課程背景：
據(jù)美國的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，只有2%的工業(yè)傷害事故是超出了人的能力所能夠達(dá)到的范圍，是不可預(yù)防的，而在可預(yù)防的工業(yè)事故中，以人的不安全行為為主要原因的事故占88%，可以說是幾乎所有的工業(yè)傷害事故都是由人的不安全行為造成的！
行為安全是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)與前提，人機(jī)工程是實(shí)現(xiàn)行為安全預(yù)防最重要的工程技術(shù)！
然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是：
l 工作場(chǎng)所存在大量不安全行為，但員工大多熟視無睹，缺乏安全意識(shí)；
l 員工無法識(shí)別關(guān)鍵行為，類似的安全事故頻繁發(fā)生；
l 現(xiàn)場(chǎng)操作工序設(shè)計(jì)不合乎人機(jī)工程原理；
l 因職業(yè)傷害給員工本人和企業(yè)造成巨大的損失；
……
針對(duì)以上現(xiàn)象，特別推出《行為安全與人機(jī)工程課程》，此培訓(xùn)將幫助企業(yè)識(shí)別，并糾正工作場(chǎng)所的不安全行為，加強(qiáng)員工的安全意識(shí)；運(yùn)用人機(jī)工程的原理衡量本企業(yè)現(xiàn)有的工序，改變員工的行為,以減少職業(yè)傷害和職業(yè)病的產(chǎn)生，讓員工從“要我安全”過渡到“我要安全”，建立安全健康的工作場(chǎng)所！

培訓(xùn)目標(biāo)：
ü 學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念；
ü 了解和掌握什么是行為安全管理模式；
ü 掌握實(shí)施行為安全管理的方式方法；
ü 結(jié)合實(shí)際案例，探討行為安全管理思路；
ü 了解人機(jī)工程學(xué)的原理；
ü 了解工廠常見的人機(jī)工程學(xué)的危害因素；
ü 掌握人機(jī)工程措施表
ü 掌握人機(jī)工程的評(píng)價(jià)方法

課程大綱：

課程說明
 課程介紹
 學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望

行為安全概述
 行為安全的定義
 為什么要做行為安全觀察ABC分析法（前題，行為，結(jié)果）
 互動(dòng)小游戲：碰運(yùn)氣游戲

行為安全觀察的工具
 識(shí)別關(guān)鍵行為
 關(guān)鍵行為清單

行為安全觀察技巧和運(yùn)用
 溝通交談技巧
 反饋
 如何維持行為安全觀察
 行為安全觀察表的使用
 視頻分享

人機(jī)工程學(xué)基本概念
 人機(jī)工程定義
 人機(jī)工程相關(guān)的傷害/疾病
 肌肉骨骼損傷生理與解剖

工廠常見的人機(jī)工程危害因素
 車間主要人機(jī)工程危害因素
 辦公室的人機(jī)風(fēng)險(xiǎn)因素
 辦公室人機(jī)工程評(píng)估

人機(jī)工程學(xué)評(píng)價(jià)方法
 機(jī)工程項(xiàng)目表－日常交流工具
 人機(jī)工程措施表－定性測(cè)量工具
 基礎(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別表－定量測(cè)量工具
 人工搬運(yùn)工作的分析工具
 案例分享與現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)

人機(jī)工程原則
 背部傷害預(yù)防
 上肢傷害預(yù)防
 案例分析與經(jīng)驗(yàn)分享

課程總結(jié)：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享