中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

內(nèi)容提示
每個(gè)人都有創(chuàng)新意識與思維,不過有些人的創(chuàng)新意識與思維可能深藏于大腦中,或者僅僅被開發(fā)了5%左右,系統(tǒng)的激活和訓(xùn)練未被開發(fā)的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維,將是提高自身創(chuàng)新能力的重要手段。自從創(chuàng)新大師熊.彼特和管理大師德魯克相繼提出思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新概念后,關(guān)于思維創(chuàng)新的課程就開始興起,1964年戈登設(shè)計(jì)了“發(fā)散思維訓(xùn)練”課程,著名創(chuàng)造學(xué)專家威廉姆斯則在八十年代后正式創(chuàng)立創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程,并使其逐漸成為風(fēng)靡西方的思維創(chuàng)新訓(xùn)練性課程。思維導(dǎo)圖則是由英國大腦基金會(huì)主席、世界記憶力錦標(biāo)賽創(chuàng)始人—托尼.博贊(tony.buzan)發(fā)明的,其主要目的天開發(fā)右腦,開發(fā)潛能,提高思考的速度 ,同時(shí)使思維過程可視化,讓線性思維變“網(wǎng)絡(luò)化”思維。



課程詳情

導(dǎo)入:思維創(chuàng)新的力量
1.何為思維創(chuàng)新?
2.思維創(chuàng)新的力量
3.思維創(chuàng)新的特點(diǎn)與原則
人人皆可創(chuàng)新
本講收獲:理解創(chuàng)新的重要性,樹立人人皆可創(chuàng)新的信念

第一講:創(chuàng)新性思維形式
1. 靈感思維 2. 聯(lián)想思維 3. 想像思維
4.超前思維 5. 發(fā)散思維 6. 求異思維
7. 逆向思維
上述創(chuàng)新思維的理論講授、案例分析;針對實(shí)際問題的測試、練習(xí)及情景訓(xùn)練。

第二講:常用創(chuàng)新工具
1.仿生法 2. 微創(chuàng)新法 3.組合法
4.列舉法 5.檢核表法 7.和田十二法
上述創(chuàng)新工具的理論講授、案例分析;針對實(shí)際問題的測試、練習(xí)及情景訓(xùn)練。

第三講:思維導(dǎo)圖的繪制
1.思維導(dǎo)圖的作用
2.思維導(dǎo)圖的機(jī)理與效用拆解
3.思維導(dǎo)圖的繪制技巧
4.思維導(dǎo)圖繪制中的MECE法則
5.思維導(dǎo)圖繪制中的PMI法則
6.思維導(dǎo)圖繪制中的聯(lián)想法則
思維導(dǎo)圖的案例與訓(xùn)練。

第四講:創(chuàng)新型思維導(dǎo)圖的繪制

一、歸納分析型思維導(dǎo)圖
1.歸類原則與訓(xùn)練
2.歸納分析類思維導(dǎo)圖在創(chuàng)新中的運(yùn)用技巧
二、發(fā)散型思維導(dǎo)圖
1.發(fā)散思維的特點(diǎn)及訓(xùn)練
2.發(fā)散思維在思維導(dǎo)圖中的運(yùn)用
3.發(fā)散型思維導(dǎo)圖在創(chuàng)新中的運(yùn)用技巧
三、聯(lián)想型思維導(dǎo)圖
1.聯(lián)想思維的特點(diǎn)及訓(xùn)練
2.聯(lián)想思維在思維導(dǎo)圖中的運(yùn)用
3.聯(lián)想型思維導(dǎo)圖在創(chuàng)新中的運(yùn)用技巧
上述思維導(dǎo)圖的案例與練習(xí)

課程總結(jié):
一、重點(diǎn)知識回顧
二、互動(dòng):問與答
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評


講師簡介

  莫勇波 老師
管理創(chuàng)新專家
中山大學(xué)管理學(xué)博士
英國桑德蘭大學(xué)工商管理碩士(MBA)
曾任廣西合生專業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理
曾任過廣西國泰糧食集團(tuán)高級經(jīng)理人
國家認(rèn)證高級企業(yè)培訓(xùn)師、國家認(rèn)證高級員工援助師(EAP);西北大學(xué)MBA校外導(dǎo)師,廣東商學(xué)院、廣東商學(xué)院華商學(xué)院、廣西民族大學(xué)、廣西師范大學(xué)等多所大學(xué)教授

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:
多年的企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn),曾任廣西合生專業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理,并曾擔(dān)任過廣西國泰糧食集團(tuán)高級經(jīng)理人,曾任佛山興輝陶瓷公司、佛山阿特維斯公司管理顧問等職務(wù)。有效地將西方管理理論及東方管理智慧結(jié)合起來,推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新,提供有效的創(chuàng)新思維及先進(jìn)的管理創(chuàng)新工具。
多年的項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn),對思維創(chuàng)新及管理創(chuàng)新、問題分析與解決、執(zhí)行力等方面有很深造詣。在相關(guān)刊物上發(fā)表《關(guān)于新世紀(jì)管理創(chuàng)新的理性透析》、《關(guān)于管理創(chuàng)新的本質(zhì)及特性的思考》、《制度執(zhí)行力》等多篇論文。并曾為相關(guān)機(jī)構(gòu)及企業(yè)提供過多項(xiàng)咨詢服務(wù):
◆---2008年承擔(dān)廣西合生專業(yè)集團(tuán)管理創(chuàng)新及組織整合咨詢項(xiàng)目,幫助合生集團(tuán)將原來各自獨(dú)立的工程造價(jià)公司、會(huì)計(jì)事務(wù)公司、房地產(chǎn)評估公司、資產(chǎn)評估公司整合于一體,實(shí)行創(chuàng)新式集團(tuán)化管理,在企業(yè)內(nèi)部建立現(xiàn)代管理制度和管理流程,推進(jìn)管理創(chuàng)新。
◆---2012年承擔(dān)中山波信科技公司的管理創(chuàng)新咨詢項(xiàng)目,在深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究與問題診斷的基礎(chǔ)上,為企業(yè)提出創(chuàng)新管理模式的建議,同時(shí)為企業(yè)量身定做了一整套包括獎(jiǎng)罰體系、責(zé)任體系、監(jiān)控體系等要素在內(nèi)的制度性文書,幫助企業(yè)建立體現(xiàn)創(chuàng)新精神的面向國際市場的全新管理制度和管理流程。
◆---2011年受佛山市政府委托,承擔(dān)“佛山市事權(quán)改革評估及創(chuàng)新建議”咨詢項(xiàng)目,率領(lǐng)項(xiàng)目組于2011年5月初至9月底深入佛山市開展現(xiàn)場評估與咨詢工作,項(xiàng)目組最終給佛山市政府提供了一份20萬字的項(xiàng)目咨詢報(bào)告,提出創(chuàng)新管理模式、改革事權(quán)下放方式、規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)等主張,受到好評。
◆---2012年受順德區(qū)政府委托,承擔(dān)“順德鎮(zhèn)街體制改革研究”咨詢項(xiàng)目,先后兩次(3月、9月)深入順德開展現(xiàn)場調(diào)研、評估和咨詢活動(dòng)。項(xiàng)目組最后提交給順德政府15萬字的咨詢報(bào)告及相關(guān)咨詢數(shù)據(jù),提出了推進(jìn)行政管理改革、社會(huì)管理創(chuàng)新、鎮(zhèn)街管理模式創(chuàng)新等建議,受到了對方肯定。
………
近年來致力于企業(yè)管理培訓(xùn),曾為工信部電子五所、美的、中國移動(dòng)、大亞灣核電站等提供過思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新、問題分析與解決、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn),培訓(xùn)課程上百場,培訓(xùn)學(xué)員上萬人。


課程對象



備    注

課程名稱:思維創(chuàng)新與思維導(dǎo)圖



 

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