培訓對象：
企業(yè)總經(jīng)理，中高層管理人員參加。

培訓背景：
作為領(lǐng)導的基本職責就是做好決策，抓好執(zhí)行。領(lǐng)導一說起企業(yè)執(zhí)行力，就說下屬的執(zhí)行力不強，總是在說下屬的執(zhí)行有問題，可據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)執(zhí)行不力的根源在于領(lǐng)導。領(lǐng)導不給力，執(zhí)行沒有力。執(zhí)行一半需要執(zhí)行人自己的努力和覺悟，另一半需要領(lǐng)導給他的引導力、指導力、推動力和約束力，而這些正是領(lǐng)導力的外在體現(xiàn)。因此要提高企業(yè)執(zhí)行力，還需領(lǐng)導的謀事能力、善任能力、凝聚能力、育文能力、正己能力給力。
本課程專門針對領(lǐng)導如何抓好執(zhí)行來設(shè)計，從執(zhí)行力的要素出發(fā)，在抓執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)之中體現(xiàn)了領(lǐng)導力的運用，切實提升領(lǐng)導藝術(shù)，提高抓執(zhí)行的能力。
課程大綱：
1. 發(fā)現(xiàn)和感受自己的領(lǐng)導力
1） 發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在卓越
2） 感受自己的領(lǐng)導力
3） 21世紀知識工作者的自我管理
4） 賦能領(lǐng)導力開發(fā)
2. 感受就是價值
1） 感受存在意識，釋放個人潛能
2） 自我覺察--變煩惱為擔當
3） 感受就是價值-情緒智力冰山模型
3. 傾聽改變心態(tài)
1） 傾聽事實，感受和意圖
2） 傾聽和改變思維層級
3） 注意力轉(zhuǎn)移改變心態(tài)
4. 接納差異
1） 4種不同的個性風格
2） 發(fā)揮優(yōu)勢互補，接納自己，接納差異
5. 創(chuàng)造自己的成功之路
1） 體驗教練
2） 開發(fā)個人發(fā)展規(guī)劃的自我教練
3） 賦能領(lǐng)導力的最佳實踐