中國培訓易(m.aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)

培訓目標
 培養(yǎng)參訓人員的人際關系處理能力,建立有建設性的人際氛圍,運用有效的溝通技巧處理商務活動中的人際關系;幫助銷售人員、技術人員、管理人員更加有效地與客戶溝通提高工作效率
 塑造員工職業(yè)素質(zhì)(觀念、態(tài)度、能力),對職業(yè)活動中的某些細節(jié),包括職業(yè)套裝、職業(yè)便裝以及相應的服飾搭配和個人行為舉止進行培訓,展現(xiàn)不同崗位、不同職業(yè)背景、不同行業(yè)人員的人格特質(zhì)以及工作思維習慣,快速建立溝通平臺
 根據(jù)不同崗位和職業(yè)特點,掌握對顧客提供高品質(zhì)服務的能力,使不同職位的人員掌握基本的商務禮儀及正確的商務禮儀技巧



課程詳情

課程內(nèi)容:
第一篇 禮儀概述
 禮儀概述
 禮儀的起源
 禮儀的特點
 禮儀的原則
 禮儀的作用
第二篇 塑造靚麗的職業(yè)形象
 服飾禮儀
 服飾禮儀的基本要求
 服裝搭配的總原則
 服飾禮儀原則
 男士西裝、襯衣、領帶、鞋搭配技巧
 女士職業(yè)裝的選擇及化妝、服飾搭配技巧
 著裝六忌
 佩帶飾品的學問
 特殊場合的著裝技巧
 儀容儀態(tài)禮儀
 面部/局部/發(fā)部修飾規(guī)范
 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣
 個人舉止行為的禁忌
 各種姿勢
 表情與神態(tài)禮儀
 眼神
 笑容
 頭部
 眉毛和臉色
 嘴部
 語言禮儀
 禮貌用語
 禁忌語
第三篇 商務社交禮儀
 商務社交禮儀
 行禮的方式
 介紹的禮節(jié)
 握手的禮儀
 交換名片的禮儀
 會客室入座的禮儀
 乘車禮儀
 共乘電梯禮儀
 商務交往的四忌
第四篇 辦公室禮儀
 通訊禮儀
 電話禮儀
 傳真禮儀
 Email禮儀
 會議禮儀
 與上司/同事/下屬相處的禮儀
 與上司相處的禮儀
 與下屬相處的禮儀
 與同事相處的禮儀
 贈送禮儀
 饋贈禮品的四大原則
 饋贈禮品的九大技巧
 饋贈禮品的四大時機
 幾種可借鑒的方法
第五篇 餐桌上的禮儀
 餐桌上的禮儀
 中餐禮儀
 西餐禮儀
 喝茶與咖啡禮儀


講師簡介

  劉曉 老師
清華大學繼續(xù)教育學院客座教授
深圳華為大學認證講師
北京時代光華特聘講師
中國銀行特約講師

從事人力資源管理工作近10年,曾在國營、外資、民營企業(yè)等擔任人力資源開發(fā)及培訓中、高級主管,擁有豐富的管理實務經(jīng)驗。
從事職業(yè)講師7年時間,主要針對人力資源管理和通用管理技能的培訓,培訓的行業(yè)主要為通訊(移動、聯(lián)通、電信)、銀行(中行、建行、商行等)、電力(供電和發(fā)電企業(yè))、IT、高科技和制造行業(yè)及500強企業(yè)。
目前為清華大學繼續(xù)教育學院客座教授、深圳華為大學認證講師和北京時代光華特聘講師。



通用:
《行政統(tǒng)籌管理》
《行政文秘的職業(yè)化訓練》
《管理之劍—管理人員的綜合管理技能提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《高效的時間管理與效率提升》
《卓有成效的表達與呈現(xiàn)技巧》
《管理人員的壓力與情緒管理》
《基于目標的績效管理》
《高效的會議管理技巧》
《組織協(xié)調(diào)與人際溝通》
適合對象:一級行各職能部門經(jīng)理及主管
《管理之劍—管理人員的綜合管理技能提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《高效的時間管理與效率提升》
《卓有成效的表達與呈現(xiàn)技巧》
《管理人員的壓力與情緒管理》
《基于目標的績效管理》
《高效的會議管理技巧》
《組織協(xié)調(diào)與人際溝通》
適合對象:客戶經(jīng)理
《把握關鍵--與客戶的溝通技巧》
《客戶經(jīng)理高效的會議管理》
《客戶經(jīng)理的時間管理與效率提升》
適合對象:各營業(yè)網(wǎng)點負責人
《我與團隊同行—團隊構筑》
《基于目標的績效管理》
《高效的時間管理與效率提升》
《溝通技巧與影響力塑造》
《壓力與情緒管理》
適合對象:各營業(yè)網(wǎng)點柜員及客服中心坐席
《員工預防性壓力情緒管理與陽光心態(tài)塑造》
《與客戶的溝通技巧》
人力資源管理崗位、招聘、培訓主管及內(nèi)部兼職講師
《企業(yè)內(nèi)部講師的專業(yè)授課技巧(TTT)》
《企業(yè)內(nèi)部講師的選拔與認證》
《卓有成效的培訓體系規(guī)劃與培訓管理》
《識人識面更識心的6頂面試帽—校園招聘技巧》
  
  


以互動、情景式培訓見長,注重受訓人員的感悟及參與,具有很強的親和力和現(xiàn)場感染力。
開發(fā)“看電影,學管理”的全新培訓形式,并與現(xiàn)實管理情境及案例融為一體,帶給學員超乎尋常的感覺體驗。
每次授課后的問卷調(diào)查學員滿意率均在98%以上。



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◆ 劉曉老師設計的培訓內(nèi)容結構嚴謹、實用并易于掌握,課程中有較多的互動、現(xiàn)場解答了我們很多的疑問,我覺得回味無窮、受益匪淺。
----- 中國銀行四川分行人力資源部李主任

◆ 我們選擇培訓師特別慎重,這次我們的選擇是對的,我為在中國能有這樣的同行感到高興。
----- 中國建設銀行撫順分行人力資源部王主任

◆ 劉曉老師的內(nèi)訓讓我們觀念有所改變,通過劉老師的講解,不管是對個人工作還是部門體管理模式的運作都有很大的觸動。這樣有實干水平的培訓專家我樂意向大家推薦。
-----中國銀行福建中行人力資源部王總

◆在沒請劉曉老師來之前我對培訓的價值持有不同意見,但連續(xù)聽了劉老師的三次課后,我不得不同意她的見解:也許一次培訓的價值不是很大,但十次培訓的價值決不可低估。所以我們連續(xù)多次邀請劉老師做內(nèi)訓,并且推薦給兄弟行。
----- 臺州商業(yè)銀行人力資源部胡主任

◆ 劉老師不愧為實戰(zhàn)派的培訓師,結合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建、設計的課程內(nèi)容,以體驗、互動、問答式的最新教學方式授課,以效果為導向,學、練、輔、辯、評、導緊密結合。幫助營業(yè)網(wǎng)點管理人員快速、有效地提升自己的含金量,使自己管理的團隊績效得以快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。
-----寧波商業(yè)銀行人力資源部王主任

◆ 聽課許多,劉老師的課非同一般,既不畫餅充饑,也非炒剩飯,而是讓人開胃的風味營養(yǎng)餐!讓你在最短的時間吸取成功者的方法與經(jīng)驗,時時讓您會心一笑,使聽培訓成為一種至高無上的享受。
-----中國銀行浙江中行人力資源部


課程對象

企業(yè)各級管理人員、駐外商務代表、公關人員、文秘、市場銷售人員、有興趣者


備    注

課程名稱:商務禮儀



 

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