中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 戰(zhàn)略管理公開課 

內(nèi)容提示
產(chǎn)品創(chuàng)新思維與實(shí)踐培訓(xùn)，對于大部分企業(yè)來說，價值更大的是是關(guān)于產(chǎn)品、技術(shù)、運(yùn)營、服務(wù)的“微創(chuàng)新”，而不是“突破式創(chuàng)新”；創(chuàng)新不是異想天開的想法，而是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒�，從需求、問題到創(chuàng)意激發(fā)，再到具體的實(shí)施項(xiàng)目，從而創(chuàng)造用戶價值和商業(yè)價值；創(chuàng)意可以成為企業(yè)一種寶貴的無形資產(chǎn)，通過專利等形式進(jìn)行保護(hù)，并且規(guī)避相關(guān)的市場風(fēng)險。
課程特色
l 實(shí)用性：本課程沒有說教，沒有刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性（這是不言而喻的），本課程為創(chuàng)新提供落地的方法與工具。這些具體的方法與工具，已經(jīng)在騰訊、招商銀行、中興通訊等企業(yè)得到成功應(yīng)用，甚至可以直接“生搬硬套”、拿來就用。
l “他山之石，可以攻玉”
n 講師分享自己所參與的成功案例；
n 分享世界級企業(yè)的成功與失敗的案例；
n 多媒體展示豐富的產(chǎn)品創(chuàng)意案例；
l 講師通過教練式（Coaching）的授課方式，引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維，產(chǎn)生大量創(chuàng)意
l 學(xué)員帶著真實(shí)的創(chuàng)新任務(wù)或項(xiàng)目來上課，課程結(jié)束時，您將收獲
n 結(jié)合學(xué)員的實(shí)際工作，現(xiàn)場輸出大量的創(chuàng)意
n 學(xué)員體驗(yàn)式的參與活動，進(jìn)行創(chuàng)意的呈現(xiàn)
課程背景
創(chuàng)新是人類所特有的一項(xiàng)能力，是推動社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要推動力。在當(dāng)今時代，企業(yè)之間的競爭不再局限于人才、資金，而是技術(shù)、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競爭。
騰訊、阿里巴巴等企業(yè)的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創(chuàng)新，不斷保持產(chǎn)品及服務(wù)的競爭力。創(chuàng)新不僅僅是一剎那之間靈感，而且是可以通過訓(xùn)練，使得任何人可以掌握創(chuàng)新思維方法，激發(fā)無限的創(chuàng)意。
本課程的重點(diǎn)介紹了三種重要、有效的創(chuàng)新思維方法，通過實(shí)戰(zhàn)式的課堂演練模式，使得學(xué)員在輕松愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)過程中掌握創(chuàng)新的方法，并且現(xiàn)場輸出可應(yīng)用于工作的大量創(chuàng)意。
培訓(xùn)目標(biāo)
通過兩天的課程，學(xué)員將獲得如下三個方面的提升，并且能夠在實(shí)際工作中立即得到應(yīng)用：
l 深入了解創(chuàng)新的概念
n 澄清概念、統(tǒng)一認(rèn)識
n 極具實(shí)戰(zhàn)意義的創(chuàng)新模型
l 掌握兩個創(chuàng)意工具
n 工具一：頭腦風(fēng)暴
n 工具二：思維導(dǎo)圖
l 通過大量的實(shí)戰(zhàn)操練，掌握三種創(chuàng)新的技巧
n 結(jié)構(gòu)化創(chuàng)意激發(fā)思維
n 跨界交叉創(chuàng)意思維
n 創(chuàng)意收斂落地的流程
l 創(chuàng)造并呈現(xiàn)創(chuàng)新成果
n 呈現(xiàn)創(chuàng)意成果
n 專利與創(chuàng)新
n 創(chuàng)新背后的風(fēng)險