中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
課程目的

1.通過短期強化實戰(zhàn)學(xué)習(xí)讓學(xué)員較全面、系統(tǒng)地了解質(zhì)量功能展開(QFD);確保學(xué)員回到工
作崗位后能夠更好地運用到自身所負責(zé)的產(chǎn)品(或服務(wù))的質(zhì)量功能展開(QFD)中去;
2.在全球激烈競爭情況下,質(zhì)量功能展開可幫助引導(dǎo)企業(yè)資源,使企業(yè)研發(fā)的產(chǎn)品更能全面滿足顧客的需要,以提高企業(yè)的產(chǎn)品產(chǎn)銷對路和產(chǎn)品質(zhì)量以及可靠,從而為企業(yè)贏得競爭地位,保持領(lǐng)先優(yōu)勢。
3.有利于企業(yè)達到早期識別和確定客戶明顯和潛在的需求,將顧客的要求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的設(shè)計要
求,并將設(shè)計要求轉(zhuǎn)化為適宜的部件、過程和生產(chǎn)要求;達到降低產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計過程中的
風(fēng)險,促成產(chǎn)品開發(fā)能夠成功和更好的實時上市。
課程收益

1.系統(tǒng)提升個人和企業(yè)質(zhì)量功能展開(QFD)的能力和業(yè)務(wù)水平;進而達到早期識別和確定客戶
明顯和潛在的需求,以便幫助企業(yè)引導(dǎo)資源更好地使顧客滿意,提升客戶滿意度20%以上;
2.在通過QFD識別了客戶需求后,有利于企業(yè)分清主次抓住重點進行預(yù)防和實施早期的質(zhì)量控制,減少后期的設(shè)計更改;為企業(yè)產(chǎn)品投放市場的時間縮短30%以上;有效地提高公司的經(jīng)濟效益;
3.有助于把客戶需求和設(shè)計、零部件、工藝等結(jié)合,有助于實現(xiàn)產(chǎn)品整體的持續(xù)質(zhì)量改進;
4.有助于早期識別潛在相沖突的設(shè)計要求;保持管理和技術(shù)的可復(fù)制性、繼承性以及有助于建
立工程知識庫。



課程詳情

1.質(zhì)量功能展開(QFD)介紹
1.1 QFD概要(如起源、發(fā)展)
1.2 QFD的作用
1.3 QFD的益處

2.質(zhì)量功能展開基本方法
2.1質(zhì)量屋的建立
2.1.1左 墻——顧客需求及其重要度。
2.1.2天花板——工程措施(設(shè)計要求或質(zhì)量特性)。
2.1.3房 間——關(guān)系矩陣。
2.1.4地 板——工程措施的指標(biāo)及其重要度。
2.1.5屋 頂——相關(guān)矩陣。
2.1.6右 墻——市場競爭能力評估矩陣。
2.1.7地下室——技術(shù)競爭能力評估矩陣。
案例:圓珠筆一級質(zhì)量屋的建立
2.2 客戶需求與產(chǎn)品設(shè)計要求(工程措施)的確定
2.3 關(guān)鍵措施與瓶頸技術(shù)的確定
2.4各階段質(zhì)量功能的展開
2.4.1顧客要求——產(chǎn)品總體設(shè)計要求
2.4.2產(chǎn)品總體設(shè)計要求——零部件要求
2.4.3零部件要求——工藝要求
2.4.4工藝要求——生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計要求
2.5 質(zhì)量屋的迭代與完善
2.6 并行工程與QFD的結(jié)合應(yīng)用

3.質(zhì)量功能展開操作流程
3.1確定要實施的QFD項目
3.2成立QFD的交叉多功能小組(CFT)
3.2.1 交叉多功能小組的組成
3.2.2 團隊工作法
3.3顧客需求分析
3.3.1顧客需求調(diào)查
3.3.2顧客需求的整理(統(tǒng)計與分析)
3.3.3市場競爭力分析
3.4工程措施和瓶頸技術(shù)的確定
3.4.1工程措施的確定
3.4.2 質(zhì)量屋要素的量化評估
3.4.3工程措施指標(biāo)的確定
3.4.4 質(zhì)量屋的全面評估
3.4.5 關(guān)鍵措施和瓶頸技術(shù)的確定
3.5(從客戶需求到量產(chǎn))各級質(zhì)量屋建立、評估及完善
3.6關(guān)鍵環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性優(yōu)化設(shè)計與強化控制的落實
3.7質(zhì)量屋的不斷迭代與完善(QFD的持續(xù)改進)
3.8計算機輔助QFD(CAQFD)
3.9建質(zhì)量屋注意事項
3.9.1選擇適合自己的項目
3.9.2根據(jù)實際情況對質(zhì)量屋的裁剪
3.9.3應(yīng)用質(zhì)量屋進行設(shè)計方案優(yōu)選
3.9.4注重權(quán)衡研究
3.9.5 QFD小組的組織落實

4.質(zhì)量功能展開量化評估方法
4.1層次分析法
4.2模糊評分法
4.3常規(guī)量化評估方法
4.3.1顧客要求重要度評估
4.3.2相關(guān)性及關(guān)系度評估
4.3.3相關(guān)性質(zhì)及相關(guān)程度
4.3.4市場競爭能力評價準(zhǔn)則
4.3.5技術(shù)競爭能力評價準(zhǔn)則
4.3.6綜合競爭能力指數(shù)(C)
4.3.7計算公式匯總
案例:圓珠筆一級質(zhì)量屋的建立

5. QFD在技術(shù)、可靠性、成本等方面的應(yīng)用
5.1 QFD在技術(shù)方面的應(yīng)用
5.2 QFD在可靠性方面的應(yīng)用
5.3 QFD在成本方面的應(yīng)用

6. 一些質(zhì)量、可靠性工具與QFD的集成
6.1 QFD與新舊QC七大工具的結(jié)合
6.2 QFD與可靠性的結(jié)合
6.3 QFD與健壯設(shè)計(或叫穩(wěn)健(Robust)設(shè)計、田口方法、三次設(shè)計等)的結(jié)合

7. QFD在制造業(yè)以外領(lǐng)域的應(yīng)用
7.1 QFD在管理領(lǐng)域的應(yīng)用
7.2 QFD在服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用
7.3 QFD在軟件開發(fā)領(lǐng)域的應(yīng)用
案例:某汽車零部件一級質(zhì)量屋的建立

8.練習(xí)
8.1結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品進行應(yīng)用練習(xí)

9. 解疑、討論和總結(jié)
9.1 解疑、討論:結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品進行解疑、討論,并再回到開頭的問題來進行回顧
9.2 整個培訓(xùn)的總結(jié)


講師簡介

  蒲山 老師
世界第一個提出PIDM(產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計方法)和TREM(產(chǎn)品創(chuàng)新所需四個維度)
★ 國內(nèi)為數(shù)不多的產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計方法(PIDM)實戰(zhàn)型專家
★ 擔(dān)任多家科研單位和大學(xué)的研究員,多家高新技術(shù)協(xié)會、企業(yè)的高級顧問
★ 多家世界500強工作經(jīng)驗
★ 十余年與汽車整車廠配套的工作經(jīng)歷
★ 三十多項研發(fā)和質(zhì)量管理咨詢的成功案例 
★ 18年以上研發(fā)/質(zhì)量/可靠性/產(chǎn)品/項目管理咨詢經(jīng)驗

個人經(jīng)歷
   曾任職于中歐(Philips)汽車音響(現(xiàn)SIEMENS-VDO)、康佳汽車電子、愛默生(Emerson)、TTE汽車電器;并從工程師、經(jīng)理到高級管理層一路“摸爬滾打”過來,具有非常強的實戰(zhàn)操作經(jīng)驗和能力;所涉及的產(chǎn)品有:汽車音響、車載GPS 、發(fā)動機電噴、防盜器、倒車雷達、中控門鎖、輪胎壓力檢測、汽車天線、車載電腦、電源、五金和壓鑄等產(chǎn)品。

個人專長
   擅長產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)流程管理、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和動態(tài)控制計劃(APQP&DCP)、可靠性工程、產(chǎn)品策劃及生命周期管理、研發(fā)與設(shè)計成本的規(guī)劃及控制、研發(fā)項目管理;以及潛在失效模式及效果分析(FMEA)、質(zhì)量功能展開(QFD)、試驗設(shè)計(DOE)、測量系統(tǒng)分析(MSA)、統(tǒng)計過程控制(SPC)、ISO/TS16949、公司內(nèi)實驗室建立(ISO/IEC17025),并能有效地就上述相關(guān)內(nèi)容作實質(zhì)性改進和整合。

服務(wù)實踐
   中石油、中國汽車工程研究院(重慶)、麥克奧迪、東風(fēng)(南充)汽車、中汽認證中心(河南)、康佳汽車電子、恒晨汽車電子、嘉銘仁汽車電子、八星科技、訊晨安防設(shè)備、三諾電子、深港產(chǎn)學(xué)研基地、陽江寶馬利汽車空調(diào)、茂碩電源、遠峰汽車電子、廈門產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、國瓷永豐源、LEGO、金桔萊珠寶、安維森電子、重慶兩江新區(qū)管委會、成都邁視科技、成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、航天科技、廣州博冠、星光集團、達為汽車電子、華陽集團汽車電子研發(fā)中心、TTE汽車電器,友信精密、惠州海韻、6SQ、正東汽車部件、中歐(Philips)高級汽車音響、德賽汽車電子、TCL集團、創(chuàng)維、中興通信股份、帕諾迪電器等。且蒲先生編寫的部分精品課程曾在許多企業(yè)和大學(xué)(如電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué))進行了系列講座,深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工以及高校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評。


課程對象

產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項目等部門對該課題有興趣的工程師、主管、經(jīng)理,以及公司內(nèi)負責(zé)產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項目的總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等。


備    注

課程名稱:質(zhì)量功能展開(QFD)實戰(zhàn)



 

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