中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
人力資源公開課
中國培訓(xùn)易（m.aokangtiyu.cn）
| 北京 2016年7月15–16日 | 上海 2016年5月20–21日 |
| 廣州 2016年5月13–14日 |
課程費用：5800元/人（含資料費、授課費、發(fā)票）
課程詳情
什么樣的授課才叫完美? 授課技巧=呈現(xiàn)技巧嗎? 我們的答案：否!
傳統(tǒng)意義上的呈現(xiàn)技巧僅僅只是我們所說的”完美授課”所需要的技能之一，而不是全部! 如若僅僅掌握了呈現(xiàn)技巧，只能說你”能上課”，但并不意昧著能夠”上好課”。 真正意義上的完美授課需要成人學(xué)習(xí)原理+課程設(shè)計與開發(fā)+呈現(xiàn)技巧多種萬法和能力的無 縫銜接與完美融合。
我們的《完美授課TM》(IFTM)將讓你快速掌握完美授課技巧的內(nèi)涵與訣竅。
大綱 / Outline
模塊一： 導(dǎo)入
一、 破冰活動
二、 成人學(xué)習(xí)認知過程
三、 常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的不足與缺陷
四、 基于學(xué)習(xí)認知的九段教學(xué)策略
模塊二： 教學(xué)九步 策略 之 “開篇-引人入勝“
一、 九段教學(xué)之”開”
1. 為什么要做好開場
2. 開場主要任務(wù)
二、 練習(xí)：設(shè)計并演練基于吸引注意、建立聯(lián)結(jié)、介紹框架 的培訓(xùn)開場
二、 練習(xí)：設(shè)計并演練基于吸引注意、建立聯(lián)結(jié)、介紹框架 的培訓(xùn)開場
模塊三： 教學(xué)九步策略之“內(nèi)容呈現(xiàn)-擲地有聲”
三、 有效引導(dǎo)，讓學(xué)員做自己的教練
1. 激活舊知與引入新知
引 入 新 知 重 點 萬 法 剖 析 及 演 練
練 習(xí) ： 為 自 選 的 課 題 設(shè) 計 并 演 練 激 活 舊 知 、 引 入 新 知
2. 練習(xí)與反饋
練習(xí)：結(jié)合場景進行情景模擬演練
練 習(xí) ： 設(shè) 計 并 演 練 如 何 引 導(dǎo) 學(xué) 習(xí) 者 練 習(xí) 和 給 予 反 饋
3. 階段性小結(jié)與評估
模塊四： 教學(xué)九步策略之“完美收關(guān)-行動有力”
四、 回顧總結(jié)，促進有力的行動轉(zhuǎn)化
1. 設(shè)計復(fù)習(xí)
A. 回憶提煉
B. 腦圖回顧
c. 3-2-1復(fù)習(xí)法
2. 設(shè) 計 行 動 計 劃
A. 行動計劃的內(nèi)容
B. 行動計劃的作用-柯氏四級評估
C. 練習(xí)：根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計行動計劃
3. 鳳尾收場
1 ) 鳳 尾 收 場 的 形 式
2 ) 鳳 尾 收 場 的 禁 忌 及 注 意 要 點
4. 練習(xí)：設(shè)計并演練如何完美收關(guān)
模塊五： 互動及控場
五、互動技巧
1. 提問
2. 聆聽
3. 點評
4. 答疑
5. 練習(xí)：互動技巧演練
六、 控場
1. 氣氛營造
1 ) 小組競賽
2 ) 熱身活動或游戲
2. 課堂意外處理
1 ) 各 種 異 常 情 況 處 理 對 策
2 ) 課 堂 意 外 發(fā) 生 的 根 本 原 因 及 講 師 如 何 避 免
3. 練習(xí)：演練課堂意外處理
模塊六： 完美呈現(xiàn) 之 PPT 制作
快速 PPT 美化工具介紹與實操練習(xí)
講師簡介
胡麗 老師
美國南伊利諾伊大學(xué)人力資源開發(fā)博士，研究方向是系統(tǒng)性的課程設(shè)計與開發(fā)，認知與積極心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用，領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用與開發(fā)，影響力在管理評估中的應(yīng)用，對此做了大量的中美比較研究。曾任美國伊利諾伊州助理護士任職資格考試中心研究員，國內(nèi)某知名咨詢公司總經(jīng)理。美國柯氏評估公司顧問，柯氏四級評估 TM 官方認證、授權(quán)的中文講師(目前僅有兩位)。
擅長領(lǐng)域：培訓(xùn)效果評估、企業(yè)大學(xué)/培訓(xùn)部門運行體系評估、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)、成人學(xué)習(xí)原理、績效改進技術(shù)、教學(xué)呈現(xiàn)技巧、工作任務(wù)和流程分析、核心能力模型建立及其應(yīng)用等方面專家。
授課風(fēng)格：深入淺出、直接實用，課堂互動性強。深厚的專業(yè)功底，豐富咨詢與授課經(jīng)驗，親切力強;擅長運用互動性授課方式引導(dǎo)學(xué)員參與教學(xué)思考，以開放的心態(tài)引導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)思路，強化學(xué)習(xí)效果，達到學(xué)以致用的實踐目的，加深學(xué)員對課程的理解和體會。
課程對象
備 注
課程名稱：完美授課技巧
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認函》書面通知為準，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：m.aokangtiyu.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：完美授課技巧 時間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱： | |||||
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會人數(shù): 名 | |||||
參會人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機 | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時間 2025 年 月 日 □標準雙人間（ ）間 □標準單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱（發(fā)票抬頭）： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費 □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費 □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費 □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費 二、增值稅專用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費 | |||||