本課程通過對時(shí)間分配、時(shí)間浪費(fèi)因素的分析，引導(dǎo)學(xué)員在兩個(gè)方面進(jìn)行思考：減少不必要的打擾和使自己更加有條理。能夠使不同層次的學(xué)員從不同深度上體會(huì)和掌握到管理時(shí)間的技巧。通過時(shí)間管理，學(xué)員的工作效率和生活質(zhì)量都會(huì)得到提高，最終大家會(huì)發(fā)現(xiàn)節(jié)約的不僅僅是時(shí)間，更是通過生活目標(biāo)的制定將學(xué)員對時(shí)間管理提升到對自我管理和對自己生命管理的高度。


學(xué)員適合對象
全體公司員工


傳授觀念知識(shí)
1.建立正確的時(shí)間管理的觀念，排除誤區(qū)
2.建立發(fā)揮時(shí)間的最大價(jià)值的觀念，并掌握有效的方法論
3.掌握時(shí)間管理的關(guān)鍵技巧－管理工作中的事項(xiàng)
4.排除阻礙，提高個(gè)人生產(chǎn)力
5.運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法，有效利用時(shí)間、人力、物力資源，保證項(xiàng)目進(jìn)程和工期


課程內(nèi)容大綱
第一章：時(shí)間管理的定義與內(nèi)涵
1、效率與效能
2、應(yīng)變與制變
3、過程與結(jié)果
4、現(xiàn)實(shí)與未來
 時(shí)間管理對個(gè)人和組織的價(jià)值
 時(shí)間管理的三大陷阱
視頻案例：足球隊(duì)的啟示

第二章：選擇目標(biāo)－時(shí)間管理第一步
1、選擇管理，時(shí)間管理的本質(zhì)
2、以終為始－了解當(dāng)下行動(dòng)的意義
 有效目標(biāo)的五大特征
1、目標(biāo)可以讓你更有動(dòng)力
2、目標(biāo)可以讓自己做正確的選擇
 個(gè)人時(shí)間支配解析
1、忙碌現(xiàn)象增多，有效時(shí)間減少
2、應(yīng)變事項(xiàng)增多，可控時(shí)間減少
3、救火事件增多，防火時(shí)間減少

第三章：優(yōu)先矩陣—時(shí)間管理的第二步
 各個(gè)象限事項(xiàng)性質(zhì)分析
1、按事項(xiàng)與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性－確定事項(xiàng)的重要性
2、按事項(xiàng)與時(shí)間的關(guān)聯(lián)性－，確定事項(xiàng)的緊急性
3、重要的事項(xiàng)要持之以恒堅(jiān)持到底
4、緊急事項(xiàng)造成的干擾要減至最低
5、帕雷托定律－重要的少數(shù)分析法
 案例研討：王啟明的一天
 個(gè)人時(shí)間管理測試

第四章：自我控制——時(shí)間管理第三步
 個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成
1、螞蟻吃大象－把長遠(yuǎn)目標(biāo)階段化
2、讓目標(biāo)落地－把計(jì)劃堅(jiān)持始終
3、排除干擾，自我約束
 善用工具－計(jì)劃管理
1、平衡時(shí)間，解決關(guān)鍵事項(xiàng)
2、抓緊時(shí)間，解決瑣事
3、適當(dāng)授權(quán)，做應(yīng)該做的事
 克服干擾，自我監(jiān)督
1、提高會(huì)議效能
2、高效處理電郵
3、適當(dāng)控制電話
 時(shí)間管理工具展示
 課堂作業(yè)－個(gè)人目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

第五章：科學(xué)統(tǒng)籌——時(shí)間管理第四步
多項(xiàng)任務(wù)齊頭并進(jìn)時(shí)，如何保證工期
 WBS－工作任務(wù)分解－打工作包
1、清晰劃分責(zé)任
2、有效資源配置
 關(guān)鍵路徑圖－優(yōu)化資源，進(jìn)程控制
1、向關(guān)鍵路徑要時(shí)間
2、向非關(guān)鍵路徑要資源
 任務(wù)跟進(jìn)表單－落實(shí)責(zé)任
 甘特圖－明示工作進(jìn)程