培訓(xùn)沒(méi)有吸引力？
培訓(xùn)效果不理想？
培訓(xùn)作用不明顯？
規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力難建立？
關(guān)鍵人才隊(duì)伍難成長(zhǎng)？
組織績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力難提升？
大量投入所產(chǎn)生的價(jià)值有限？
工作重心還在體系建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、講師培養(yǎng)、培訓(xùn)辦班？

換換腦吧，讓我們一起來(lái)探討：
如何用有限的培訓(xùn)資源創(chuàng)造最大價(jià)值？
如何促進(jìn)核心人才快速晉級(jí)，培養(yǎng)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力？
如何推動(dòng)組織績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力快速、大步、持續(xù)提升？
如何打造價(jià)值創(chuàng)造型的企業(yè)大學(xué)并力爭(zhēng)成為著名標(biāo)桿？
參加培訓(xùn)班，您可以收獲：
掌握現(xiàn)代理念，把握價(jià)值創(chuàng)造核心點(diǎn)，有效配置資源以創(chuàng)造最大價(jià)值；
掌握價(jià)值創(chuàng)造實(shí)戰(zhàn)技巧和優(yōu)秀企業(yè)最佳實(shí)踐，獲得相關(guān)工具模板；
課堂輔導(dǎo)，訓(xùn)后學(xué)員在線交流與輔導(dǎo)，免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)；
拓展人脈，結(jié)交眾多優(yōu)秀企業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者，取長(zhǎng)補(bǔ)短；
共創(chuàng)標(biāo)桿的機(jī)會(huì)，專家貼身輔導(dǎo)創(chuàng)建標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)；
推動(dòng)企業(yè)大學(xué)快速升級(jí)，從成本中心到利潤(rùn)中心!
讓我們攜手共進(jìn)，在一至兩年內(nèi)打造成熟的價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)，
推動(dòng)企業(yè)快速、大步、持續(xù)提升績(jī)效和爭(zhēng)力！
 
活動(dòng)介紹：
“價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)中國(guó)行”以推動(dòng)企業(yè)大學(xué)創(chuàng)造最大價(jià)值為宗旨，以標(biāo)準(zhǔn)建立和推廣為抓手，以知識(shí)分享和能力讓渡為核心，以每月一期企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)巡回培訓(xùn)班為載體，以現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、系統(tǒng)孵化和標(biāo)桿打造為補(bǔ)充，建設(shè)良好企業(yè)大學(xué)成長(zhǎng)環(huán)境，快速升級(jí)企業(yè)大學(xué)軟實(shí)力，推動(dòng)國(guó)內(nèi)盡早出現(xiàn)世界一流企業(yè)大學(xué)。

課程介紹：
伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，中國(guó)企業(yè)大學(xué)也如雨后春筍。截止目前，中國(guó)企業(yè)大學(xué)數(shù)量已超過(guò)2000家，但企業(yè)大學(xué)質(zhì)量普遍不高。多數(shù)企業(yè)大學(xué)未能激活企業(yè)所需要的集體創(chuàng)造力，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的支撐有限。
為助推中國(guó)企業(yè)大學(xué)快速成長(zhǎng)，企業(yè)大學(xué)專家楊天河老師在創(chuàng)造性梳理企業(yè)大學(xué)定位、價(jià)值創(chuàng)造邏輯及其實(shí)現(xiàn)路徑的基礎(chǔ)上，原創(chuàng)設(shè)計(jì)了企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)能力素質(zhì)模型和企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)快速成長(zhǎng)方案。為進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)快速成長(zhǎng)同時(shí)便于各企業(yè)選擇合適的企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)，楊天河老師進(jìn)一步設(shè)計(jì)了企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)快速晉級(jí)方案，助力培訓(xùn)管理者迅速晉級(jí)為培訓(xùn)專家、成長(zhǎng)顧問(wèn)、績(jī)效伙伴甚至經(jīng)營(yíng)專家。
為快速有效培養(yǎng)企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)，本方案將采用基于任務(wù)和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)模式，并采用先進(jìn)的咨詢式培訓(xùn)模式和學(xué)用結(jié)合原則，通過(guò)提供資料、模板和任務(wù)預(yù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)優(yōu)化方案、訓(xùn)后指導(dǎo)實(shí)施方案，立竿見(jiàn)影，在提升企業(yè)大學(xué)成熟度的同時(shí)快速提升企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力，避免傳統(tǒng)培訓(xùn)理解不到位、落實(shí)難問(wèn)題。

培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、執(zhí)行校長(zhǎng)及繼任者，企業(yè)商學(xué)院院長(zhǎng)、分院院長(zhǎng)及繼任者等；HR總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)中心主任；人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領(lǐng)域負(fù)責(zé)人。每期限5家企業(yè)。

培養(yǎng)方式：
以晉級(jí)培訓(xùn)班為核心，結(jié)合企業(yè)大學(xué)建設(shè)過(guò)程，采用自學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、在崗歷練等方式，培養(yǎng)企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。每期培訓(xùn)班僅限5家企業(yè)，每家企業(yè)每期可派3-5人參加。每期培訓(xùn)班提前一個(gè)月發(fā)放學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)任務(wù)（以企業(yè)為單位），各企業(yè)在訓(xùn)前二天完成任務(wù)并提交報(bào)告。培訓(xùn)主要由老師引導(dǎo)總結(jié)、學(xué)員匯報(bào)、代表點(diǎn)評(píng)、老師輔導(dǎo)和互動(dòng)答疑等環(huán)節(jié)構(gòu)成，協(xié)助學(xué)員優(yōu)化企業(yè)大學(xué)建設(shè)具體方案。在各期培訓(xùn)班前后，由專人提供遠(yuǎn)程咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。參訓(xùn)企業(yè)可獲得專家現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)

項(xiàng)目特色：以價(jià)值創(chuàng)造為核心，以企業(yè)大學(xué)建設(shè)為主線，以任務(wù)和輔導(dǎo)為主要開(kāi)展形式，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體，培養(yǎng)企業(yè)大學(xué)規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力，推動(dòng)企業(yè)大學(xué)同步升級(jí)