——九型人格之領導力提升內訓

一、課程前言：
知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強�！�—《道德經(jīng)》
領導品格是指內在的人格品性，領導風格是說外在的個性展現(xiàn)；二者內外皆修、身心合一，是為領導者魅力！也稱之為領導情商。
情緒商數(shù)（EQ）由兩個方面組成：內在智慧和人際交往智慧。內在智慧指的是明白和接受你自己，擁有自我管理和自我激勵的能力；人際智慧指的是與他人有效互動的能力。九型人格、這個古老的心理和靈修的體系，是最有力和最具洞察力的工具，可以幫助發(fā)展你的EQ。
天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教�！�—《中庸》
上天所賦予個人的氣質就是人的本性，依照本性做事叫道，修道的方法叫教。作為領導者、我們必須認識人的本性和了解事實的真相！才可以做出正確的決策。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�—《大學》
領導者不僅僅要展示自己的光明正大的品德，還要用實際行動與下屬建立信賴的關系、體現(xiàn)自己的親和力，這樣才能上下一心、團結一起共同創(chuàng)造價值和達成目標！

二、課程目標：
1、了解自己了解他人、為塑造自我健全人格和對外影響力做好基礎
2、了解人的思維模式、情緒模式和行為模式，在復雜與多變中尋找規(guī)律和原則
3、塑造自我領導品格—人格完善；樹立自我領導風格—人格展示
4、歷練自我內外皆修、內外統(tǒng)一與和諧的狀態(tài)與能量
5、領導力的內化表現(xiàn)—內圣
6、領導力的外化表現(xiàn)—外王
7、提升領導能力：決策力，突破決策瓶頸—性格過濾器—自我防御機制
8、提升領導能力：溝通力，了解溝通真相—價值觀障礙—人人自以為是
9、提升領導能力：團隊力，打造核心團隊—利益共同體—君子和而不同

三、課程對象：中小型企業(yè)的中高管理者
四、課程時間：14-21課時（兩-三天）可根據(jù)客戶需求做時間上調整

五、課程大綱：

領導力
1、何為領導力
（1）、是領導者的品質和個性
（2）、是深知如何去激勵別人的人

2、如何提升領導力
（1）、內圣——哲學家
（2）、外王——企業(yè)家

3、九型人格的價值
（1）、看透本質、直指人心
（2）、精確、實用、動態(tài)、易學

九型人格

領導力
1號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：商鞅&李光耀 8課時
2號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：宋江&特雷薩
3號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：李世民&馬云
4號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：周瑜&韓寒
5號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：馬化騰&吳敬璉
6號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：蔣介石&任正非
7號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：李敖&周立波
8號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：毛澤東&董明珠
9號領導力特征及優(yōu)劣勢 案例：甘地&劉永好

領導魅力
1、領導品格自我修煉
（1）、面對真相的品格
（2）、尊重事實的品格
（3）、接納自我的品格

2、領導風格自我塑造
（1）、外向型風格——力量型
（2）、內向型風格——思考型
（3）、平衡型風格——平和型

3、領導能力自我提升
（1）、內在和諧力
（2）、情緒控制力
（3）、資源整合力

領導能力
1、決策力
（1）、理智的決策
（2）、直覺的決策

2、溝通力
（1）、溝通的心法
（2）、溝通的技法

3、團隊力
（1）、團隊的合力
（2）、團隊的戰(zhàn)力
備注：以上課程內容可根據(jù)客戶時間和需要作出相應調整！

六、課程形式：
1、講解：強化認知能力
2、視頻：感受更加深刻
3、一對一訪談：深入學員內心、個性輔導
4、小組討論：團隊學習成果