中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
(1)認(rèn)識(shí)什么是真正的團(tuán)隊(duì),透過(guò)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì),理清團(tuán)隊(duì)的所處階段,建立共同的目標(biāo)和愿景,融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系;
(2)掌握建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力的五大關(guān)鍵,通過(guò)提升團(tuán)隊(duì)的溝通能力,化解團(tuán)隊(duì)沖突,提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
(3)輸出塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方案,并轉(zhuǎn)化為可落實(shí)達(dá)成的具體行動(dòng)措施。



課程詳情

【課程設(shè)計(jì)思想】
為什么團(tuán)隊(duì)整體感覺(jué)效率低,執(zhí)行力差?
為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情,缺乏責(zé)任心?
為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo),卻難以實(shí)現(xiàn)?
為什么團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)不錯(cuò),但團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不強(qiáng)?
狼群為什么戰(zhàn)無(wú)不勝?大雁為什么結(jié)隊(duì)而行……?
一個(gè)拳頭,只有握緊了打出去才會(huì)更有力;一個(gè)交響樂(lè)隊(duì),只有統(tǒng)一指揮才能奏出和諧的樂(lè)曲;一支軍隊(duì),只有步調(diào)一致才能打勝仗!同樣,一個(gè)企業(yè)如果不能形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化也只能是一個(gè)夢(mèng)想。
隨著社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì),無(wú)論是對(duì)于企業(yè),還是對(duì)于個(gè)人都越來(lái)越重要!
執(zhí)行力將決定著企業(yè)的成敗,成功的前提必然是執(zhí)行的成功,走過(guò)太多的企業(yè),看到太多的企業(yè)無(wú)可挑剔的制度得不到完全的貫徹,簡(jiǎn)明的職位說(shuō)明書卻形同虛設(shè),一個(gè)明顯盈利的營(yíng)銷方案卻導(dǎo)致了企業(yè)的危機(jī)……。
本課程正是圍繞著高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,從理論和實(shí)踐的結(jié)合部入手,將深?yuàn)W的理論通俗化,將執(zhí)行的難點(diǎn)簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)明扼要的向大家介紹實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的觀念和方法。

【課程收益】
(1)認(rèn)識(shí)什么是真正的團(tuán)隊(duì),透過(guò)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì),理清團(tuán)隊(duì)的所處階段,建立共同的目標(biāo)和愿景,融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系;
(2)掌握建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力的五大關(guān)鍵,通過(guò)提升團(tuán)隊(duì)的溝通能力,化解團(tuán)隊(duì)沖突,提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
(3)輸出塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方案,并轉(zhuǎn)化為可落實(shí)達(dá)成的具體行動(dòng)措施。

【授課形式】可視化過(guò)程、行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)講解、行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)創(chuàng)新、行動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中基層管理者、30人以內(nèi),分為4-6個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)小組
【培訓(xùn)時(shí)間】2天12小時(shí)

【課程大綱】第一步:認(rèn)識(shí)篇-凝聚人心真團(tuán)隊(duì)中國(guó)女排曾經(jīng)是世界冠軍,但最近卻輸給了泰國(guó)隊(duì),連亞洲冠軍都沒(méi)有拿到,一夜回到三十年前。這支團(tuán)隊(duì)怎么了?什么才是真正的團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙有什么區(qū)別?團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是什么?本部分帶領(lǐng)大家通過(guò)互動(dòng)、研討、視頻和活動(dòng),重新認(rèn)識(shí)我們的團(tuán)隊(duì),建立屬于我們自身的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的共識(shí)。1、什么是真正的團(tuán)隊(duì)?
l 講解:為什么團(tuán)隊(duì)變得十分流行,越來(lái)越被人們重視?
l 互動(dòng):團(tuán)隊(duì)與群體一樣嗎?團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙有什么區(qū)別?
l 案例:一群人和一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)
l 思考:團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是什么?2、重新認(rèn)識(shí)我們的團(tuán)隊(duì)
l 視頻:鋼七連
l 研討:我們?cè)谝粋(gè)什么樣的公司?我們公司的口號(hào)是什么?公司的目標(biāo)是什么?公司有哪些榮譽(yù)?
l 視頻:三個(gè)團(tuán)隊(duì)的比較
l 思考:我們需要一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)
l 活動(dòng):建設(shè)金字塔
l 重新認(rèn)識(shí)我們的團(tuán)隊(duì)
l 輸出:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)畫像

第二步:執(zhí)行篇-高效執(zhí)行重結(jié)果
團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大是一個(gè)結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果只能由團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人來(lái)實(shí)現(xiàn)。任何一個(gè)優(yōu)秀的員工,或者任何一個(gè)希望未來(lái)有所作為的員工,都請(qǐng)記住一點(diǎn):“企業(yè)靠員工提供的結(jié)果生存,員工靠提供結(jié)果而獲得薪水!逼髽I(yè)中存在各種問(wèn)題,無(wú)論是上級(jí)不懂管理,還是同事不配合,還是市場(chǎng)不景氣,都不是你不提供結(jié)果,不創(chuàng)造價(jià)值的理由。1、結(jié)果導(dǎo)向
l 什么是結(jié)果
1、案例:買火車票的故事
2、結(jié)果觀點(diǎn)的三個(gè)不等式
3、看圖說(shuō)話:什么是任務(wù)?什么是結(jié)果?
l 結(jié)果三要素:做任務(wù)是陷阱,做結(jié)果是餡餅
l 如何做結(jié)果
1、討論:總經(jīng)理要通知大家開會(huì),秘書會(huì)怎么做?
2、從結(jié)果開始——培養(yǎng)結(jié)果思維2、兼顧過(guò)程
l 思考:領(lǐng)導(dǎo)最害怕什么事?
l 辯論:戰(zhàn)略重要還是執(zhí)行重要
l 視頻:漢武帝與周亞夫
l 案例:萬(wàn)明堅(jiān)與楊偉強(qiáng)
l 視頻:馬謖失街亭
l 案例:愚公移山3、超越期望
l 案例:張瑞敏和楊綿綿
l 視頻:小王與小張
l 思考:如何超越老板的期望

第三步:用人篇-英雄合作成大事
沒(méi)有英雄干不成大事,但英雄一多,往往是沒(méi)干成事情,先出事情。有人說(shuō)找到有本事的人就成功了一半,那么什么是本事?那些有本事的人找到了,應(yīng)該怎么管?比如《西游記》當(dāng)中本事最大的是孫悟空,為什么團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)唐三藏和骨干員工孫悟空之間總起沖突?作為本事最大的員工,孫悟空應(yīng)該如何開展工作?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)又該如何管理呢?團(tuán)隊(duì)中的小人我們又該如何看待和處理?1、本事的奧妙
l 故事:孫悟空最重要的能力
l 啟發(fā):你吃哪碗飯
l 講解:嚇人的能人
l 案例:白起被殺
l 研討:如何用好能人
l 案例:誰(shuí)是捉鼠能手
l 研討:如何用好庸人2、能人的節(jié)奏
l 案例:大合唱
l 案例:孫悟空與唐三藏
l 工作節(jié)奏16字3、前進(jìn)的動(dòng)機(jī)
l 生活導(dǎo)向型:豬八戒
l 榮譽(yù)導(dǎo)向型:孫悟空
l 理想導(dǎo)向型:唐三藏
l 思考:如何領(lǐng)導(dǎo)不同導(dǎo)向的員工
l 講解:喜歡做的事和必須做的事
l 案例:雞博士的咨詢費(fèi)
l 你不得不知的人性:追求快樂(lè)和逃避痛苦

第四步:協(xié)作篇-相互信任是個(gè)寶
什么是團(tuán)隊(duì)精神?團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵是什么?團(tuán)隊(duì)的力量從何而來(lái)?如何在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立好的文化和氛圍?如何打破團(tuán)隊(duì)的事花費(fèi)最高效率最低,自己的事花費(fèi)最小效率最高的怪圈?如何形成員工主動(dòng)負(fù)責(zé)的心態(tài)?一個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的從成本是信任成本,信任是一切合作的前提,缺乏信任的合作必然導(dǎo)致失敗,然而信任的產(chǎn)生無(wú)法套用任何模型或者經(jīng)驗(yàn),有的時(shí)候,信任可能就是一種莫名其妙的好感。那么,信任是如何產(chǎn)生的?團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)在哪兒?我們應(yīng)該如何去造就團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的局面呢?1、信任的成本
l 故事:高速公路會(huì)車
l 案例:服裝企業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)理2、獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任-如魚得水開展工作
l 獲得領(lǐng)導(dǎo)信任的四種方法
l 相信領(lǐng)導(dǎo),并讓領(lǐng)導(dǎo)信任
l 案例:王翦伐楚
l 研討:如何獲得領(lǐng)導(dǎo)信任3、獲得同事信任-贏得最多的支持
l 視頻:融入團(tuán)隊(duì),從“誠(chéng)”開始
l 講解:如何做到以誠(chéng)待人
l 視頻:創(chuàng)造奇跡的斗牛士
l 講解:合作無(wú)處不在
1、思考:團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,是自己的能力重要還是對(duì)其他伙伴的了解重要?
2、合作的好處和重要性
3、合作精神的四個(gè)具體表現(xiàn)
★討論:合作精神的具體表現(xiàn)
★反思:自己是否具備合作精神?4、獲得下屬信任-打造鐵班底
l 思考:什么是團(tuán)隊(duì)精神?團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵是什么?團(tuán)隊(duì)的力量從何而來(lái)?
l 講解:如何在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立好的文化和氛圍?
l 討論:如何打破團(tuán)隊(duì)的事花費(fèi)最高效率最低,自己的事花費(fèi)最小效率最高的怪圈?
l 講解:下屬、班子和班底
l 有限職務(wù)、無(wú)限責(zé)任-案例:潛龍轟天
l 謀才與干才-案例:吳用與李逵

第五步:底線篇-堅(jiān)守底線是根本一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙之間最大的區(qū)別,在于是否有自己的使命和堅(jiān)持。你必須捍衛(wèi)你最重要的權(quán)利和利益。只有在執(zhí)行過(guò)程中學(xué)會(huì)堅(jiān)守底線,又能巧妙的化解各種難題,才能建設(shè)一個(gè)真正持續(xù)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)守底線是一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的根本所在。
l 練習(xí):你選誰(shuí)做領(lǐng)導(dǎo)?
l 思考:我們最重要的權(quán)利和利益是什么?
l 視頻:堅(jiān)持底線,學(xué)會(huì)拒絕
l 研討:我們必須捍衛(wèi)的最重要的權(quán)利和利益是什么?哪些是我們團(tuán)隊(duì)的行為底線?
l 角色扮演:我們?nèi)绾螆?jiān)持這些底線
l 思考:如何堅(jiān)守我們團(tuán)隊(duì)的底線?
l 講解:如何堅(jiān)守底線,在執(zhí)行中維護(hù)我們最重要的權(quán)利和利益,凝聚使命提升全員的執(zhí)行力的12字法則。

第六步:落地篇-制度管人塑習(xí)慣一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)可能都很多不同的特點(diǎn),但一定有一個(gè)相同點(diǎn)是靠制度管人,用習(xí)慣做事。一個(gè)新上任的管理者通常不易被接受,如何建立團(tuán)隊(duì)的游戲規(guī)則,在員工面前樹立應(yīng)當(dāng)有該有的威嚴(yán),使下屬產(chǎn)生敬畏,爾后可以更好的實(shí)施自己的管理方針。而團(tuán)隊(duì)也該有自己完善的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施,賞罰有道。一個(gè)高績(jī)效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)遵守規(guī)則,相互協(xié)作的自組織。那么,如何建立團(tuán)隊(duì)的游戲規(guī)則,塑造團(tuán)隊(duì)好的文化和習(xí)慣?1、靠制度管人
l 思考:什么是機(jī)制?為什么機(jī)制成就團(tuán)隊(duì)凝聚力?作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人能為先進(jìn)機(jī)制貢獻(xiàn)什么?
l 講解:如何建立團(tuán)隊(duì)的游戲規(guī)則
l 視頻:鳳姐訓(xùn)話
l 研討:如何在員工面前樹立應(yīng)當(dāng)有該有的威嚴(yán)?團(tuán)隊(duì)的游戲規(guī)則如何建立和維護(hù)?
l 講解:獎(jiǎng)勵(lì)制度和懲罰制度的妙用
l 案例:宋江和李逵
l 討論:我們需要為完善哪些游戲規(guī)則來(lái)確保團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?2、用習(xí)慣做事
l 規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作
l 案例:冒頓單于
l 團(tuán)隊(duì)習(xí)慣養(yǎng)成的三步驟


#課程收結(jié)#
1、課程知識(shí)點(diǎn)和所達(dá)成的共識(shí)回顧
2、1分鐘培訓(xùn)感想
3、知行合一的五個(gè)層次
4、致謝和互動(dòng)問(wèn)答


講師簡(jiǎn)介

  羅宏偉 老師
【講師簡(jiǎn)介】
 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士
 清華大學(xué)行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證講師
 中國(guó)南方行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟理事
 PTT/TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
 曾任海大集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)
 曾任三一重工高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理

【實(shí)踐經(jīng)歷】
曾在大型成熟企業(yè)(三一重工)、創(chuàng)業(yè)期企業(yè)(玉柴聯(lián)合動(dòng)力)和快速發(fā)展期企業(yè)(海大集團(tuán))等培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù),在企業(yè)期間積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),并把先進(jìn)的管理理論和行動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用到企業(yè)實(shí)踐中,在工作中導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)的體系和方法,開發(fā)出了多門行動(dòng)學(xué)習(xí)式課程(跨部門溝通、問(wèn)題分析與解決、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)),培養(yǎng)了一大批企業(yè)內(nèi)部講師,為企業(yè)后續(xù)的人才培養(yǎng)以及企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)。

【企業(yè)內(nèi)化項(xiàng)目案例】
成功案例1:中聯(lián)重科內(nèi)部講師培養(yǎng)項(xiàng)目:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)結(jié)合內(nèi)部講師課程開發(fā)的需求,行動(dòng)學(xué)習(xí)的框架,聚焦于課程開發(fā)的目標(biāo),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)列名法、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法、ORID、GROW模型等服務(wù)于內(nèi)部講師的課程開發(fā),取得了巨大的反響和效果。
成功案例2:美的集團(tuán)《問(wèn)題分析與解決》課程內(nèi)化項(xiàng)目:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)用行動(dòng)風(fēng)暴、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法、七步成課法,不僅幫企業(yè)內(nèi)化了《問(wèn)題分析與解決》的課程,還培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的助理催化師。
成功案例3:
需求背景:達(dá)安基因作為一家國(guó)內(nèi)上市的高新科技企業(yè),因企業(yè)的發(fā)展需要,為提升員工職業(yè)化能力,提出需求,幫助企業(yè)組建講師團(tuán)隊(duì),開發(fā)課程,培養(yǎng)認(rèn)證講師,形成公司內(nèi)部完整的培養(yǎng)體系;
羅老師根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行了為期6個(gè)月《內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目》,從前期選拔,方案制訂到具體行動(dòng)方案實(shí)施,成果交付:最后形成六門課程的PPT課件,講師手冊(cè),學(xué)員手冊(cè),內(nèi)化課程輔助資料,工具包(課前調(diào)研問(wèn)卷、案例庫(kù)、游戲、授課視頻、練習(xí)題、工具等),通過(guò)層層選擇與培養(yǎng),共有十二名內(nèi)部講師通過(guò)講師認(rèn)證,并根據(jù)企業(yè)制訂了后續(xù)的跟蹤輔導(dǎo),回答溝通,實(shí)施改進(jìn),持續(xù)溝通等服務(wù);

【行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例】
 廣州移動(dòng)室副經(jīng)理“管理執(zhí)行力”行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目;佛山移動(dòng)“金種子”行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目;
 法國(guó)合生元“提升績(jī)效管理能力”行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目 ; 美的集團(tuán)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng);
 格蘭仕集團(tuán)員工流失率行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目; 國(guó)家核電領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目;;
 貴州供電局《領(lǐng)導(dǎo)班子混合式學(xué)習(xí)》項(xiàng)目;三門峽移動(dòng)《百優(yōu)員工培養(yǎng)》項(xiàng)目;
 潮州供電局《領(lǐng)導(dǎo)班子混合式學(xué)習(xí)》項(xiàng)目;江蘇中行《點(diǎn)金班行動(dòng)學(xué)習(xí)》項(xiàng)目;
【授課形式】
案例教學(xué)、視頻分享、點(diǎn)評(píng)、小組討論、練習(xí)、PK競(jìng)賽、課程中運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)形式,使傳統(tǒng)課程有效落地

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
致力于行動(dòng)學(xué)習(xí)在企業(yè)中的應(yīng)用,幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題,擅長(zhǎng)課程內(nèi)化(定制化課程開發(fā)與內(nèi)部講師培養(yǎng))和傳統(tǒng)培訓(xùn)課程落地。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:《六步打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練》課程大綱



 

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