通過對近3000家企業(yè)調研發(fā)現，很多中高層都面臨的問題——
●付出大量的努力卻看不到管理回報？
●管理應該做什么，不應該做什么？
●每天總是很忙，但卻看不到效率提高？
●明明知道團隊出現了問題，為何總是找不到根源？
●作為管理者，如何才能帶領團隊達成目標？
●怎樣才能教練下屬不斷進步？
●如何了解自己、認知他人、從容管理？
優(yōu)秀的企業(yè)都有一個完備和清晰的企業(yè)戰(zhàn)略，同時兼具與之適應的人才保障系統。大量企業(yè)實踐表明，企業(yè)做大取決于企業(yè)家，但企業(yè)要做強卻取決于管理團隊。更多的調查結果證明：經理們是企業(yè)的中流砥柱，他們的管理素養(yǎng)深深地影響著企業(yè)的興衰成敗。沒有經過訓練的管理者是企業(yè)的最大成本，管理團隊必須快速成長！ 本課程通過大量生動案例啟發(fā)深層次思考；充分互動激蕩學員大腦，困惑碰撞和經驗共享；同時，采用講授、案例分析、小組討論、視頻、小組學習競賽、體驗式活動等多種教學法，營造快樂學習氛圍，形式輕松活潑；內容實用，通俗易懂，現學現用。

11月10日至11月11日 地點：濟南市
11月12日至11月13日 地點：沈陽市
11月14日至11月15日 地點：大連市
11月14日至11月15日 地點：武漢市
11月17日至11月18日 地點：長春市
11月17日至11月18日 地點：�？谑�
11月19日至11月20日 地點：成都市
11月21日至11月22日 地點：重慶市
11月21日至11月22日 地點：天津市
11月23日至11月24日 地點：北京市
11月24日至11月25日 地點：貴陽市
11月26日至11月27日 地點：昆明市
（每次培訓授課第一天上午8：30-8：50報到、交費、領取學員資料，
9：00正式開課，第二天下午17：00結束）

第一部分 管理的升華（自我管理）
一、管理與角色認知
二、管理者工作方法1.時間管理2.其他常用工作方法結構分解法、重點管理法、頭腦風暴法、項目管理法、目標管理法、PDCA、SWOT、5W3H、SMART、魚骨圖、柏拉圖
第二部分 實際工作中的管理應用
一、工作計劃
二、工作組織三、執(zhí)行控制
1.企業(yè)執(zhí)行力差的管理因素2.工作執(zhí)行控制的策略3.工作控制方法與工具4.目標管理與績效考核
四、工作改善1.改進與創(chuàng)新意識2.發(fā)現問題的方法3.問題分析與解決模型4.建立改善機制
第三部分 團隊管理
一、溝通技能
二、面談技巧
三、領導力發(fā)揮
四、員工管理（情景領導，5型人格）
1.如何識人 – 知己知彼
2.如何管人如何用人之長？如何以事管人？如何管理“問題”員工？如何處理業(yè)績好的刺頭？如何處理法不責眾？在下屬面前沒有威信怎么辦？
五、員工培育1.抓思想2.帶作風3.提升能力
六、團隊文化建設1.團隊環(huán)境標準2.發(fā)揮標桿作用3.發(fā)揚民主調動群眾4.開展團隊建設活動
七、員工激勵1.馬斯洛需求層次理論對員工激勵有什么啟示？2.雙因素理論對員工激勵有什么啟示？ 3.期望理論對員工激勵有什么啟示？4.強化理論對員工激勵有什么啟示？5.識別員工需要？6.激勵員工的方法措施物質激勵是基礎 – 公正評價，合理報酬培養(yǎng)工作的樂趣 -- 讓員工工作更順暢的方法讓員工成長 – 個性化的培養(yǎng)放大感受價值 – 關注感受與感情！7.如何激發(fā)員工