課程目標和收益
順利完成本課程后，學(xué)員將會：
理解什么是供應(yīng)鏈，為什么要管理好供應(yīng)鏈？
如何衡量供應(yīng)鏈管理水平？
制造型企業(yè)各職能部門如何改善供應(yīng)鏈管理水平
供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵績效指標設(shè)定


課程特點：
課程通過沙盤模擬加講解的方式，讓學(xué)員在游戲中理解供應(yīng)鏈管理的意義和方法。課程生動、有趣，促進團隊合作。
沙盤模擬工廠的生產(chǎn)運營，學(xué)員扮演各職能部門，組成小組，運營工廠。學(xué)員在游戲中體會供應(yīng)鏈管理的奧妙。
可以調(diào)整游戲難度和側(cè)重方向，以適應(yīng)不同側(cè)重的學(xué)員。


課程簡介：
喬布斯臨終前把蘋果公司交給了提姆·庫克，庫克原來負責(zé)蘋果公司的供應(yīng)鏈，這說明喬布斯認為庫克管理的供應(yīng)鏈是蘋果的成功的基石之一。以下幾個供應(yīng)鏈管理問題在企業(yè)中比較多見：

庫存高企，但訂單卻遲遲不能交付。
銷售額不少，但是現(xiàn)金流入少。
毛利率高，但凈利潤低。

本課程是沙盤模擬課程，帶領(lǐng)學(xué)員做企業(yè)，領(lǐng)悟為什么做企業(yè)，如何做才能真正把錢放入口袋，庫存在企業(yè)運營中的作用，怎樣是合理的庫存，如何控制庫存。

課程通過講解----沙盤游戲----報告----學(xué)員分享----講解的過程，幫助學(xué)員在游戲中悟到供應(yīng)鏈管理的實質(zhì)。同時，團隊成員在活動中收獲一份真摯的友誼，良好的合作。


課程大綱
本課程是制造業(yè)供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)課程，通過本課程掌握制造業(yè)供應(yīng)鏈管理的核心思想,理解庫存控制在供應(yīng)鏈管理中的關(guān)鍵作用。
大綱如下：
制造業(yè)供應(yīng)鏈管理綜述
供應(yīng)鏈管理的財務(wù)回報
庫存控制的關(guān)鍵績效指標
庫存控制方法
一、供應(yīng)鏈管理概覽
供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理的效益
供應(yīng)鏈管理SCOR模型
供應(yīng)鏈管理中的五個流程與三個流
SCOR的流程范疇
供應(yīng)鏈管理的核心價值
供應(yīng)鏈管理不善案例
庫存持有成本
成本二律背反
運輸服務(wù)商選擇案例

二、供應(yīng)鏈管理的財務(wù)回報
庫存周轉(zhuǎn)率的概念
庫存周轉(zhuǎn)率與現(xiàn)金流的關(guān)系
庫存周轉(zhuǎn)率與資產(chǎn)回報率的關(guān)系

三、庫存控制的關(guān)鍵績效指標
倉儲管理與庫存控制
庫存控制三大指標的關(guān)系
及時交貨率
庫存周轉(zhuǎn)率
呆滯庫存比率
庫存數(shù)據(jù)準確性
主數(shù)據(jù)準確性
供應(yīng)商及時交貨率
供應(yīng)商交貨靈活度
供應(yīng)商管理庫存比例
生產(chǎn)及時達成率
成品、半成品庫存比例

四、庫存控制方法
按庫存生產(chǎn)模式VS按訂單生產(chǎn)模式
ABC分類法
案例：物料計劃員為什么受處罰
A類物料庫存控制策略
安全庫存
緩沖庫存
C類物料庫存控制策略
訂貨點法
雙箱法
B類物料庫存控制策略
戰(zhàn)略物料的庫存策略
公用物料與專用物料
風(fēng)險物料的控制策略
案例討論：這個單能接嗎？
供應(yīng)商管理庫存
呆滯物料的風(fēng)險預(yù)測與監(jiān)控
五、未來供應(yīng)鏈管理發(fā)展趨勢