中國培訓易(m.aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)

舉辦時間:
上海 2014年11月22~23日上海 2014年9.12~13
上!2014年6月28~29日

課程費用:3500元/人(含授課費,合影費、資料費,茶點、會務費,兩天午餐費)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐

課程特色
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。
培訓目標
 掌握產(chǎn)品質(zhì)量問題缺陷產(chǎn)生原因,了解產(chǎn)品缺陷和產(chǎn)品設計、流程控制間的關系
 掌握DFMEA和PFMEA,理解產(chǎn)品設計、生產(chǎn)流程中的失效模式,失效原因及解決方式
 掌握及時發(fā)現(xiàn)不良并采取相應措施,進行斷根和防止損失擴大化的措施
 掌握Poka Yoke的基本原理及應用
 掌握Poka Yoke的常用硬件及其實現(xiàn)方法
 學到如何找出那些可能漏過的損失及如何從改正作業(yè)中迅速獲得反饋信息
 發(fā)現(xiàn)過程改善的價值,,錯誤預防代替檢驗發(fā)現(xiàn)錯誤



課程詳情

第一單元: 防錯簡介
 什么是差錯預防?
 墨菲定律
 缺陷與錯誤的關系
 錯誤產(chǎn)生的根源
 什么是差錯預防
 差錯預防的特點
 差錯預防的作用與時機
 錯誤與檢驗
 檢驗的三種模式-判斷檢驗、信息檢驗、錯誤源檢驗
 生產(chǎn)過程與檢驗
 檢驗和預防
案例:警覺性缺乏造成的問題
討論:生活中常見的差錯預防案例


第二單元:失效模式及后果分析
 失效模式及后果分析的介紹
 FMEA的定義
 FMEA的作用
 FMEA的因果模式
 FMEA的分類
 SFMEA
 DFMEA
 PFMEA
 D/PFMEA生成過程
 D/PFME完整生成流程
 D/PFMEA生成流程中的關鍵步驟
 PFMEA與流程中其他相關文件關系
 D/PFMEA的RPN計算與改善
 D/PFMEA的RPN計算及排序
 D/PFMEA的改善方法、改善計劃及效果追蹤
 D/PFMEA與差錯預防的關系
 D/PFMEA與差錯預防的邏輯圖
 如何利用D/PFMEA定義對于差錯預防法則
案例一:DFMEA案例分析及改善
案例二:DFM報告
案例三:PFMEA案例分析及改善


第三單元:差錯預防技術介紹
 錯誤與防錯
 差錯預防的五大原則
 輕松原則
 簡單原則
 可靠原則
 安全原則
 自動化原則
 差錯預防的等級
 差錯預防的十二大原理介紹-基于實踐應用增加的2大原理
 十二大原理簡介
 十二大原理的應用介紹
討論一:差錯預防十二大原理在工作中的實際應用情況
討論二:差錯預防十二大原理在今后工作中的應用建議


第四單元:差錯預防方案設計
 差錯預防的等級
 防錯等級
 防錯的關鍵
 差錯預防決策圖
 差錯預防決策圖
 不同差錯等級在不同產(chǎn)品生命周期中的應用
 差錯預防設計思路與方案
 傳統(tǒng)質(zhì)量控制與防錯對比
 人的知覺的特點
 差錯預防的設計思路
 常用差錯預防方案
 差錯預防方案的評估
 差錯預防的應用場合
 差錯預防方案的評估與選擇
練習一:根據(jù)給定案例設計防錯方案
練習二:根據(jù)給定案例設計防錯方案


第五單元:差錯預防硬件介紹
 各種差錯預防硬件類型
 模板、工裝、夾具等機械結(jié)構(gòu)防錯
 物理接觸裝置-接觸器、接觸開關、微動開關、計數(shù)器等
 能量傳感器-溫度控制器、光學傳感器、光柵等
 報警傳感器-聲學報警、光學報警等
 顏色傳感器
 其它傳感器
 差錯預防裝置的管理
 差錯預防裝置管理體系
 差錯預防裝置檢查表
案例一:應用光學傳感器進行差錯預放設計案例
案例二:應用物理接觸器進行差錯預放設計案例


第六單元:標準化作業(yè)
 標準化操著規(guī)程-SOP
 標準化作業(yè)規(guī)程介紹
 標準化作業(yè)指導書
 標準化作業(yè)順序



講師簡介

  張老師 老師
東南大學碩士研究生畢業(yè);曾赴瑞典總公司及公司在美國,德國,馬來西亞,印度等分公司進行工業(yè)工程(IE),精益生產(chǎn),差錯預放設計等方面的技術交流及培訓。
技術職稱:
高級工程師,擁有一項國家專利局頒布的實用新型發(fā)明專利
社會榮譽:
南京市五一勞動獎章獲得者
工作經(jīng)歷:
張老師在二十多年的工作中,歷任大型國企、大型合資企業(yè)、大型外資企業(yè)的質(zhì)量經(jīng)理、工業(yè)工程部經(jīng)理、物流倉儲經(jīng)理等高級職位,具有豐富的實際工作經(jīng)驗!
作為工業(yè)工程部經(jīng)理,張老師在精益生產(chǎn),工業(yè)工程方面有較高的理論研究和豐富的實踐經(jīng)驗。目前正主持本企業(yè)的卓越制造改進項目(口號:從中國制造---〉卓制中國)。主要應用工業(yè)工程(IE)技術中的工藝程序分析,操作程序分析及精益生產(chǎn)中的價值流分析技術(VSM)進行生產(chǎn)流程的持續(xù)改善,通過動作分析進行裝配測試作業(yè)的動作經(jīng)濟性分析,從而消除動作浪費,并使裝配線員工的工作更加符合人體工學的作業(yè)方式。在企業(yè)內(nèi)應用精益生產(chǎn)中的拉動式生產(chǎn)(DFT)對各生產(chǎn)線進行物料補充,并輔以第三方物流的HUB庫來實施JIT生產(chǎn)。應用均衡化生產(chǎn)(Leveling Production)方式進行排產(chǎn),滿足小批量多頻次的客戶需求。與瑞典同行緊密合作,同時與供應鏈管理,計劃管理,訂單管理,物料管理部門合作,并參考豐田制造系統(tǒng)(TPS)建立本跨國公司的生產(chǎn)管理系統(tǒng)的首個試點子公司。
作為物流倉儲部經(jīng)理,張老師曾參加過多次國內(nèi)外企業(yè)或行業(yè)主辦的倉儲及庫存管理技術研討會, 主持了所屬全球公司制造系統(tǒng)中關于Material handling 模塊(庫房及物料運作管理)的流程設計及軟件系統(tǒng)架構(gòu)工作。有著豐富的倉儲/庫存管理經(jīng)驗,從精益生產(chǎn)的角度對庫房功能區(qū)域劃分,各種倉儲方式的(多層貨架,平倉,重力式貨架,窄巷自動式貨架等)研究及選擇以提高倉儲空間利用率,作業(yè)區(qū)域的精益布局以消除動作要素的浪費并提高作業(yè)面積利用率,庫房安全管理技術、庫房作業(yè)質(zhì)量管理、庫存管理及庫存準確率的控制、庫存分析(原材料及產(chǎn)品)及對應措施,如何防止呆廢料的產(chǎn)生。庫房進料,存儲,揀選,配料,包裝,分揀等流程的優(yōu)化或再造。在JIT、Kanban(看板)、物料連續(xù)流、均衡生產(chǎn)時物料的配送及物料在庫房的SMED(快速換型)等方面有豐富的實踐經(jīng)驗及改進項目案例。各種新倉儲技術在庫房的應用,如新型條碼技術(RFID),包裝堆棧移動時的側(cè)向防滑等。
作為生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理,張老師持有國家質(zhì)量經(jīng)理執(zhí)業(yè)資格證書。在公司內(nèi)大力推行零缺陷,制造質(zhì)量改進等項目、組織質(zhì)量工程師、工藝工程師,檢驗人員對制造全流程進行分析,制定工藝質(zhì)量控制點,運用SPC,F(xiàn)MEA等 6 Sigma 工具進行制造質(zhì)量的提高。并將IE技術應用到檢驗工作中,減少檢驗工作中的多種浪費,提高檢驗效率和質(zhì)量。
作為工藝工程師期間, 從事多條生產(chǎn)線的技術支持工作,應用工業(yè)工程(IE)技術對生產(chǎn)線進行工藝程序分析及操作程序分析,通過分析進行流程的簡化,合并,重組等方式進行流程再造,消除流程中的各種浪費,提高生產(chǎn)效率及產(chǎn)品質(zhì)量。對生產(chǎn)線進行布局設計,減少人員及物料的移動,并提高單位面積的產(chǎn)品產(chǎn)出率。
同時還負責倉儲物流布局設計、庫房收貨、存儲、配料發(fā)料、包裝、物料退庫等作業(yè)流程優(yōu)化,庫房設備及工具的選型或設計,原材料包裝方案評估、產(chǎn)品包裝設計等工作。
擔任工業(yè)工程師期間,還參與了多個新產(chǎn)品的設計工作,使用DFM技術對產(chǎn)品的可生產(chǎn)性進行評估并反饋給設計者。期間還擔任過兩個產(chǎn)品的項目經(jīng)理,負責這兩個新產(chǎn)品的導入及導出工作。
2006年度,發(fā)起并實施了一項應用精益生產(chǎn)和工業(yè)工程等技術實施的改進項目,該改進項目每年為所服務的公司節(jié)約生產(chǎn)成本900 多萬元。獲集團公司全球改進項目一等獎。
2002年參加了跨國公司總部舉辦的6Sigma 培訓,并做了6 Sigma 改進項目,通過理論培訓,項目實踐及考試獲得6 Sigma黑帶資格證書。


課程對象

工藝工程師、工程經(jīng)理、質(zhì)量工程師及、質(zhì)量管理人員、設備調(diào)試人員、生產(chǎn)及制造部門相關人員


   注


課程名稱:防差錯技術

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
網(wǎng)上查詢中國培訓易 http://m.aokangtiyu.cn


     執(zhí)  

為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓報名確認函》。培訓時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

網(wǎng)址:m.aokangtiyu.cn(中國培訓易)

課程名稱:防差錯技術       時間地區(qū):_____________

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郵編

 

參會人數(shù):        

參會人員資料

姓名

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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請一定要用購買方公司賬戶進行公對公轉(zhuǎn)賬)

開戶人: 廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費用自理,開課前三天預訂)

是否需要會務組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2025             □標準雙人間(  )間    □標準單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(發(fā)票抬頭):

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務*培訓費  2*現(xiàn)代服務*咨詢服務費  3、*現(xiàn)代服務*咨詢費  4、*現(xiàn)代服務*培訓咨詢服務費

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱:

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務*培訓費