《從技術人才走向管理培訓》課程主內容概括
第一部分 從技術走向管理的角色變化
工作重心發(fā)生了哪些改變？
工作心態(tài)的相應調整；
工作技能的相應調整；
“糟糕管理者”的八大罪狀
分析：從技術人才走向管理培訓案例！
解析：從技術人才走向管理內訓案例!
案例：從技術人才走向管理課程案例分析！
第二部分 管理者的技能
管理者的五維管理；
自我管理；
管理領導；
對外管理；
管理下屬；
管理同事；
管理者的溝通能力；
管理者的時間管理；
管理者的壓力管理；
討論：從技術人才走向管理經典案例討論!
分組：從技術人才走向管理培訓案例學習指南
分析：從技術人才走向管理學習中的八大陷阱！
第三部分 管理者的執(zhí)行力——提升執(zhí)行力的關鍵步驟
執(zhí)行力不佳的八個原因
找需要的人；贏家是這樣煉成的
考驗：正直、智慧、成熟
培訓轉化（教育）；培訓成：積極向上的活力、激勵別人的能力、決斷力（即對麻煩的是非問題做出決定的勇氣）、執(zhí)行力（落實工作任務的能力）
授權與溝通（擺脫心理障礙）；
評估績效（公司制度相應的改變）；
獎懲（公正合理）；
執(zhí)行力的三項關鍵要點：
1.執(zhí)行是一種紀律，是策略不可分割的一環(huán)
2.執(zhí)行是企業(yè)領導人的首要工作
3.執(zhí)行必須成為組織文化的核心成份
?執(zhí)行型領導者做的7件事
1、了解你的企業(yè)和你的員工
2、堅持以事實為基礎
3、樹立明確的目標和實現目標的先后順序
4、不斷地跟進
5、對執(zhí)行者進行獎勵
6、提高員工的能力和素質
7、了解你自己

從技術人才走向管理培訓總結