中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)
戰(zhàn)略管理內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)
課程詳情
第一日
上午
08:00-08:15
簽到
08:15-08:30
開場:領導致辭/培訓基本情況介紹等
08:30-09:30
引言、企業(yè)全面經(jīng)營管理模擬沙盤規(guī)則介紹
09:30-10:30
企業(yè)教學年業(yè)務模擬經(jīng)營(講師帶領學員模擬操作一年沙盤)
10:30-12:00
模擬企業(yè)第一年業(yè)務經(jīng)營: 感性經(jīng)營時代
講師結合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:企業(yè)經(jīng)營本質;企業(yè)如何盈利;企業(yè)利潤增加的“關鍵”問題;如何評價企業(yè)經(jīng)營的“好與壞”;為什么財務指標是根本……
12:00-14:30
午餐、休息
第一日
下午
14:30-16:30
模擬企業(yè)第二年業(yè)務經(jīng)營: 理性經(jīng)營時代
講師結合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:經(jīng)營戰(zhàn)略的解析、產(chǎn)品市場細分、定位與信息技術;產(chǎn)品生命周期管理;產(chǎn)能的計算與銷售的吻合;市場費用效益分析的作用……
16:00-18:00
模擬企業(yè)第三年業(yè)務經(jīng)營: 科學經(jīng)營時代
講師結合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:企業(yè)產(chǎn)供銷平衡的達成(以銷定產(chǎn),以產(chǎn)定購);科學的現(xiàn)金流預測;生產(chǎn)計劃管理;物料需求計劃管理;采購計劃管理;現(xiàn)代化信息工具對企業(yè)全面計劃運營的重要性……
18:00-
結束或晚餐(晚間交流)
第二日
上午
08:30-10:00
模擬企業(yè)第四年業(yè)務經(jīng)營: 全成本核算時代
講師結合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:費用成本效益、全成本核算策略;信息化工具對經(jīng)營決策執(zhí)行的監(jiān)控;管理改進的動態(tài)實現(xiàn);企業(yè)精細化管理與信息化……
10:00-12:00
模擬企業(yè)第五年業(yè)務經(jīng)營: 化戰(zhàn)略為行動時代
講師結合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:競爭策略;人力資源管理;如何提升企業(yè)的“無形資產(chǎn)”價值;團隊協(xié)作對一個企業(yè)的重要性,現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人的評價標準之一就是團隊協(xié)作精神;創(chuàng)新與學習能力對業(yè)務流程的支撐意義……
12:00-14:30
午餐
第二日
下午
14:30-16:30
模擬企業(yè)第六年業(yè)務經(jīng)營: 全面信息化時代
講師結合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:信息化整合企業(yè)的“全面計劃預算”;信息化展現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營全貌;信息化溝通企業(yè)部門之間的相互理解;信息化加快企業(yè)管理改進;信息化解放企業(yè)的“生產(chǎn)力”; 企業(yè)管理駕駛艙介紹;企業(yè)經(jīng)營績效綜合分析;企業(yè)的成功是各個業(yè)務系統(tǒng)綜合業(yè)績的體現(xiàn)……
16:30-17:30
總體點評,參訓心得,交流討論
17:30
頒發(fā)優(yōu)勝獎(如需則請培訓單位自擬獎品)、結束
講師簡介
任景鋒 老師

任景鋒老師
高級工程師
國家認證 高級體驗式培訓導師
國家認證 沙盤模擬培訓師
【主要經(jīng)歷】
任職于大型電力央企人力資源、培訓主管30年,具有企業(yè)管理理論與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗;擅長企業(yè)員工素質提升訓練;講課歷史自企業(yè)內訓專業(yè)基礎課程、專業(yè)課、管理基礎課、班組長管理課、大學本科生實踐課、沙盤模擬等課程起,30年未間斷;2004年起從事體驗式培訓,成功為多家大中型企事業(yè)單位及社會團體4萬余人主訓過體驗式訓練,2011年起從事沙盤模擬教學,已累計培訓6千余人。
【培訓風格】
課堂語言幽默風趣、案例新穎實用;課程以體驗式培訓為主導:具有互動性、實戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、針對性等特點;學員培訓后,能夠指導實際工作,落地性強。
【培訓特點】
互動體驗式培訓特色:課程中間運用了游戲體驗、視頻學習、角色扮演、案例分析等多種互動式教學方式,寓教于樂,讓學員感受到“培訓不再是痛苦的折磨,而是心靈的新體驗”。
培訓內容分類、分層:課程根據(jù)授課學員的特點,進行課程內容的調整,使其更有針對性,以使培訓效果更加完美。不以一門課程針對所有的學員,根據(jù)不同崗位的學員,采用不同的課程內容、課程結構、針對性強。
培訓方式采用“受之以魚,不如授之以漁”:在培訓的過程中,不僅講解知識和案例,還為學員講解解決問題的方法和工具,使學員在培訓后,能夠用工具和方法解決工作中的實際問題,真正體現(xiàn)培訓的價值。
課程對象
備 注
課程名稱:企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程