課程背景：
職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的問(wèn)題，有了領(lǐng)導(dǎo)力沒(méi)有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵，有了執(zhí)行力沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會(huì)失去前進(jìn)的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手，對(duì)經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團(tuán)隊(duì)定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)及如何提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并結(jié)合培訓(xùn)人的特點(diǎn)給出許多實(shí)用方法。


課程大綱：
第一部分．認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力
1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
2.什么是管理？領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里？
3.領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素有哪些
4.領(lǐng)導(dǎo)力程度測(cè)試
5.領(lǐng)導(dǎo)常犯的幾種錯(cuò)誤
6. 案例－他是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)嗎?
第二部分．掌握領(lǐng)導(dǎo)力
1．領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)格測(cè)試和解讀
2 . 領(lǐng)導(dǎo)力的具體內(nèi)容及訓(xùn)練：
3．理解你的角色和工作重點(diǎn)
4．有效的計(jì)劃和任務(wù)管理
　1）認(rèn)識(shí)你的員工 － 合適的人才會(huì)產(chǎn)生期望的結(jié)果！
　2）用好你的員工 － 不同的人應(yīng)該安排不同的工作內(nèi)容和授權(quán)等級(jí)
　3）激勵(lì)你的員工 － 只要能夠激勵(lì)他們的意愿，他們才會(huì)努力拼命工作！
　4）訓(xùn)練你的員工 － 只有他們具備完成任務(wù)的本事，他們才真正可以把事做好！
　5）挽留你的員工 － 讓每一個(gè)優(yōu)秀的員工都能留在您的團(tuán)隊(duì)力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造價(jià)值！
游戲: 領(lǐng)導(dǎo)在不同位置應(yīng)該干什么?
5．教練型領(lǐng)導(dǎo)修煉

第三部分：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力
1．什么是執(zhí)行力？
2．影響一個(gè)組織執(zhí)行力的要素有哪些？
3．診斷執(zhí)行力的方法？
4．組織執(zhí)行力的構(gòu)成要素之間是如何交互作用，并最終影響組織績(jī)效
5．對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行有效的分析，并診斷組織執(zhí)行力障礙

第四部分：領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的結(jié)合
1．有效的目標(biāo)管理和計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)
2．如何進(jìn)行KPI考核
3．控制目標(biāo)執(zhí)行進(jìn)程及關(guān)鍵流程優(yōu)化的核心要素
4．執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注的幾件事
5．了解自己的性格和執(zhí)行力推動(dòng)的成效管理
6．領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及各階段應(yīng)用。

第五部分：執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)溝通
1．團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)角色認(rèn)知
2．掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的階段特點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)方式
3．如何溝通安排下屬任務(wù)？
4．如何溝通上司匯報(bào)工作？
5．如何管理和領(lǐng)導(dǎo)跨部門(mén)溝通？
6．如何處理執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題員工？
　1）無(wú)數(shù)理由的下屬！
　2）自我狡辯型下屬！
　3）永遠(yuǎn)委屈型下屬！
　4）比你還兇型下屬！
　5)沉默不語(yǔ)型下屬

第六部分：執(zhí)行教練－造就卓越執(zhí)行者
1．診斷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
2．卓越執(zhí)行者素質(zhì)模型探討
3．執(zhí)行力溝通和行動(dòng)計(jì)劃策略
4．實(shí)施卓越執(zhí)行者鍛造計(jì)劃