中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
◇掌握銷(xiāo)售人員的行為周期,提高與客戶(hù)溝通和影響客戶(hù)決策的能力。
◇熟悉顧客的購(gòu)買(mǎi)決策循環(huán)和各環(huán)節(jié)的特點(diǎn),并借此界定顧客所處的階段和“熱度”。
◇掌握銷(xiāo)售的節(jié)奏,提高銷(xiāo)售質(zhì)量和項(xiàng)目成功率。
◇迅速提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。



課程詳情

一、銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備
1、策略轉(zhuǎn)變:從關(guān)注銷(xiāo)售轉(zhuǎn)向關(guān)注購(gòu)買(mǎi)
今天,客戶(hù)不會(huì)調(diào)整自己以適應(yīng)供應(yīng)商設(shè)定的銷(xiāo)售程序,但客戶(hù)的決策有其內(nèi)在的規(guī)律,在每次決定購(gòu)買(mǎi)或改變主意時(shí)都經(jīng)歷一種可重復(fù)的、共通的過(guò)程。所以比較可行的方法是把關(guān)注點(diǎn)從銷(xiāo)售轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi),我們調(diào)整自己適應(yīng)客戶(hù)。
2、短期的準(zhǔn)備
◇行業(yè)的知識(shí)
◇了解區(qū)域特性
◇自身及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品知識(shí)
◇公司匯報(bào)提綱

二、顧客購(gòu)買(mǎi)決策循環(huán)
第一階段滿(mǎn)意階段
該階段顧客確信自己沒(méi)有需求,也沒(méi)有問(wèn)題。在他們思想中,一切都是完美的。
不幸的是處于該階段的顧客非常難以接近,更不要說(shuō)說(shuō)服。但處于該階段的顧客遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通銷(xiāo)售員的估計(jì)……
處于該階段的客戶(hù)有幾類(lèi):沒(méi)有建設(shè)計(jì)劃、有計(jì)劃尚未啟動(dòng)、或與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手緊密合作而不愿引入新的廠(chǎng)家等!皼](méi)計(jì)劃”、“以后再說(shuō)吧”、“需要的時(shí)候打電話(huà)給你”是這階段客戶(hù)的口頭禪。
第二階段認(rèn)識(shí)階段
該階段包含決策中最關(guān)鍵的部分,也是最迷惑人的部分。是“煩躁的階段”。
項(xiàng)目啟動(dòng)已經(jīng)提到議事日程;或者此前供應(yīng)商(之前占優(yōu)勢(shì))的設(shè)備質(zhì)量和服務(wù)客戶(hù)不完全滿(mǎn)意,但問(wèn)題并不太嚴(yán)重。但這個(gè)階段的顧客代表美好的前景,不幸的是,當(dāng)我們的顧客沿著決策過(guò)程一步一步地前行的時(shí)候,這里卻沒(méi)有我們的銷(xiāo)售人員(在第一階段銷(xiāo)售人員幼稚地相信客戶(hù)“沒(méi)需求”),顧客被遺棄在該階段,等待,等待……
第三階段決定階段
該階段被稱(chēng)為“壓斷駱駝后備的稻草”。
以前的供應(yīng)商讓客戶(hù)終于忍無(wú)可忍;或者終于項(xiàng)目正式啟動(dòng),資金也到位了。該階段非常短暫……
第四階段制定標(biāo)準(zhǔn)
該階段顧客會(huì)經(jīng)歷一次感情危機(jī),是客戶(hù)感覺(jué)最需要銷(xiāo)售人員的階段,但令銷(xiāo)售人員迷惑的只有很少顧客很快做出決定。
企業(yè)越來(lái)越多地采用招標(biāo)的形式采購(gòu)。那你知道客戶(hù)會(huì)根據(jù)什么來(lái)決定自己的購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn)也就是評(píng)估各廠(chǎng)家優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)嗎?如果天真地以為是“需求”就太可怕了,現(xiàn)在顧客不會(huì)認(rèn)為哪個(gè)廠(chǎng)家不能滿(mǎn)足需求!標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生于可預(yù)測(cè)的原因,該階段銷(xiāo)售人員可能對(duì)顧客影響最大,是銷(xiāo)售人員大展身手的階段……
第五階段評(píng)價(jià)階段
該階段顧客把購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)準(zhǔn)量化和明確化。因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)程度的差異,顧客最容易被銷(xiāo)售人員引向自己的產(chǎn)品。
第六階段調(diào)查階段
當(dāng)顧客制定了合理的決策的時(shí)候,他會(huì)系統(tǒng)地對(duì)照制定的標(biāo)準(zhǔn)一一檢查他們的備選的廠(chǎng)家和方案。但最終選擇通常不會(huì)用上所有的標(biāo)準(zhǔn),起關(guān)鍵作用的往往是一兩個(gè)條目。
第七階段選擇階段
現(xiàn)在要做的是扣動(dòng)扳機(jī),就是開(kāi)標(biāo)的時(shí)候。
最終的決定是最容易的,當(dāng)顧客做出決定時(shí)會(huì)有如釋重負(fù)的感覺(jué)。
不幸的是,你最好不要眨眼,顧客不會(huì)長(zhǎng)期處于這一階段,幾乎是在瞬間顧客就會(huì)發(fā)生變化……
第八階段再評(píng)價(jià)階段
該階段被稱(chēng)為“購(gòu)買(mǎi)者的后悔”。
這個(gè)階段處理得好壞會(huì)對(duì)是否有回頭客有決定作用。短期內(nèi)重復(fù)的可能性不大,但行業(yè)內(nèi)其他客戶(hù)決策時(shí)熟人的推薦至關(guān)重要……

三、以客戶(hù)為中心的銷(xiāo)售循環(huán)
第一階段:研究顧客――良好對(duì)話(huà)的價(jià)值
1、研究正確的人
確定決策者:操作者、影響者和決策者
了解決策鏈
接近客戶(hù):客戶(hù)冷淡和避而不見(jiàn)的應(yīng)對(duì)策略
2、背景探測(cè)的三個(gè)原則
用開(kāi)放式的問(wèn)題發(fā)動(dòng)客戶(hù):信任和感覺(jué)最重要
避開(kāi)困難:過(guò)早提到困難和產(chǎn)品會(huì)迫使客戶(hù)撒謊
顯示優(yōu)勢(shì):?jiǎn)枌?duì)問(wèn)題埋下伏筆,問(wèn)錯(cuò)問(wèn)題則埋下炸彈
3、保持鎮(zhèn)靜:這也是客戶(hù)容易從心里否定你的時(shí)候
第二階段:分析顧客――針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的勢(shì)力范圍的秘密武器
1、放了毒藥的奶酪:企圖解決客戶(hù)的問(wèn)題或攻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
2、分析的三個(gè)階段――
認(rèn)同試探:
a讓客戶(hù)認(rèn)同問(wèn)題
b不認(rèn)同的話(huà),就“小小的推動(dòng)”一下
發(fā)展試探
a通過(guò)問(wèn)問(wèn)題把問(wèn)題放大――凸顯競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問(wèn)題
b了解并發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的問(wèn)題和弱點(diǎn)
c多數(shù)客戶(hù)不會(huì)自覺(jué)研究問(wèn)題的成因
沖擊試探
a避免做超越邏輯的事情
b擊倒對(duì)手的一拳
受顧客歡迎和令人生厭的微妙界限
試探要把握的原則
第三階段:確認(rèn)――經(jīng)過(guò)第一個(gè)決策點(diǎn),鎖定!
理解測(cè)試:檢驗(yàn)自己的傾聽(tīng)技巧
還有其它問(wèn)題嗎:理解客戶(hù)抵制變革的心理
決定出擊:確認(rèn)客戶(hù)決心買(mǎi),!
第四階段:需求――發(fā)現(xiàn)解決方案
列出并確認(rèn)需求
a需求清單模糊而不集中
b敘述客戶(hù)的需求是不恰當(dāng)?shù)?誰(shuí)主導(dǎo)?
c盡量不要讓客戶(hù)感到你認(rèn)為他需要
d避免影響客戶(hù)的需求
還有其它需求嗎?
按優(yōu)先順序排列
a不能根據(jù)自己的猜測(cè)
b在清單中增加服務(wù)
c用客戶(hù)自己的語(yǔ)言
第五階段:細(xì)化――消除誤解和競(jìng)爭(zhēng)
◇這是購(gòu)買(mǎi)者最薄弱的環(huán)節(jié),步驟
細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)施細(xì)化過(guò)程
◇建議和注意事項(xiàng)
注意善于分析的人
象偏執(zhí)狂那樣銷(xiāo)售
第六階段:解決――展示自己的產(chǎn)品
◇步驟
要求承諾
建議方案:FABEC技巧
◇注意事項(xiàng)
不要忘記那有魔力的詞語(yǔ)
不需要過(guò)頭:誠(chéng)實(shí)介紹即可
第七階段:收?qǐng)雳D―獲得收?qǐng)龅臋?quán)力
◇步驟
利益確認(rèn)
尋求承諾
討論后續(xù)措施
向顧客保證
◇注意事項(xiàng)
注意語(yǔ)氣
以三個(gè)詞開(kāi)始
第八階段:維護(hù)――重新開(kāi)始銷(xiāo)售過(guò)程
◇步驟
后續(xù)措施回顧
銷(xiāo)售方案回顧
顧客現(xiàn)狀過(guò)程回顧
◇新的銷(xiāo)售機(jī)會(huì)
征詢(xún)顧客推薦

四、相關(guān)的技巧
(一)、開(kāi)場(chǎng)技巧
1、介紹
最大的利益讓客戶(hù)自己發(fā)現(xiàn)
2、開(kāi)場(chǎng)利益描述
WIFM:利用人們的“貪婪”心理
3、推進(jìn)過(guò)程


講師簡(jiǎn)介

  黎紅華 老師
黎紅華,實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家,資深銷(xiāo)售、服務(wù)培訓(xùn)講師。中商國(guó)際管理研究院研究員,國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)(IPTS)會(huì)員,國(guó)際職業(yè)資格鑒定委員會(huì)(ICQAC)認(rèn)證的國(guó)際職業(yè)銷(xiāo)售培訓(xùn)師,美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證的PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師。
黎老師自1989年起開(kāi)始從事市場(chǎng)、銷(xiāo)售及企業(yè)管理工作,從一線(xiàn)的銷(xiāo)售員做起,歷任企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)副總及總經(jīng)理。黎老師不但具備了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而且還具有深厚的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理論功底,是一名出色的銷(xiāo)售/服務(wù)培訓(xùn)導(dǎo)師.
黎老師在培訓(xùn)方面擅長(zhǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,授課深入淺出,循循善誘,倡導(dǎo)“專(zhuān)業(yè)的理論+鮮活的案例分析+生動(dòng)的分組研討與角色演練+互動(dòng)式授課+精心設(shè)計(jì)和引導(dǎo)”的課程模式,力求讓參訓(xùn)者“在體驗(yàn)中改變,在改變中提升”。
黎老師形象生動(dòng)的授課風(fēng)格,幽默和極富感染的表達(dá)力,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)活潑有趣的培訓(xùn)課堂,使參訓(xùn)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能在較短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)得到了升華。
黎老師主講的課程包括公開(kāi)課:《九步成為銷(xiāo)售冠軍》、《倍增銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的五項(xiàng)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技能》、《一打就通——暢通無(wú)阻的電話(huà)贏銷(xiāo)秘技》、《打造你的精英銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》、《卓越的大客戶(hù)銷(xiāo)售》《擁抱客戶(hù)——完美的“五心”服務(wù)技巧》等


課程對(duì)象

從業(yè)一年以上的銷(xiāo)售和銷(xiāo)售管理人員


備    注

課程名稱(chēng):以顧客為中心的銷(xiāo)售——大客戶(hù)贏銷(xiāo)技巧



 

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