中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
人力資源公開課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
課程費(fèi)用:3800元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐
課程詳情
課程特色:
本課程讓您了解80、90后員工的人格與行為特點(diǎn),從他們的職業(yè)價(jià)值觀、目標(biāo)等要素入手,深入探討他們的留失問題,教您如何換位思考,從而更有針對(duì)性對(duì)制定出相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制與管理辦法,幫助新生代員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的滿意度和認(rèn)同感,提高工作積極性,更好地為企業(yè)服務(wù)。
課程收獲:
1、了解新生代員工的特征認(rèn)知
2、解決新生代員工招聘與留用的難題
3、掌握新生代員工的激勵(lì)機(jī)制和管理辦法
4、運(yùn)用與新生代員工和諧溝通的技巧
課程內(nèi)容:
【第一天上午】
一、與8090共舞的時(shí)代
1、誰是我們的舞伴?
2、你有多了解自己的舞伴?
分組討論:對(duì)80、90后新員工的特征認(rèn)知
(1)新生代員工的優(yōu)缺點(diǎn)
(2)新員工的成長(zhǎng)環(huán)境與行為表現(xiàn)
(3)新員工的心理特征
3、我們招人的苦惱?
(1)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不足,面臨被拆分的風(fēng)險(xiǎn)
(2)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)不佳,不合適的人也湊合用
(3)團(tuán)隊(duì)人員流失,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部負(fù)面信息增加
4、我們招人的基本付出?
5、典型案例分析:
(1)中國最“陽光”的公益大學(xué)生
(2)“去”標(biāo)簽化,誰最需要改變?
【第一天下午】
二、面對(duì)“留不住”的新生代,我們能做什么?
1、分組討論:新員工流失的結(jié)果
(1)意味著前面的付出都?xì)w零
(2)會(huì)帶來對(duì)公司負(fù)面評(píng)價(jià)和傳播
(3)對(duì)老員工產(chǎn)生負(fù)面影響
2、亡羊補(bǔ)牢:領(lǐng)導(dǎo)者的修煉與反思
(1)理解新生代員工基本心態(tài)(2)知曉新生代員工可能的遭遇
(3)正確看待試用期
3、新生代員工離職前的信號(hào)
4、常見新生代員工流失的原因
5、分組案例討論:
(1)不合群的“王小二”
(2)您所在部門新生代員工離職的主要原因分析
三、換位思考:如果我們是新生代員工
1、“我們”面臨的“五大”問題
( 1 ) 陌生的面孔環(huán)繞著“我們”
( 2 ) 對(duì)新工作是否能夠做好感到不安
( 3 ) 對(duì)新工作的意外事件感到膽怯
( 4 ) 不熟悉公司的規(guī)章制度
( 5 ) 對(duì)新工作有力不從心的感覺
2、“我們”都有的"五大"期望
( 1 ) 得到認(rèn)同和關(guān)注
( 2 ) 工作的價(jià)值和回報(bào)
( 3 ) 能力提升和個(gè)人成長(zhǎng)
( 4 ) 工作環(huán)境的適應(yīng),組織的寬容和理解
( 5 ) 企業(yè)的文化和價(jià)值觀值得為之奮斗
3、典型案例分析:
(1)昨天的太陽曬不干今天的衣服
(2)一位80后員工拜年短信的思考
【第二天上午】
四、使新生代員工滿意的“三大高招”
1、高招一:歡迎
(1)誠摯友善的態(tài)度
(2)組織內(nèi)部的歡迎式
(3)介紹部門人文環(huán)境、公司環(huán)境
(4)了解新生代員工的背景
2、高招二:幫助
(1)以誠摯及協(xié)助的方式對(duì)待新生代員工
(2)讓新生代員工有問題能夠有地方求助
(3)幫其克服工作之初的不適應(yīng)與困難
3、高招三:對(duì)工作的滿意
(1)激起新生代員工的榮譽(yù)感
(2)展示新生代員工的重要性
4、典型案例分析:
(1)羅森塔爾效應(yīng)
(2)霍桑實(shí)驗(yàn)
(3)著名企業(yè)新生代管理案例分享
五、新生代員工管理的基石
1、分組練習(xí):獎(jiǎng)懲分析法
(1)明確價(jià)值導(dǎo)向或目的
(2)將“獎(jiǎng)勵(lì)因素”列舉在冰山圖上面
(3)將“懲罰因素”列舉在冰山圖下面
(4)基于重要性、價(jià)值性進(jìn)行排序
(5)做出獎(jiǎng)懲決斷
2、轉(zhuǎn)變員工態(tài)度的方法
(1)弱化新員工對(duì)態(tài)度改變的自我防御
(2)增加所提供的溝通信息的影響力(3)信息的適當(dāng)重復(fù)
(4)參照群體的引導(dǎo)
3、設(shè)立工作指導(dǎo)人
(1)指導(dǎo)人的工作內(nèi)容
(2)誰適合做工作指導(dǎo)人
(3)工作指導(dǎo)人的角色
4、分組角色扮演:
推選您所在部門的工作指導(dǎo)人
【第二天下午】
六、讓新生代員工喜歡與你溝通
1、與80、90后的溝通循環(huán)
(1)尊重的傾聽
(2)提出你的觀點(diǎn)
(3)澄清你的了解
(4)確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)
2、學(xué)會(huì)感性表達(dá)與理性表達(dá)
(1)有效傾聽技巧
(2)與活潑型的新員工溝通
(3)與完美型的新員工溝通
(4)與力量型的新員工溝通
(5)與和平型的新員工溝通
3、贏得合作的談話技巧
(1)讓對(duì)方說出期望
(2)訴求共同的利益
4、典型案例分析:
(1)摩根斯坦利年輕投行家的成長(zhǎng)歷程
(2)惠普咖啡文化和IBM的榮譽(yù)文化
(3)頂級(jí)會(huì)所的招聘
講師簡(jiǎn)介
王文浩 老師
GE商學(xué)院特聘專家、資深領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家,注冊(cè)高級(jí)管理咨詢師。擁有十三年培訓(xùn)經(jīng)歷,長(zhǎng)期擔(dān)任世界500強(qiáng)亞太企業(yè)管理顧問、同時(shí)受聘于清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、中國浦東干部學(xué)院兼職講師、中國國家職業(yè)資格培訓(xùn)專職講師等。
授課特點(diǎn)
采用案例分析、技巧講授、互動(dòng)參與、角色扮演等方法將精深的專業(yè)理論與實(shí)踐相接合,靈活地在實(shí)踐中加以運(yùn)用。授課嚴(yán)謹(jǐn)而不脫離實(shí)際,詼諧不失專業(yè),生動(dòng)且清晰,多元化教學(xué)和學(xué)員開放互動(dòng)。
主要課程
新生代員工的激勵(lì)與管理、變革領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力、創(chuàng)新管理、如何當(dāng)好副手、企業(yè)危機(jī)管理、經(jīng)理人員的管理技巧、打造巔峰團(tuán)隊(duì)、戰(zhàn)略管理、高效目標(biāo)管理……
服務(wù)客戶
GE商學(xué)院、伊萊克斯、德州儀器、DELL電腦、中國保利集團(tuán)、中國電信、中國銀行總行、交通銀行總行……
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
課程對(duì)象
各職能部門經(jīng)理/主管等
備 注
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代90后員工管理
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請(qǐng)留意。謝謝!
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網(wǎng)址:m.aokangtiyu.cn(中國培訓(xùn)易)
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代90后員工管理 時(shí)間地區(qū):____月____日_____市 |
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課程金額:__________ |
住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂) |
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時(shí)間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 |
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