中國培訓易(m.aokangtiyu.cn) 人力資源內訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)

培訓目標
通過學習了解績效管理的目的及重要意義
通過學習了解績效管理依據及制度的作用。
通過學習解績效考核指標體系的構成。
通過學習了解績效考核組織管理的職責與分工。
通過學習了解績效考核常用方法
通過學習了解績效考核指標的分解方法
通過不習了解績效考核體系的四個過程及一個運用



課程詳情

案例:為什么做績效考核——我們身邊的績效問題
案例小結:績效管理的重要性
案例:績效考核的目的——老鼠偷油的啟示與老鼠偷油的企業(yè)版
案例小結:績效考核的終極目標
案例:績效考核的依據——和尚撞鐘
案例小結:績效考核的依據與標準
案例:績效考核制度的力量——英國的移民
案例的小結:績效考核制度具有導向的作用
基于戰(zhàn)略的績效考核的管理體系架構績效管理
績效目標體系
績效管理過程體系
績效考核制度體系
績效管理組織與責任體系
績效管理中相關人員的角色定位
績效考核中的主體與權限
各考核主體間的關系
部門考核實施流程
個人考核實施流程

第二部分  提升績效管理的工具與方法
案例:績效管理的工具選擇——分粥方法
案例小結:績效考核工具選擇是關鍵環(huán)節(jié)
績效考核的常用方法
(1)相對考核法排序法
交替排序法
成對比較法
強制分布法
絕對考核法
關鍵事件法
行為錨定等級評價法
行為觀察法
目標管理法
直接指標法
績效標準法
3. 績效考核中的多角度評價
4. 構建績效管理體系
(1)建立績效管理體系,借助“圖、庫、卡、單”工具進行有效管理
(2)績效指標體系的建立技術
魚骨圖+BSC技術
目標管理技術
案例:目標分解與指標設立
5. 掌握分解指標的方法QQTC
(1)確定部門績效指標的方法
(2)確定部門下屬員工績效指標的方法
案例:指標的提取方法的應用
6. 指標類型設計的三個級別
(1)指標的三級劃分
(3)三級劃分的好處
運用分級的方法本身就在提升績效
提升績效的過程是動態(tài)的過程
(4)使指標發(fā)揮激勵的效果的技巧
(5)指標測算的數據來源與方法
7. 職能類人員的績效考核方法介紹
第三部分  建立全面的績效管理體系
績效計劃管理的四個過程及一個應用
2. 績效管理的起點——績效計劃
3. 績效管理的核心——績效輔導實施
4. 績效管理的重點——績效評估
5. 績效管理的關鍵——績效反饋與面談
(1)面談溝通的程序
(2)考核溝通原則
(3)雙贏面談技巧
績效面談技巧1- 準備
績效面談技巧2 – 環(huán)境
績效面談技巧3 – 方式
績效面談技巧4-信息
績效面談的技巧5 – 因人而異
績效面談的技巧-6 – 跟進
教練技術在績效面談中的應用
6. 績效管理的結果運用
(1)薪酬調整
(2)人才發(fā)展矩陣圖
第四單元  小 結


講師簡介

  李佳眉 老師
 著名的實戰(zhàn)派人力資源講師
 清華大學widson咨詢公司副總裁
 清華大學總裁班,北京大學總裁班特聘教授
 中國人民大學EMBA客座教授
 余世維專家講師團講師
 中國人力資源中心特聘講師
 天津市團委百千萬工程素質教育培訓講師
 中國人力資源中心MBA班特邀培訓師
 美國培訓認證協會企業(yè)高級培訓師,企業(yè)資深教練
工作經歷
李佳眉老師是我國著名的人力資源培訓師,十年以上企業(yè)人力資源管理工作實戰(zhàn)經驗,五年以上人力資源總監(jiān)實戰(zhàn)管理經驗,是目前國內研究任職資格管理體系的人力資源管理專家之一。
曾在IT行業(yè)、教育/出版行業(yè)、高新技術企業(yè)擁有十多年的人力資源管理實踐經驗,對不同的企業(yè)的企業(yè)文化、人力資源的特點及狀況、及工作風格有實的際經歷和深刻的感悟,特別對知識型企業(yè)的特點和風格有深入的研究和理解,并將目前世界上比較前沿的任職資格管理體系引進到企業(yè)中,特別將任職資格管理及職業(yè)生涯規(guī)劃在企業(yè)中推行,獲得了較高的員工滿意度。
李佳眉老師研究與授課領域涉及任職資格體系搭建及人力資源管理與開發(fā)。多年的企業(yè)實戰(zhàn)背景令李老理由具備良好的人力資源體系整合能力,專長模塊為任職資格體系與人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、人力資源規(guī)劃、招聘與面試技術、企業(yè)培訓體系建設、績效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等。
她先后為數百家企業(yè)進行過培訓與咨詢服務,取得了豐碩的成果。也得到大批知名企業(yè)和著名企業(yè)家的高度認可。


課程對象



備    注

課程名稱:全面績效管理



 

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