絕大多數(shù)現(xiàn)代企業(yè)認為培育核心競爭力的途徑就是“建立人才優(yōu)勢”。“人才優(yōu)勢就是企業(yè)優(yōu)勢”的論調(diào)在這樣的企業(yè)內(nèi)部彌漫且根深蒂固，然而“人才優(yōu)勢”由于對關(guān)鍵人才的依賴，在面對復雜競爭環(huán)境時難以及時應變，使得企業(yè)常常出現(xiàn)如下問題——
為何業(yè)務能手組成的團隊卻無法形成高業(yè)績團隊？
為何團隊無法形成堅實的“領導力基石－信譽”？
管理者該如何發(fā)展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業(yè)的發(fā)展？
針對以上問題，我們特邀領導力系統(tǒng)提升專家李偉先生，與我們一同分享《團隊領導力—打造高效能團隊的領導藝術(shù)》的精彩課程，本課程基于國際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認證課程《開發(fā)你的內(nèi)在領導力》和國際『領導力大師』詹姆斯•庫澤斯認證課程《領越領導力》，通過打造“組織優(yōu)勢”，改善團隊領導力，從團隊需求的角度構(gòu)建起堅實的“領導力基石－信譽”，改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業(yè)的發(fā)展，打造高效能團隊！


課程大綱
Lesson 1：影響團隊效能的核心——團隊領導力
1、企業(yè)核心競爭力的思索
2、【人才優(yōu)勢】向【組織優(yōu)勢】轉(zhuǎn)型
3、【組織優(yōu)勢】形成的三關(guān)鍵要素（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、學習能力、領導能力）
4、【組織優(yōu)勢】形成的表現(xiàn)形式——高效能團隊（【效】效率；源自于管理。【能】產(chǎn)能；源自于領導）
5、【領導】不是【管理】
6、現(xiàn)今管理者的領導力需求
7、領導行為與管理行為
8、約翰科特博士的領導力觀點（版權(quán)教學錄像）
9、打造高效能團隊應關(guān)注的【影響力法則】
10、影響力三角
11、從【服從】到【承諾】
Lesson2：打造高效能團隊的基礎——團隊領導的【信譽】
1、打造高效能團隊的【根基法則】
2、高效能團隊的基石——【信譽】
3、擁有信譽的團隊領導者四種品質(zhì)
4、擁有信譽的領導者下屬會怎樣？
5、明確自己的團隊信念、理念
6、真誠表達自己的思想
7、建立和形成共同理念
8、把理念與行動聯(lián)系起來
Lesson3：打造高效能團隊的四步裝備法
1、第一步裝備：團隊建設（認可與共鳴）
（1）反思：控制與服從
（2）權(quán)力與影響
（3）慎用權(quán)力
（4）影響的基礎：與人產(chǎn)生共鳴
（5）產(chǎn)生共鳴的需求層次
（6）團隊關(guān)系評估
（7）如何了解下屬并與之產(chǎn)生共鳴
（8）與人產(chǎn)生共鳴的前提——【關(guān)心】與【了解】
（9）關(guān)心下屬的策略——【背景動機性】【價值觀】提問
（10）與人產(chǎn)生共鳴的其他因素
（11）影響團隊認可與共鳴的心理因素
（12）產(chǎn)生【共鳴】的關(guān)鍵手段——左手欄/右手欄、推論階梯、主張與探詢
2、第二步裝備：高效團隊（有效與績效）
（1）團隊效能提升的關(guān)鍵——有效的領導行為
（2）高績效團隊領導者的有效行為——【理性】與【感性】融合
（3）影響團隊效能的【能力】與【意愿】
（4）團隊領導的【感性】體驗——員工成熟度的變化趨勢
（5）【理性】與【感性】并重的【差異化】領導藝術(shù)
（6）影響團隊績效的【團隊穩(wěn)定性】評估
3、第三步裝備：團隊學習（賦能與授權(quán)）
（1）對于賦能的反思
（2）賦能的基本原則
（3）賦能五步法：第一步【樹立榜樣】
（4）樹立榜樣的【瓶蓋法則】
（5）職業(yè)生涯發(fā)展四階段
（6）賦能五步法：第二步【我輔導】
（7）輔導要訣
（8）輔導之：能力評估
（9）領導者對下屬的培育賦能策略
（10）領導者如何培育下屬
（11）輔導下屬的步驟
（12）賦能五步法：第三步【我督導】
（13）督導的【復制法則】五要素
（14）督導的【復制法則】之教練簡易法則
（15）賦能五步法：第四步【授權(quán)】
（16）【授權(quán)法則】的基本要領
（17）前進中的【授權(quán)步驟】
（18）前進中的授權(quán)工具【631模型】
（19）賦能五步法：第五步【復制】
（20）賦能五步法模式運用的領導思考流程
（21）領導者賦能的【核心圓法則】
4、第四步裝備：團隊發(fā)展（激勵與鼓舞）
（1）激勵的核心思想
（2）有效激勵的七法則
（3）激勵的理論基礎：需求論、雙因素論
（4）激勵三法（恐懼、誘因、人性）
（5）激勵人心的七個要素
（6）激勵與鼓舞的實踐體驗——贊賞與肯定