目都有其存在的基本原因,“業(yè)務(wù)目標(biāo)”是項目的基礎(chǔ),而技術(shù)方案僅僅是手段
對項目“業(yè)務(wù)目標(biāo)”的深刻理解
業(yè)務(wù)需求與技術(shù)需求
需求的分析與獲取過程
通過正確的“手段”達成項目的業(yè)務(wù)需求
核心需求分析工具: 帕累托、魚骨圖、用例、原型分析 …
關(guān)于“項目邊界”的探討
團隊練習(xí)1: 干系人分析與基本需求的確定
通過對一個典型案例的研讀與小組討論,運用相關(guān)的分析工具與方法,獲得(1)項目的基本需求清單 (2) 關(guān)系人管理計劃
由項目經(jīng)理做講解與介紹
第四單元: 基于“用例分析模型”的項目需求界定
用例分析是需求細(xì)化與清晰化的重要工具,在項目管理中有廣泛的應(yīng)用。本節(jié)的重點是這一方法的基本構(gòu)成與實現(xiàn),及其在相關(guān)應(yīng)用中的一些問題與經(jīng)驗
關(guān)于項目需求的細(xì)化
“用例”及其在項目需求管理中的應(yīng)用
幾個重要的概念: Actor、用例、用例模型、用例圖
應(yīng)用中的幾個重要問題
“功能分解”與“用例”異同
第五單元: 項目需求的優(yōu)先級管理
項目的需求與項目資源往往是矛盾的,用戶(Sponsor)的核心需求經(jīng)常掩蓋在大量的“期望”當(dāng)中,我們經(jīng)常不得不去發(fā)掘用戶的“核心業(yè)務(wù)目標(biāo)”與“項目需求”
什么是“核心目標(biāo)”?
一個“非標(biāo)準(zhǔn)”的五級分類法
需求的優(yōu)先級管理框架
優(yōu)先級管理中的職責(zé)與角色
需求的評估過程,以及項目基線的建立
團隊練習(xí)2:需求的細(xì)化(清晰化)與優(yōu)先級的建立
通過用例模型工具,對練習(xí)1中得到的需求進行優(yōu)化,并形成初步的優(yōu)先級清單,由項目經(jīng)理做講解與介紹
第六單元: 項目需求的可追溯性
項目需求與項目的產(chǎn)品目標(biāo)必須是對應(yīng)、可追溯的,為實現(xiàn)這一點需要系統(tǒng)的方法與完善的文檔。本節(jié)將重點討論基本的“可追溯”策略
需求的追溯性
對于需求中“問題”的追溯管理
“隱性需求”與“顯性需求”的管理與追溯
基本的策略與方法
需求追溯矩陣
第七單元: 項目需求的確認(rèn)與認(rèn)可
需求是需要確認(rèn)的,包括內(nèi)部確認(rèn)與外部(客戶)確認(rèn)。一個標(biāo)準(zhǔn)的審查流程和認(rèn)可過程,可以最大限度上保證需求的準(zhǔn)確與可追溯
需求的審查與認(rèn)可過程
基本審查流程
需求的審核要點
審核中的層次與角度
回歸業(yè)務(wù)目標(biāo) -- 對項目業(yè)務(wù)目標(biāo)的再討論
第八單元: 對需求變更的管理
項目的變更管理永遠(yuǎn)是項目實際操作中最為艱難的部分,“范圍延展”在很多項目中或多或少會出現(xiàn),而一個標(biāo)準(zhǔn)化的“需求變更控制流程”是項目經(jīng)理所必須堅持的
一個基礎(chǔ)問題的討論:項目的三約束
項目需求變更的基本控制流程
項目經(jīng)理在變更控制中的角色以職責(zé)
項目變更控制委員會的職責(zé)與形式
如何能在變更中掌握主動?
一個重要的思考: 為什么會產(chǎn)生變更
團隊練習(xí)3: 項目經(jīng)理對“需求變更”的評估
對客戶提出的需求變更請求進行適當(dāng)?shù)姆治雠c評估,形成一個簡單的評估文檔,由項目經(jīng)理做講解與介紹
講師簡介
蔣昕煒 老師
美國項目管理協(xié)會(PMI)認(rèn)證項目管理師(PMP)
1997年作為IT工程師加入IBM中國公司, 2000年成為解決方案中心技術(shù)經(jīng)理,作為技術(shù)負(fù)責(zé)人和項目管理者參與IBM 服務(wù)器部門在國內(nèi)的眾多大型IT項目。2001年后作為產(chǎn)品經(jīng)理負(fù)責(zé)高端解決方案的銷售咨詢工作,以及公司內(nèi)部的員工培訓(xùn)。在近七年的IBM職業(yè)生涯中,參與公司內(nèi)外的多個大型項目,直接負(fù)責(zé)一些重要項目的實施及控制,對“復(fù)合型”組細(xì)架構(gòu)下項目的運作模式有多年的實際經(jīng)驗。
2004年離開IBM加入英特爾(Intel)公司,負(fù)責(zé)亞太區(qū)各國渠道客戶解決方案咨詢工作,2007年離職成為職業(yè)項目顧問與客座講師,并不能通威科公司合作參與航天部五院相關(guān)航天項目的咨詢服務(wù)。 蔣老師課程風(fēng)格不同于本土學(xué)院派及港臺講師,注重西方管理方法在中國本土環(huán)境中的應(yīng)用,解決項目化機制在企業(yè)應(yīng)用過程中的各種實際問題,并強調(diào)職業(yè)的項目管理者所必需具備的素質(zhì)與技能,主要課程涉及基本項目管理流程與思路、項目經(jīng)理的素質(zhì)不溝通技能、企業(yè)級項目組合管理與策略、項目風(fēng)險的控制機制等相關(guān)領(lǐng)域,過去5年服務(wù)的客戶覆蓋外資(如IBM),本土大中型企業(yè)(中移動集團及多個省公司,中石油)、政府部門(如財政部、航天部)、科研機構(gòu)(中科院電子所)、中小企業(yè)等多個層面,有豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗。
課程對象
項目需求管理員、業(yè)務(wù)人員、項目成員、項目經(jīng)理
備 注
課程名稱:項目需求定義與管理
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請留意。謝謝!
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課程名稱:項目需求定義與管理 時間地區(qū):____月____日_____市 |
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課程金額:__________ |
住宿要求(費用自理,開課前三天預(yù)訂) |
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 |
發(fā)票信息: 一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱(發(fā)票抬頭): 納稅人識別號: 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費 □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費 □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費 □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費 二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱: 納稅人識別號: 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費 |