中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.aokangtiyu.cn）
課程詳情
解決問(wèn)題:班組長(zhǎng)是誰(shuí)，班組長(zhǎng)應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做；實(shí)現(xiàn)班組管理的規(guī)范化；
模塊一：班組長(zhǎng)的基本訓(xùn)練
一、角色認(rèn)知(自我定位)
1、制造業(yè)所處的大環(huán)境
2、班組長(zhǎng)的角色定位
3、班組長(zhǎng)的基本能力
4、班組長(zhǎng)的自我認(rèn)知
5、班組長(zhǎng)的心理素質(zhì)
6、班組建設(shè)的推行技巧
二、日常工作不尋常
1、班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容
2、班組工作的評(píng)價(jià)指標(biāo)
3、上班前一定要做什么
4、上班后一定要做什么
5、下班后一定要做什么
6、每天都要做一次的是什么
三、班組長(zhǎng)的工作習(xí)慣
1、養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣
2、如何保證計(jì)劃的達(dá)成
3、改善日常工作的效率
4、用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話(huà)
作業(yè)與練習(xí)：日常工作計(jì)劃與安排
模塊二：現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理
一、以點(diǎn)帶面—現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理要點(diǎn)
1、現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)具備的意識(shí)和方法
2、現(xiàn)場(chǎng)異常把握與問(wèn)題處理
3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)報(bào)表及信息收集與管理
4、作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化
二、現(xiàn)場(chǎng)之機(jī)、料、法管理
1、設(shè)備工具管理
○1、設(shè)備工具的分類(lèi)和定義
○2、設(shè)備的使用、點(diǎn)檢、保養(yǎng)
2、材料管理
○1、物料的包裝、搬運(yùn)與保管
○2 、物料的領(lǐng)取使用
○3 、物料不良的處理
○3 、物料的目視管理
3、作業(yè)方法管理
○1 、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的管理
○2 、4M變更的管理
○3 、分解作業(yè)法
三、員工作業(yè)指導(dǎo)
1、員工何時(shí)需要指導(dǎo)
2、作業(yè)指導(dǎo)準(zhǔn)備
3、操作指導(dǎo)技法
作業(yè)與練習(xí)：作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)化，或者員工作業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)演練
模塊三：萬(wàn)丈高樓從地起——現(xiàn)場(chǎng)6S基礎(chǔ)
一、前 言
1、人造環(huán)境、環(huán)境育人
2、中國(guó)制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀
二、基礎(chǔ)篇
1、5S：現(xiàn)場(chǎng)管理之基石、人員品質(zhì)提升之利器
2、5S的含義
3、5S的延伸
4、5S七大誤區(qū)
5、5S實(shí)施要領(lǐng)
6、三定三要素
7、辦公室5S推行要點(diǎn)
三、應(yīng)用篇
1、5S推行八大步驟
2、5S推行技巧：破冰行動(dòng)、三級(jí)晨會(huì)、定點(diǎn)攝影、評(píng)比競(jìng)賽、尋寶活動(dòng)、安全巡視、紅牌作戰(zhàn)、吉尼斯與命名活動(dòng)、洗澡活動(dòng)等
3、5S推行三大關(guān)鍵
4、5S各階段的推行要點(diǎn)
5、各種看板在5S中的應(yīng)用
作業(yè)與練習(xí)：在自己的現(xiàn)場(chǎng)中作一個(gè)5S樣板點(diǎn)
模塊四：生產(chǎn)效率改善
一、現(xiàn)場(chǎng)效率提升－企業(yè)利潤(rùn)成長(zhǎng)的加速器
1、浪費(fèi)在精益生產(chǎn)中的定義
2、現(xiàn)場(chǎng)7大浪費(fèi)的原因剖析
3、常見(jiàn)的10種動(dòng)作浪費(fèi)現(xiàn)象
4、識(shí)別浪費(fèi)3法寶
二、效率改善的原則和方法
1、流程分析
2、5W2H（組織策劃）
3、ECRS（方法）
三、邁向“零”切換改善SMED
1．切換時(shí)間的定義與構(gòu)成
2．影響切換時(shí)間的原因剖析
3．實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路
4．邁向“零”切換的操作要領(lǐng)
5．實(shí)現(xiàn)“零”切換3步驟
6．切換改善技巧
四、改善—現(xiàn)場(chǎng)提升的利器
1、改善效果評(píng)估
2、員工改善意識(shí)的培養(yǎng)
3、改善永無(wú)止境
作業(yè)與練習(xí)：運(yùn)用動(dòng)作改善原理原則進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善，或者改善某臺(tái)設(shè)備的換模時(shí)間
模塊一：班組長(zhǎng)的基本訓(xùn)練
一、角色認(rèn)知(自我定位)
1、制造業(yè)所處的大環(huán)境
2、班組長(zhǎng)的角色定位
3、班組長(zhǎng)的基本能力
4、班組長(zhǎng)的自我認(rèn)知
5、班組長(zhǎng)的心理素質(zhì)
6、班組建設(shè)的推行技巧
二、日常工作不尋常
1、班組長(zhǎng)的工作內(nèi)容
2、班組工作的評(píng)價(jià)指標(biāo)
3、上班前一定要做什么
4、上班后一定要做什么
5、下班后一定要做什么
6、每天都要做一次的是什么
三、班組長(zhǎng)的工作習(xí)慣
1、養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣
2、如何保證計(jì)劃的達(dá)成
3、改善日常工作的效率
4、用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話(huà)
作業(yè)與練習(xí)：日常工作計(jì)劃與安排
模塊二：現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理
一、以點(diǎn)帶面—現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理要點(diǎn)
1、現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)具備的意識(shí)和方法
2、現(xiàn)場(chǎng)異常把握與問(wèn)題處理
3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)報(bào)表及信息收集與管理
4、作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化
二、現(xiàn)場(chǎng)之機(jī)、料、法管理
1、設(shè)備工具管理
○1、設(shè)備工具的分類(lèi)和定義
○2、設(shè)備的使用、點(diǎn)檢、保養(yǎng)
2、材料管理
○1、物料的包裝、搬運(yùn)與保管
○2 、物料的領(lǐng)取使用
○3 、物料不良的處理
○3 、物料的目視管理
3、作業(yè)方法管理
○1 、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的管理
○2 、4M變更的管理
○3 、分解作業(yè)法
三、員工作業(yè)指導(dǎo)
1、員工何時(shí)需要指導(dǎo)
2、作業(yè)指導(dǎo)準(zhǔn)備
3、操作指導(dǎo)技法
作業(yè)與練習(xí)：作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)化，或者員工作業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)演練
模塊三：萬(wàn)丈高樓從地起——現(xiàn)場(chǎng)6S基礎(chǔ)
一、前 言
1、人造環(huán)境、環(huán)境育人
2、中國(guó)制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)狀
二、基礎(chǔ)篇
1、5S：現(xiàn)場(chǎng)管理之基石、人員品質(zhì)提升之利器
2、5S的含義
3、5S的延伸
4、5S七大誤區(qū)
5、5S實(shí)施要領(lǐng)
6、三定三要素
7、辦公室5S推行要點(diǎn)
三、應(yīng)用篇
1、5S推行八大步驟
2、5S推行技巧：破冰行動(dòng)、三級(jí)晨會(huì)、定點(diǎn)攝影、評(píng)比競(jìng)賽、尋寶活動(dòng)、安全巡視、紅牌作戰(zhàn)、吉尼斯與命名活動(dòng)、洗澡活動(dòng)等
3、5S推行三大關(guān)鍵
4、5S各階段的推行要點(diǎn)
5、各種看板在5S中的應(yīng)用
作業(yè)與練習(xí)：在自己的現(xiàn)場(chǎng)中作一個(gè)5S樣板點(diǎn)
模塊四：生產(chǎn)效率改善
一、現(xiàn)場(chǎng)效率提升－企業(yè)利潤(rùn)成長(zhǎng)的加速器
1、浪費(fèi)在精益生產(chǎn)中的定義
2、現(xiàn)場(chǎng)7大浪費(fèi)的原因剖析
3、常見(jiàn)的10種動(dòng)作浪費(fèi)現(xiàn)象
4、識(shí)別浪費(fèi)3法寶
二、效率改善的原則和方法
1、流程分析
2、5W2H（組織策劃）
3、ECRS（方法）
三、邁向“零”切換改善SMED
1．切換時(shí)間的定義與構(gòu)成
2．影響切換時(shí)間的原因剖析
3．實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路
4．邁向“零”切換的操作要領(lǐng)
5．實(shí)現(xiàn)“零”切換3步驟
6．切換改善技巧
四、改善—現(xiàn)場(chǎng)提升的利器
1、改善效果評(píng)估
2、員工改善意識(shí)的培養(yǎng)
3、改善永無(wú)止境
作業(yè)與練習(xí)：運(yùn)用動(dòng)作改善原理原則進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善，或者改善某臺(tái)設(shè)備的換模時(shí)間
講師簡(jiǎn)介
田開(kāi)軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司首席講師，全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿(mǎn)活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專(zhuān)家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷(xiāo)、存管理體系”，在銷(xiāo)售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專(zhuān)注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見(jiàn)長(zhǎng)，大量列舉常見(jiàn)事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動(dòng)，理論部分觀點(diǎn)新穎，常有驚人之語(yǔ)，實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主，其演繹充滿(mǎn)活力、富有激情、極具感染力，貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專(zhuān)家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間，推進(jìn)目標(biāo)管理，創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年，每年遞減8%的記錄；在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間，推進(jìn)規(guī)范化管理，完成“進(jìn)、銷(xiāo)、存管理體系”，在銷(xiāo)售額增長(zhǎng)30%的情況下，創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專(zhuān)注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究，尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合，推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善，幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍，其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開(kāi)關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ；實(shí)用與有趣天然渾成！
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦；生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；
課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng)：卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
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咨詢(xún)電話(huà)：020-29042042
QQ： 674837974
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