中國培訓易(m.aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)

舉辦時間:
深圳 2020年11月26–27日上!2020年9月17–18日
北京 2020年6月11–12日

課程費用:4800元/人(含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐

課程背景
面對激烈的競爭環(huán)境,庫存管理成為很多公司發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,庫存戰(zhàn)略的實施保障公司銷售、產(chǎn)品、運營、財務等公司目標的實現(xiàn)。而不合理的庫存,不僅運營效率低、成本高,也嚴重影響客戶服務水平。
本培訓先從庫存管理的基本概念出發(fā),逐步梳理庫存的來源及其對庫存的貢獻,根據(jù)庫存的可控性,將庫存分為計劃庫存、策略庫存和運營差異庫存,并以此構(gòu)建庫存模型框架,將供應、生產(chǎn)和客戶環(huán)節(jié)的庫存數(shù)據(jù)建立到庫存模型中,充分展示庫存的透明度。根據(jù)模型,制定有針對性的庫存改進方案,庫存改進精準,事半功倍。模型實時的監(jiān)控能保證庫存管理及時準確。

整個培訓既有理論的講解,又根據(jù)真實數(shù)據(jù)整理分析,手把手建模、分析,有很強的實戰(zhàn)性和可操作性。培訓老師根據(jù)二十多年世界500強企業(yè)供應鏈實踐經(jīng)驗,分享汽車、電子、化工、快消等不同行業(yè)跨國公司庫存管理的不同實踐,拓展更多庫存管理思路。



課程詳情

課程大綱:
一、庫存管理基本概念
 庫存存在的意義:是資產(chǎn)?還是負債?
 庫存管理的目標:提高效率降低成本
 庫存的來源及其對各自對庫存的貢獻
 計劃庫存的定義及對庫存的影響
 運營差異庫存的定義及對庫存的影響
 策略庫存關(guān)注點
二、庫存建模
 繪制庫存模型的意義:透明、精準、及時
 庫存衡量指標比較
 庫存模型結(jié)構(gòu)設計
 繪制庫存模型流程
 供應環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 客戶環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 生產(chǎn)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 策略庫存數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 繪制庫存模型及模型示例
三、改進庫存
 庫存改進策略
 根據(jù)模型結(jié)果進行庫存分析
 制定優(yōu)化庫存行動方案
 大數(shù)據(jù)支持需求驅(qū)動預測
 預測準確率改進
四、模型展示
 模型數(shù)據(jù)庫
 模型VSM展示
 模型匯總數(shù)據(jù)
 SKUs流速分析
 庫存健康分析
 庫存改進行動計劃


培訓日程安排
課前準備
需要在培訓前一周整理提供下列信息
原材料品名、描述、供應商、Incoterm、運輸周期、交付頻率、ABC、工廠庫存、安全庫存、過去12個月需求、未來90需求、最后一次GR日期、標準成本
產(chǎn)品品名、客戶、Incoterm、運輸周期、交付頻率、ABC、工廠庫存、安全庫存、過去12個月需求、未來90需求、最后一次GR日期、標準成本
生產(chǎn)產(chǎn)品線、生產(chǎn)周期、批次量、在線庫存(最好能提供VSM)


第一天 | 09:00 -17:30
上午 庫存管理的基本概念
 庫存的來源及其對庫存的影響
 庫存存在的意義:是資產(chǎn)?還是負債?
 庫存管理的目標:提高效率降低成本
 庫存的種類:供應鏈環(huán)節(jié)、物料種類、庫存來源
 計劃庫存的定義及對庫存的影響
 運營差異庫存的定義及對庫存的影響
 策略庫存
下午 繪制庫存模型及庫存改進策略
 繪制庫存模型的意義:透明、精準、及時
 庫存衡量指標比較
 庫存模型結(jié)構(gòu)設計
 繪制庫存模型流程
 供應環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 客戶環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 生產(chǎn)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 策略庫存數(shù)據(jù)收集及庫存計算
 繪制庫存模型及模型示例

第二天| 09:00 -17:30 公司庫存實戰(zhàn)模擬
上午 庫存改進及模型細節(jié)展示
 庫存改進策略
 優(yōu)化庫存示例
 大數(shù)據(jù)支持需求驅(qū)動預測
 預測準確率改進
 模型細節(jié)
 SKUs流速分析
 庫存健康分析
 庫存改進行動計劃
下午 建模演練
 利用培訓前整理的ERP數(shù)據(jù)庫,建立庫存模型
 根據(jù)庫存模型分析供應鏈庫存結(jié)構(gòu)改進的可能
 分析運營差異庫存的類別和原因,研究探討運營差異庫存改進方案
 制定公司庫存改變實施計劃
總結(jié)


講師簡介

  馮華(Susanna Feng) 老師
馮華二十多年在全球500強外資制造企業(yè)就職,負責過工程、供應鏈、生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、項目管理等,特別是采購和供應鏈領(lǐng)域,包括進出口、計劃、倉儲、物流、客服、生產(chǎn)和非生產(chǎn)性采購,管理過亞太區(qū)包括韓國、中國、印度、泰國、馬來西亞等國家二十多家工廠的供應鏈,她的經(jīng)驗橫跨電子、汽車、通訊、化工、建筑材料和快消等多行業(yè)。

在采購和供應鏈實踐中,驅(qū)動、領(lǐng)導和參加過非常多本地和全球供應鏈改進項目,致力于精益理念在供應鏈中廣泛的應用,比如精益生產(chǎn)實施、JIT在非汽車行業(yè)中的應用、供應鏈信息系統(tǒng)優(yōu)化、招標項目管理、客戶管理及VIP客戶供應鏈策略、委外加工協(xié)議和管理、計劃與預測管理改進、訂單周期改進、工廠物流設計、工廠MES系統(tǒng)實施、條碼系統(tǒng)實施和卓越倉庫、物流管理和優(yōu)化(設計、招標、服務商管理、物流IT系統(tǒng))、庫存控制、供應鏈SOX、供應戰(zhàn)略和供應商管理、通脹管理等等。

跨行業(yè)的經(jīng)驗,讓馮華對庫存管理有更開闊的理解和實戰(zhàn)效果,比如精益理念在庫存管理中的應用,庫存生產(chǎn)與訂單生產(chǎn)對庫存決定意義,庫存建模打好公司庫存改進的基礎,MES系統(tǒng)應用提高庫存透明度和JIT的能力,銷售預測交付周期與庫存戰(zhàn)略等等。
授課形式:
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。


課程對象

供應鏈管理、計劃、采購、物流、財務等相關(guān)職能的管理或?qū)I(yè)人員。


   注


課程名稱:庫存建模及精準改進

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
網(wǎng)上查詢中國培訓易 http://m.aokangtiyu.cn


     執(zhí)  

為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓報名確認函》。培訓時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

網(wǎng)址:m.aokangtiyu.cn(中國培訓易)

課程名稱:庫存建模及精準改進       時間地區(qū):_____________

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郵編

 

參會人數(shù):        

參會人員資料

姓名

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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請一定要用購買方公司賬戶進行公對公轉(zhuǎn)賬)

開戶人: 廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費用自理,開課前三天預訂)

是否需要會務組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2025             □標準雙人間(  )間    □標準單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(發(fā)票抬頭):

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務*培訓費  2、*現(xiàn)代服務*咨詢服務費  3、*現(xiàn)代服務*咨詢費  4、*現(xiàn)代服務*培訓咨詢服務費

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱:

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務*培訓費