中國培訓易(m.aokangtiyu.cn) 人力資源公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)

舉辦時間:
廣州 2022年8月20–21日

課程費用:3800元/人(含資料費、授課費、發(fā)票)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐



課程詳情

學員痛點:
人力資源伙伴終日忙碌,卻得不到業(yè)務(wù)部門的價值認可?
HR們發(fā)自善念的、科學規(guī)范的管理方法與要求,總是得不到業(yè)務(wù)部門的響應(yīng),反而成為了大家眼中沒有價值的雜事?
組織績效極具挑戰(zhàn),人力資源工作應(yīng)該給予怎樣的支持與助力?
人力資源模塊眾多,新的方法工具層出不窮,但優(yōu)秀公司的最佳實踐,很難在自己公司中落地見效,人力資源管理各模塊發(fā)力的杠桿點到底在哪里?
人力資源工作既要幫助組織有成效又要讓員工有成長,二者如何平衡?

課程收益:
重構(gòu)HR的思維方式和責任重心,找到組織績效倍增的HR杠桿點
打通HRBP對業(yè)務(wù)理解的“法門”,掌握與業(yè)務(wù)部門同頻對話的核心方法,能夠正確識別及引導業(yè)務(wù)部門需求
重新定義人力資源職能工作的起點與終點
提升HR工作者在解決方案策劃與推動方面的關(guān)鍵能力
掌握HR專業(yè)、實用工具與方法,從人才端提升組織能力,有力支持一把手,賦能業(yè)務(wù)領(lǐng)導者,塑造自我驅(qū)動的員工


課程大綱:
第一部分:企業(yè)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型
1. 人才管理4.0階段,我們對人力資源認知的延展
2. 業(yè)務(wù)部門的煩惱和痛點VS傳統(tǒng)人力資源的價值定位
3. 互聯(lián)網(wǎng)+時代的HR管理(HR管理的演變歷程/對HR的要求)
4. HR成長的四個階段(事務(wù)性HR、職能型HR、伙伴型HR、戰(zhàn)略性HR)
5. 業(yè)務(wù)伙伴型HR的三種工作習慣:敏捷化、差異化、數(shù)字思維

第二部分:人力資源轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵思維
關(guān)鍵思維一:從大包大攬到承擔正確責任
1. 模擬討論:精心策劃的部門經(jīng)理后備梯隊培養(yǎng)項目為何得不到業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導和學員的支持?
2. 觀點:人力資源管理工作需要一把手、直線經(jīng)理和HR三方用力
3. 討論:如何避免人力資源管理用力過猛,其他責任主體成為甩手掌柜
4. 復盤與反思:如何成為積極的、有影響力的支持者
關(guān)鍵思維二:從關(guān)注專業(yè)活動,到關(guān)注成果
1. 模擬討論:如何衡量人力資源工作的成功標準
2. 觀點:HRBP必須從拼命解決內(nèi)部各類管理的問題,到幫助業(yè)務(wù)部門抓住市場機會
3. 案例分析:員工集體加薪的難題如何破解
4. 方法:人才供應(yīng)、培訓發(fā)展、績效管理、人才激勵職能工作背后業(yè)務(wù)部門的真實期待是什么?
5. 如何體現(xiàn)人力資源伙伴不可替代的價值和貢獻?(核心工作杠桿點)
6. 復盤與反思:如何重新界定人力資源活動的終點
關(guān)鍵思維三:從滿足客戶需求,到重構(gòu)客戶需求
1. 分析:中國企業(yè)人力資源管理的三種狀態(tài)
2. 觀點:提供幫助取決于受助者
3. 探討:HR如何走進業(yè)務(wù)一把手的心智,成為有力的支持者?
4. 工具:業(yè)務(wù)價值鏈分析、GAPS
5. 復盤與反思:如何避免以自己的專業(yè)愛好替代客戶需求?
第三部分:人力資源轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵技能
關(guān)鍵技能一:精準人才供應(yīng)
1. 模型:精準人才供應(yīng)=組織分析+人才標準+甄選方法+人才融入
2. 模擬討論:業(yè)務(wù)部門總是抱怨銷售人員不夠用,不頂用,怎么破
3. 方法:通過業(yè)務(wù)分析找到關(guān)鍵能力和關(guān)鍵崗位突破點
4. 模型:如何繪制人才畫像與人才地圖,擴大選材范圍
5. 觀點:預(yù)測一個人的未來,最好的依據(jù)是TA過往的行為
6. 數(shù)據(jù):企業(yè)對招聘的投入是融入的2-10倍,73%的新員工主動離職都是由于融合不佳
7. 方法:助推人才融入的四項重點工作
8. 案例解析:某電商企業(yè)的人才Landing計劃
關(guān)鍵技能二:加速人才發(fā)展
1. 模型:加速人才發(fā)展=激發(fā)學習動機+設(shè)計學習路徑+促進學習轉(zhuǎn)化
2. 方法:推拉結(jié)合,找到學習動機最強的學員
3. 模型:培訓設(shè)計:哈珀學習圈模型、721人才培養(yǎng)模式
4. 案例:某制造業(yè)企業(yè)班組長培養(yǎng)項目、管理干部發(fā)展項目和營銷人才提升項目設(shè)計
5. 方法:基于正確責任定位的人才發(fā)展項目設(shè)計與推動四部法
6. 練習:如何設(shè)計組織關(guān)鍵崗位的人才培養(yǎng)項目
關(guān)鍵技能三:助推績效落地
1. 模型:助推績效落地=目標解碼+績效機制+績效溝通
2. 游戲:總經(jīng)理的特別任務(wù)令
3. 方法:績效管理中的三個共識:方向共識、路徑共識、執(zhí)行共識
4. 工具:DOAM工具從結(jié)果性目標分解成策略性目標
5. 案例解析:如何推動組織的年度績效指標分解
6. 方法:識別績效落地中員工的三種常見抗拒
關(guān)鍵技能四:激發(fā)組織活力
1. 模型:激發(fā)組織活力=明確激勵導向+設(shè)計激勵體驗+營造組織氛圍
2. 案例解析:華為的少將連長、萬科的事業(yè)合作人和項目跟投機制為何能夠達到比較好的激勵效果
3. 方法:設(shè)置團隊的激勵清單
4. 觀點:讓員工在工作中切實獲得成就,是激勵的主軸。
5. 案例:AO史密斯的每日價值觀卡
6. 方法:營造組織氛圍的目標團建、思想團建和生活團建

第四部分:反思與提升
1. 回顧你的收獲
2. 思考下一步行動計劃


講師簡介

  朱老師 老師
 HR轉(zhuǎn)型突破中心 高級合伙人
 國際注冊咨詢師
 上海交通大學海外教育學院企業(yè)大學研訓中心特聘顧問
 江蘇省人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會培訓專家組成員
 江蘇省管理咨詢協(xié)會理事
課程可以提供內(nèi)訓


課程對象

人力資源總監(jiān)/主管/經(jīng)理、行政主管;分管人力資源的副總裁、副總經(jīng)理等。


   注


課程名稱:HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
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     執(zhí)  

為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓報名確認函》。培訓時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

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課程名稱:HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴       時間地區(qū):_____________

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單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請一定要用購買方公司賬戶進行公對公轉(zhuǎn)賬)

開戶人: 廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2025             □標準雙人間(  )間    □標準單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

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納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓費  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費  3*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費  4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓咨詢服務(wù)費

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

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