培訓(xùn)對象：本課程針對的主要培訓(xùn)對象為企業(yè)中不從事財務(wù)工作的中高層企業(yè)管理者、部門經(jīng)理、及需要掌握一定財務(wù)知識的其他管理人員。


培訓(xùn)收獲：
對企業(yè)管理人員而言，收獲如下：
熟悉財務(wù)技能精要和分析工具；
提高財務(wù)分析能力和財務(wù)安全意識；
理解財務(wù)決策對公司利潤的影響；
樹立成本意識，提高預(yù)算的制定與控制能力；
從財務(wù)角度透視企業(yè)整體運營，增強企業(yè)盈利能力；
改變財務(wù)枯燥難懂、高深莫測的傳統(tǒng)看法，培養(yǎng)對財務(wù)數(shù)據(jù)的興趣。
對企業(yè)而言，收獲如下：
普及財務(wù)知識，建立溝通平臺；
幫助管理層貫徹成本控制等策略；
提高各級主管制定與控制預(yù)算的能力；
消除財務(wù)部門與其他職能部門的溝通障礙；
使員工認(rèn)識到個人或部門工作對企業(yè)財務(wù)業(yè)績的影響；
指導(dǎo)市場銷售部門進(jìn)行財務(wù)分析與預(yù)測；
提高員工經(jīng)營與市場意識。


課程特色:
實戰(zhàn)性：全真模擬現(xiàn)實企業(yè)財務(wù)管理的全過程，實戰(zhàn)性很強。
針對性：針對貴公司具體情況以及所處行業(yè)的狀況進(jìn)行課程調(diào)整，讓課程內(nèi)容與貴公司需求相吻合。
參與性：學(xué)員是主角，所有學(xué)員都有一個具體的角色，全員參與。
感悟性：學(xué)員在模擬中會遇到一系列的財務(wù)管理問題，針對學(xué)員的問題及學(xué)員處理問題時的失誤之處，講師進(jìn)行理論分析和點評，讓學(xué)員在“驚醒”中學(xué)習(xí)，感悟性極強。
趣味性：在快樂中學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中體驗， 在體驗中感悟， 在感悟中成長，趣味性極強。


教學(xué)方法:
本實戰(zhàn)模擬課程是面對企業(yè)非財務(wù)管理人員的高端培訓(xùn)課程。每個課程班由24-42名左右的學(xué)員組成，每6-7名學(xué)員組成一個公司，分任公司總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、公共關(guān)系總監(jiān)等職位，共形成4-6個相互競爭的模擬公司，每組學(xué)員在2天（14小時）的時間內(nèi)經(jīng)營一家期初總資產(chǎn)為1億元的模擬公司，模擬現(xiàn)實中3年的時間。在本課程中，企業(yè)的整體運營全面展示于立體的沙盤之上：廠房設(shè)備、原材料及產(chǎn)成品、庫存、貨幣資金、應(yīng)收帳款、銀行貸款、員工工資、管理費用、市場開拓費用、財務(wù)費用、應(yīng)交稅金等均以非常直觀的教具展現(xiàn)在學(xué)員面前。各項財務(wù)數(shù)據(jù)的變動用移動的“籌碼”和特殊的教具來體現(xiàn)。每一部門的決策對企業(yè)整體財務(wù)狀況的影響將在沙盤上一一展現(xiàn)。
模擬經(jīng)營中的3經(jīng)營周期，代表現(xiàn)實中的3年，競爭到最后，有的企業(yè)一帆風(fēng)順，從優(yōu)秀走向卓越；有的企業(yè)業(yè)績平平，勉強生存；有的企業(yè)經(jīng)營不善，破產(chǎn)倒閉；有的企業(yè)則力挽狂瀾，起死回生。一樣的起點，不一樣的結(jié)局，帶給我們深刻的反思……
本課程使用立體的專業(yè)教學(xué)模具，具有鮮明直觀的視覺特點，可以大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中體驗， 在體驗中感悟，在感悟中成長的目的，趣味性極強，使學(xué)員在積極的參與中切身感受企業(yè)財務(wù)管理的精髓以及資金在企業(yè)內(nèi)流動的完整過程。