中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標
 掌握人際溝通的原則,從內(nèi)在意識人際溝通的重要性和改善溝通的意愿
 掌握人際溝通的技能,把溝通能力轉(zhuǎn)化為可觀察、可學(xué)習(xí)、可提高的行為
 掌握與上級、平級溝通的技巧,提升溝通效率
 了解人際風(fēng)格溝通的共同技巧



課程詳情

課程天數(shù) 1天

1、自我意識與溝通
◆ 內(nèi)心對話,自我溝通對個人能力和命運的影響
◆ 自我定位,如何發(fā)現(xiàn)內(nèi)心固化的對象關(guān)系
◆ 互動模式,如何跳出代代相傳的生活腳本
2、人際溝通的原則
◆ 共好原則,如何建立友好的溝通氣氛
◆ KISS原則,如何減少溝通中的理解偏差
◆ ABC原則,如何降低溝通中的情緒干擾
3、人際溝通技巧
◆ 學(xué)會提問
 提問的好處
 冰山原理
 提問的種類
 有效的提問方式
◆ 用心傾聽
 傾聽的層次
 傾聽的障礙
 互動式傾聽技巧
鏡像反射
適度反饋
要點復(fù)述
價值發(fā)現(xiàn)
◆ 反饋與接受反饋
◆ 非語言溝通能力
 非語言溝通因素
表情儀態(tài)、著裝風(fēng)格、目光交流、手式動作
空間信息、象征性符號、環(huán)境的人性理解
個人影響力:友誼特征、權(quán)威的社會定義
 副語言語音語調(diào)、詞匯選擇

◆ 人際溝通的內(nèi)在技巧
 區(qū)分觀察和評論
 體會和表達感受
 理解感受的根源
4、組織溝通技巧
◆ 與領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧
 與上級溝通的障礙
 與上級溝通的四種形式
 與上級溝通的注意事項
 上級溝通時肢體語言表達的含義
 與不同類型上級的溝通技巧
◆ 與平級溝通的技巧
 與平級溝通的障礙
 與平級溝通的三種方式
退縮式
侵略式
積極雙贏式
5、人際風(fēng)格溝通技巧
◆ 四種溝通風(fēng)格
◆ 支配型人的溝通特點
◆ 分析型人的溝通特點
◆ 表達型人的溝通風(fēng)格
◆ 和藹型人的溝通風(fēng)格


講師簡介

  趙仁鑫 老師
國家高級人力資源師
全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)
CIPTM 注冊國際職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理認證講師
金牌面試官授權(quán)認證講師
員工執(zhí)行力塑造專家
招聘面試資深專家

趙老師擁有近10年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等職,擅長企業(yè)職業(yè)化行為的診斷、分析、培訓(xùn)、評估工作。其對人才發(fā)展戰(zhàn)略的深刻理解,并結(jié)合豐富的培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗,為眾多企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢與培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)打造具有優(yōu)秀職業(yè)化素質(zhì)的專業(yè)人才,成為企業(yè)職業(yè)化隊伍建立的優(yōu)質(zhì)伙伴。曾供職于中國南方航空集團6年,主要負責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計劃,管理執(zhí)行;員工內(nèi)部培訓(xùn)課程開發(fā);管理內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo),跟蹤培訓(xùn)前后的效果與績效改進計劃。
趙老師的培訓(xùn)課程注重實操性,善于調(diào)動學(xué)員的積極性、參與性,結(jié)合生動案例,寓教于樂,深入淺出,使學(xué)員輕松愉快地掌握到新的知識,所授課程廣受企業(yè)界好評。


課程對象

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備    注

課程名稱:360°職場溝通技巧



 

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