中國培訓易(m.aokangtiyu.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)

培訓目標
 開創(chuàng)企業(yè)管理者的創(chuàng)新思維
 把握組織架構與工作流程的關系
 重塑領導力
 管理好核心員工
 貫徹知識管理抓組織的核心能力。



課程詳情

培訓大綱:

第一模塊:創(chuàng)新思維 --- 企業(yè)定位

 當你找不到路的時候,問你的目的地朋友,他反問你的是什么?
 企業(yè)的外部環(huán)境分析要領:
 競爭力模型的八個制約:供應商、客戶、政治環(huán)境、潛在的競爭者;變化的經濟環(huán)境、變化的社會環(huán)境、替代品的出現、技術的變化;
 PPI與CPI;經濟走勢。

模塊二:組織變革與流程
 組織架構沒有好壞:結構決定功能,最大程度上適應生產工藝流程;
 扁平化與層級化:從極端的組織架構說開去;
 直線職能式;
 事業(yè)部制式;
 模擬分權制式;
 混合制式;
 項目管理組織架構;
 項目促進者組織;
 項目矩陣式;
 完全項目式。
 權力追求與組織架構;
 事物、人員素質、員工升遷與組織架構。狠抓內部管理:

模塊三:重塑領導力
 領導與管理的區(qū)別,制度與權力
 領導的技能結構:技術技能,人際技能,概念技能
 領導力與追隨者
 領導力與核心員工
 馬太效應與對核心員工的教育;
 管理核心員工形成團隊:
 尊重與歸屬--成員的正確定位;
 自我實現--目標與愿景
 對團隊的管理:忠誠度;
 管理他們互相間工作關系;
 開發(fā)新的工作流程符合理想的工作關系;
 核心團隊的有效刺激方法;

模塊四:以知識管理與培養(yǎng)企業(yè)的核心能力

 對企業(yè)外顯知識的吸收,建立知識共享機制;
 對企業(yè)內隱知識的挖掘,尋找內隱知識的來源;
 企業(yè)吸收外顯知識的路線圖;
 企業(yè)挖掘內隱知識的路線圖;
 企業(yè)知識共享與組織變革。

模塊五:組織與領導力發(fā)展總結

 以客為本:市場與確認客戶價值;
 精簡流程:內部節(jié)流核心;
 匯集人才:企業(yè)團隊;
 英才領導:領導力與領導力來源;
 立業(yè)圖強:開拓組織新局面。


講師簡介

  丘磐 老師
現任廣東金融學院工商管理系 教授、研究員;
兼任中國科學學與科技政策研究會理事;
兼任廣州市番禺區(qū)人民政府科技顧問;
兼任中山大學嶺南學院國際管理培訓中心EMBA特聘導師;(中山大學聘書)
兼任中山大學中外管理研究中心兼職教授;(中山大學聘書)
兼任華南理工大學工商管理學院高級課程研修班教授(華南理工大學聘書)
兼任澳大利亞國立巴瑞特大學MBA學位班(中國)特聘教授;(該校聘書)
《世界經理人文摘》、《經理人》等企業(yè)家刊物撰稿人;
全國多家企業(yè)咨詢培訓公司培訓導師。


課程對象

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備    注

課程名稱:組織與領導力發(fā)展



 

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