中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 特色課程公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2015年12月14–15日上海 2015年11月26–27日
深圳 2015年10月29–30日

課程費(fèi)用:5280元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

內(nèi)容提示
本課程解決以上“執(zhí)行力”的難題,管理者能根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定部門工作計(jì)劃;預(yù)測(cè)并控制計(jì)劃執(zhí)行中的問(wèn)題;設(shè)定、跟蹤和評(píng)估員工的績(jī)效,最終確保部門績(jī)效。
培訓(xùn)目標(biāo)
• 心態(tài):理解為什么需要做績(jī)效管理,知道哪些因素導(dǎo)致績(jī)效管理流于形式,因此在行為上要做哪些改進(jìn)。
• 技能:制定工作計(jì)劃的八個(gè)步驟,解決計(jì)劃執(zhí)行中的計(jì)劃類問(wèn)題、行動(dòng)類問(wèn)題、控制類問(wèn)題,將績(jī)效目標(biāo)拆解到個(gè)人、績(jī)效目標(biāo)的量化技巧、設(shè)定部門與個(gè)人KPI的步驟、與員工共識(shí)績(jī)效目標(biāo)的溝通步驟、與不同類型員工溝通績(jī)效目標(biāo)的策略、績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)備、績(jī)效評(píng)估的評(píng)分技巧、績(jī)效評(píng)估的面談步驟、激勵(lì)和發(fā)展不同績(jī)效員工的方法。
• 應(yīng)用:運(yùn)用績(jī)效管理的工具準(zhǔn)確預(yù)測(cè)和達(dá)成績(jī)效,用績(jī)效目標(biāo)激勵(lì)和管理下屬與團(tuán)隊(duì)。



課程詳情

如果您的管理者在績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行中出現(xiàn)下面的問(wèn)題,您會(huì)怎么幫助他?
• 績(jī)效管理流于形式;
• KPI不清晰、不落地,不能起到衡量員工績(jī)效的作用;
• KPI設(shè)定了,但是與員工的執(zhí)行計(jì)劃沒(méi)有關(guān)聯(lián),不能確保達(dá)成;
• 在和員工溝通的過(guò)程中,員工覺(jué)得KPI是壓下來(lái)的,影響員工達(dá)成KPI的積極性。

通過(guò)什么方法能讓管理者在績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行時(shí)成為下面這樣?
• 有效分析企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、制定部門工作計(jì)劃,把部門工作和企業(yè)戰(zhàn)略連接起來(lái);
• 把部門目標(biāo)拆解到下屬,確保下屬績(jī)效支撐部門績(jī)效目標(biāo);
• 為部門和下屬設(shè)定明確的、可量化的KPI;
• 與下屬有效溝通目標(biāo),下屬愿意接受目標(biāo)并有信心完成;
• 分析和解決在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題,有效跟進(jìn)員工,確?(jī)效目標(biāo)執(zhí)行;
• 貫徹公司績(jī)效管理制度,有建設(shè)性地給每位下屬打分、進(jìn)行績(jī)效面談,鼓勵(lì)積極性。
“執(zhí)行力”一直是企業(yè)面臨的難題。獲得“執(zhí)行力”的難點(diǎn)在于:個(gè)人-部門-企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)結(jié)不緊,下一層目標(biāo)不支持上一層目標(biāo);無(wú)法確保部門工作計(jì)劃的執(zhí)行,預(yù)測(cè)并控制執(zhí)行中的問(wèn)題;員工績(jī)效目標(biāo)難以設(shè)定,績(jī)效難以跟蹤、評(píng)估和發(fā)展。

本課程解決以上“執(zhí)行力”的難題,管理者能根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定部門工作計(jì)劃;預(yù)測(cè)并控制計(jì)劃執(zhí)行中的問(wèn)題;設(shè)定、跟蹤和評(píng)估員工的績(jī)效,最終確保部門績(jī)效。
 
課程綱要
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)到工作計(jì)劃
• 知道企業(yè)的成功三要素,理解優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃是得到績(jī)效的基礎(chǔ)
• 知道計(jì)劃的含義及效益,理解計(jì)劃對(duì)管理者的價(jià)值
• 掌握制定工作計(jì)劃的八個(gè)步驟,做出有質(zhì)量的計(jì)劃
• 了解自己的計(jì)劃風(fēng)格,識(shí)別擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的方面
計(jì)劃的執(zhí)行與控制
了解計(jì)劃執(zhí)行中的三大問(wèn)題及解決之道
• 計(jì)劃類問(wèn)題:
- 與現(xiàn)實(shí)偏離
- 計(jì)劃沒(méi)有包含風(fēng)險(xiǎn)
- 沒(méi)有具體內(nèi)容
- 資源總是不夠
解決之道:確保從愿景到行動(dòng)的一致性
• 行動(dòng)類問(wèn)題:
- 人員沒(méi)有積極性
- 人員執(zhí)行與預(yù)期不符
- 任務(wù)責(zé)權(quán)不明
- 團(tuán)隊(duì)合作困難
解決之道:及時(shí)教導(dǎo)解決人的問(wèn)題
• 控制類問(wèn)題:
- 進(jìn)度不斷在拖延
- 不知如何掌握進(jìn)展
- 計(jì)劃趕不上變化
- 總有問(wèn)題發(fā)生
解決之道:陳述問(wèn)題和分析原因
績(jī)效管理制度的意義
• 了解績(jī)效管理的含義
• 深入理解績(jī)效管理制度對(duì)企業(yè)、管理者和員工的意義
• 了解績(jī)效管理的循環(huán),知道做好績(jī)效管理需要做哪些事
• 檢討為什么績(jī)效管理流于形式
績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定與共識(shí)
• 理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的關(guān)系
<!--[if !vml]-->
<!--[endif]-->• 理解績(jī)效目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與分解,會(huì)拆解績(jī)效目標(biāo)
• 知道績(jī)效目標(biāo)類型
• 理解績(jī)效目標(biāo)的量化
• 了解部門績(jī)效目標(biāo)與個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定要點(diǎn)
• 掌握績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的步驟,會(huì)制定KPI
• 掌握與員工就績(jī)效目標(biāo)達(dá)成共識(shí)并贏得承諾的步驟
• 掌握如何與不同類型員工溝通績(jī)效目標(biāo)
績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成與評(píng)估
• 理解績(jī)效評(píng)估的目的
• 認(rèn)識(shí)管理者在績(jī)效評(píng)估中的角色
• 知道績(jī)效評(píng)估前的準(zhǔn)備與面談步驟
• 知道績(jī)效評(píng)估的等級(jí)、原則及指標(biāo)
• 掌握如何利用績(jī)效評(píng)估結(jié)果激勵(lì)和發(fā)展員工




講師簡(jiǎn)介

   老師


課程對(duì)象


   注


課程名稱:績(jī)效目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行

 


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課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2025             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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