課程大綱 
課程一： 中國經濟形勢分析
◆ 中國經濟形勢未來發(fā)展分析
◆ 中國和世界經濟政策分析與對策
◆ 中國式的增長模式
◆ 產業(yè)發(fā)展中的主要風險

課程二：公司戰(zhàn)略管理
◆如何建立企業(yè)競爭優(yōu)勢
◆ 如何分析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境
◆ 如何發(fā)現行業(yè)內的藍海
◆ 如何構建戰(zhàn)略價格體系

課程三：品牌管理
◆品牌定位
◆品牌延伸：定位的疆界
◆品牌組合的動態(tài)優(yōu)化定位
◆品牌化戰(zhàn)略與品牌架構的優(yōu)化

課程四：職業(yè)化煉就好員工
◆職業(yè)人必備素質分析
◆優(yōu)秀職業(yè)人的幾個要素
◆如何指導下級勝任本職工作
◆企業(yè)內部職業(yè)管理的流程
◆職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

課程五：非人力資源經理的員工管理
◆管理者的員工管理責任
◆盤點你的員工隊伍
◆人力資源管理原理與操作實務
◆員工管理的最高境界---文化管人
◆ 人才的選、用、育、留

課程六：營銷新思路
◆競爭新概念：有握概念才有營銷智慧
◆競爭新思路：有思路才有出路
◆市場調研：駕馭市場，拓展企業(yè)生存空間
◆營銷策劃：巧妙運籌，出奇制勝

課程七：管理心理學與領導藝術
◆ 心理學的基本認識
◆ 用人與激勵的心理學原理
◆ 內隱的心理品質測評
◆ 企業(yè)領袖的心理素質
◆ 領導的用人心理

課程八：組織行為學
◆行為學的研究目的：控制人的行為
◆管理者角色認知：解釋和預測人的行為
◆激勵與動機：行為控制的基本理論
◆個體行為理論：價值觀、態(tài)度、知覺
◆基本歸因理論

課程九：職業(yè)壓力與心理調適
◆追根溯源——壓力的來源
◆如何有效調適心理壓力
◆壓力下生理心理反應模式
◆心理障礙原因分析
◆改善心智模式

課程十：團隊執(zhí)行力提升
◆ 執(zhí)行力決定組織的成敗
◆ 組織戰(zhàn)略與執(zhí)行力
◆ 組織結構與執(zhí)行力
◆ 流程再造與執(zhí)行力提升
◆ 如何打造高效的執(zhí)行力

課程十一：團隊領導與團隊建設
◆ 如何看待團隊組織的困境
◆ 團隊管理模式與組織原則
◆ 團隊的溝通與激勵
◆ 團隊發(fā)展不同階段的管理策略
◆ 團隊沖突與團隊再造

課程十二：非財務人員的財務管理
◆ 管理者財務知識導入
◆ 解讀財務報表
◆ 總體評價企業(yè)財務狀況
◆ 財務預算編制與管理

◆ 有效控制成本

課程十三：商務禮儀
◆經理人禮儀
◆際禮儀與交往藝術
◆國際禮儀
◆會展禮儀

課程十四：領導者語言藝術
◆ 口語表達訓練
◆ 態(tài)勢語訓練
◆ 即席演說訓練
◆演說表達常模

課程十五：領導者的寫作能力
◆公文寫作的四要素
◆公文寫作提高技巧
◆公文寫作常見病例
◆公文格式要素范例

課程十六：卓越績效管理
◆目標管理的規(guī)劃與推動
◆目標制定、分解與節(jié)點控制
◆過程管控與考核評估
◆面談與發(fā)展計劃制定

課程十七：如何打造企業(yè)法律王牌
◆依法治企——實現企業(yè)長治久安
◆依法運營——遵循行業(yè)法律監(jiān)管
◆核心競爭——公司知識產權保護
◆防范未然——建構風險管控體系

課程十八：博弈論與決策思維
◆世事皆博弈
◆博弈的利益格局
◆博弈的推理方式
◆約會博弈-協調問題