中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)
綜合管理內訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（m.aokangtiyu.cn）
中國培訓易（m.aokangtiyu.cn）
培訓目標
懂得中層管理者的角色定位，掌握與高層、同事、基層間的溝通方式。
中層首先是中“堅”力量——崗位決定了中層管理人員需要堅強和堅毅。
中層自然是中“間”力量——上有高層、下有員工，要扮演著“夾心餅干”的角色。
中層肯定是中“煎”力量——中層不僅要上傳下達，還要左右溝通協(xié)調，要面面俱到，肯定得備受煎熬。
中層必然是中“艱”力量——做中層做不好，就非常容易墮落為底層；做的好，艱難困苦還在后面。
讓中層明白結果的重要性，憑業(yè)績和效益說話，打造結果文化。
把責任觀落實到執(zhí)行過程中，提高整個企業(yè)運作的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
掌握輔導下屬的方法，并關注員工內心，建設高效率與人性化的工作團隊。
掌握科學的激勵方法，有效激勵部屬達成工作目標，從而實現(xiàn)企業(yè)目標。
課程詳情
第一講：職業(yè)道德、敬業(yè)在先
一、敬業(yè)的內涵
專注
敬業(yè)
狀態(tài)
責任
不敬業(yè)的原因（缺乏興趣、不擔當、選擇自由大、社會配套跟不上）
興趣
喜愛
依賴
二、敬業(yè)三忌：
差不多
算了，下次注意
我以為
三、敬業(yè)的核心要領：
100%投入、 超出標準、追求工作品質
一恒老師“敬業(yè)”經典語錄：
有責任，才有行動
目標是壓力與動力下的產物
敬業(yè)是企業(yè)最大的利潤線
有敬業(yè)沒專業(yè)，學習可以改變一切
有專業(yè)沒敬業(yè)，看不到你的專業(yè)
第二講：角色模型：在其位，謀其政VS在其位，創(chuàng)其價
什么是管理
“管理”=“管”+“理” （管理科學性與藝術性之兩性）
認識一體化的管理模型
新時期管理的全面定義
轉型中層新五問
我是誰？我在那里？我從那里來？我去那里？我如何到達？
深層次解剖金子塔與倒金子塔
高層
基層
中層經理究竟做什么（五項基本職責）
一恒老師“角色認知”經典語錄：
下屬的績效最依賴的是其上級
輔佐上級是下屬的責任和成為卓有成效的管理者的關鍵
中層管理者是企業(yè)文化的推動者與維護者
中層就是為解決問題而生
第三講：持續(xù)啟動中層三重修煉
引子
子曰：吾日三省其身
管學力：學習力=競爭力
1、思考：中層每年該讀閱幾本有價值的書
2、學歷不是水平，把事情擺平是硬道理
3、中層學習“智贏法則”
二、管時效：結果導向，價值最大
１、活在當下
２、要事第一、80/20原則
３、重要VS緊急
具體操作：啟動效能型中層的9個“常規(guī)動作”
管言行（EQ）：先處理心情，再處理言行
１、像個中層的樣子（以身作則、形象）
２、情緒做到收放自如
3、“言”與“行”要畫等號
第四講：啟動中層執(zhí)行關鍵按鈕
執(zhí)行力的問題體現(xiàn)
執(zhí)行力=思維方式*執(zhí)行態(tài)度*執(zhí)行能力
提高執(zhí)行力的12種策略
智慧溝通新認知
中層帶人帶心的能力：下屬激勵技巧12招
輔導下屬，促使下屬知、心、動三位一體（案例：三星離場測試）
一恒老師“執(zhí)行”經典語錄：
溝通方式是手段，溝通目的是為了一致的行動
溝通不在乎你說了多少，而是對方理解了多少
下屬需要你指點，但不需要你指指點點
下屬需要你走進他心里，但不需要你在他心里走來走去
一、敬業(yè)的內涵
專注
敬業(yè)
狀態(tài)
責任
不敬業(yè)的原因（缺乏興趣、不擔當、選擇自由大、社會配套跟不上）
興趣
喜愛
依賴
二、敬業(yè)三忌：
差不多
算了，下次注意
我以為
三、敬業(yè)的核心要領：
100%投入、 超出標準、追求工作品質
一恒老師“敬業(yè)”經典語錄：
有責任，才有行動
目標是壓力與動力下的產物
敬業(yè)是企業(yè)最大的利潤線
有敬業(yè)沒專業(yè)，學習可以改變一切
有專業(yè)沒敬業(yè)，看不到你的專業(yè)
第二講：角色模型：在其位，謀其政VS在其位，創(chuàng)其價
什么是管理
“管理”=“管”+“理” （管理科學性與藝術性之兩性）
認識一體化的管理模型
新時期管理的全面定義
轉型中層新五問
我是誰？我在那里？我從那里來？我去那里？我如何到達？
深層次解剖金子塔與倒金子塔
高層
基層
中層經理究竟做什么（五項基本職責）
一恒老師“角色認知”經典語錄：
下屬的績效最依賴的是其上級
輔佐上級是下屬的責任和成為卓有成效的管理者的關鍵
中層管理者是企業(yè)文化的推動者與維護者
中層就是為解決問題而生
第三講：持續(xù)啟動中層三重修煉
引子
子曰：吾日三省其身
管學力：學習力=競爭力
1、思考：中層每年該讀閱幾本有價值的書
2、學歷不是水平，把事情擺平是硬道理
3、中層學習“智贏法則”
二、管時效：結果導向，價值最大
１、活在當下
２、要事第一、80/20原則
３、重要VS緊急
具體操作：啟動效能型中層的9個“常規(guī)動作”
管言行（EQ）：先處理心情，再處理言行
１、像個中層的樣子（以身作則、形象）
２、情緒做到收放自如
3、“言”與“行”要畫等號
第四講：啟動中層執(zhí)行關鍵按鈕
執(zhí)行力的問題體現(xiàn)
執(zhí)行力=思維方式*執(zhí)行態(tài)度*執(zhí)行能力
提高執(zhí)行力的12種策略
智慧溝通新認知
中層帶人帶心的能力：下屬激勵技巧12招
輔導下屬，促使下屬知、心、動三位一體（案例：三星離場測試）
一恒老師“執(zhí)行”經典語錄：
溝通方式是手段，溝通目的是為了一致的行動
溝通不在乎你說了多少，而是對方理解了多少
下屬需要你指點，但不需要你指指點點
下屬需要你走進他心里，但不需要你在他心里走來走去
講師簡介
王一恒 老師
歷任內、外資知名企業(yè)副總經理、總經理，并全力投資教育產業(yè)。王一恒先生多年來將研究的各種管理思想及方法不斷運用于企業(yè)中進行實踐和驗證，結合中外管理之道，獨創(chuàng)成功經理人新五力模型修煉。十幾年的實戰(zhàn)經驗與管理前沿理論緊密結合、并融會貫通創(chuàng)造出以“現(xiàn)象導入——分析討論——理論闡述——案例思考——總結建議”五步溝通系統(tǒng)培訓流程法，有效直接解決當前企業(yè)管理中的各種困惑與疑難，教導學員主動解決管理動態(tài)中的問題。。王老師先后在《中外管理》、《銷售與管理》、《中國名牌商品》、《中國總裁網》、《博銳管理在線》、《中國職業(yè)經理人》等國內專業(yè)刊物和網站發(fā)表論文200余篇，到目前為止，經王一恒先生培訓輔導過的企業(yè)已將近500家。其主講的執(zhí)行力、成功經理人新五力模型修煉等系列課程更是受到中國人民銀行、中移動、各地企業(yè)局等中外大型單位的一致好評。王一恒先生根據當前培訓現(xiàn)狀,提出"綠色培訓"新主張：實踐著培訓、一定要實在/實操/實戰(zhàn)/實效.
其：“思維獨特、睿智、架構全面、易于吸收、附加值高”的風格倍受企業(yè)青睞！
王一恒：“寒冬”文化 提出者
專業(yè)培訓導師
工商管理碩士、資深管理顧問
職業(yè)化訓練、團隊建設專家
中國浙商商道研究傳播第一人
國際經營管理聯(lián)合會 榮譽博士
中國民營企業(yè)研究會 研究員
中國職業(yè)經理資格認證 專家委員
王一恒教育升級實戰(zhàn)管理研究院 主任
長三角最具戰(zhàn)略思維的的十大實戰(zhàn)講師之一
主要培訓和研究領域：
商道、中國中小企業(yè)戰(zhàn)略、執(zhí)行力、管理技能提升、人力資源。
王老師授課風格
知識量大，學員滿意度高（源于：講師跨多個學科領域的深入研究，人力資源管理、戰(zhàn)略管理，能夠旁征博引，娓娓道來。）
針對性強，能夠有效結合企業(yè)和行業(yè)實際情況診斷并解決問題（源于：講師多年的實戰(zhàn)管理經驗生涯，從事過多個行業(yè)的管理操作。）
精彩實際案例分析（源于：講師多年的商戰(zhàn)歷練和案例積累，不僅可以深入淺出的講述理論知識，還可以進行實際案例的透徹分析。）
先進管理理念和創(chuàng)新知識（源于：講師多年潛心研究知名企業(yè)以及自身擁有的卓越的創(chuàng)新精神。）
嫻熟的培訓技巧（源于：講師接受過專業(yè)的TTT培訓和不懈的學習,善于運用精彩故事、案例分析、精彩游戲、理論闡述等多種方式。）
其：“思維獨特、睿智、架構全面、易于吸收、附加值高”的風格倍受企業(yè)青睞！
王一恒：“寒冬”文化 提出者
專業(yè)培訓導師
工商管理碩士、資深管理顧問
職業(yè)化訓練、團隊建設專家
中國浙商商道研究傳播第一人
國際經營管理聯(lián)合會 榮譽博士
中國民營企業(yè)研究會 研究員
中國職業(yè)經理資格認證 專家委員
王一恒教育升級實戰(zhàn)管理研究院 主任
長三角最具戰(zhàn)略思維的的十大實戰(zhàn)講師之一
主要培訓和研究領域：
商道、中國中小企業(yè)戰(zhàn)略、執(zhí)行力、管理技能提升、人力資源。
王老師授課風格
知識量大，學員滿意度高（源于：講師跨多個學科領域的深入研究，人力資源管理、戰(zhàn)略管理，能夠旁征博引，娓娓道來。）
針對性強，能夠有效結合企業(yè)和行業(yè)實際情況診斷并解決問題（源于：講師多年的實戰(zhàn)管理經驗生涯，從事過多個行業(yè)的管理操作。）
精彩實際案例分析（源于：講師多年的商戰(zhàn)歷練和案例積累，不僅可以深入淺出的講述理論知識，還可以進行實際案例的透徹分析。）
先進管理理念和創(chuàng)新知識（源于：講師多年潛心研究知名企業(yè)以及自身擁有的卓越的創(chuàng)新精神。）
嫻熟的培訓技巧（源于：講師接受過專業(yè)的TTT培訓和不懈的學習,善于運用精彩故事、案例分析、精彩游戲、理論闡述等多種方式。）
課程對象
企業(yè)高層管理者、中層管理者
備 注
課程名稱：激活中層
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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