中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、 使受訓(xùn)人員對新產(chǎn)品研發(fā)及其項目管理有一個概括的認(rèn)識;
2、 初步掌握研發(fā)項目的科學(xué)管理方法和主要管理流程;
3、 通過團(tuán)隊管理方法論和階段評審方法論以及各種管理工具的研討,掌握研發(fā)項目計劃和控制的各類方法;
4、在全體學(xué)員的共同參與下,通過課程,探索、建立適合本公司特點和研發(fā)項目特點的新型管理方式的基礎(chǔ)。
課程詳情
【培訓(xùn)課程】
制造業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)項目管理實務(wù)
【參加對象】
機械、電子、電氣、儀器儀表、汽車、造船、紡織、化工、軍工、冶金、醫(yī)藥等各類制造型企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)職能部門經(jīng)理、研發(fā)骨干、測試經(jīng)理、QA經(jīng)理、QC經(jīng)理、技術(shù)部門主管、人力資源經(jīng)理等。
【課程目的】
1、 使受訓(xùn)人員對新產(chǎn)品研發(fā)及其項目管理有一個概括的認(rèn)識;
2、 初步掌握研發(fā)項目的科學(xué)管理方法和主要管理流程;
3、 通過團(tuán)隊管理方法論和階段評審方法論以及各種管理工具的研討,掌握研發(fā)項目計劃和控制的各類方法;
4、在全體學(xué)員的共同參與下,通過課程,探索、建立適合本公司特點和研發(fā)項目特點的新型管理方式的基礎(chǔ)。
【課程特點】
1、 項目管理理論與研發(fā)案例研討相結(jié)合,課堂講授與雙向互動相結(jié)合;
2、 強調(diào)操作層面的研發(fā)管理知識介紹,使學(xué)員能夠從細(xì)節(jié)上掌握現(xiàn)代研發(fā)項目管理的方法,滿足技術(shù)上不斷創(chuàng)新的要求。
【課程時間】 3天
【課程大綱】
一、項目研發(fā)概述
1、研發(fā)項目的定義
2、研發(fā)項目的類型
3、研發(fā)項目成功和失敗的主要因素
二、現(xiàn)代研發(fā)項目管理
1、項目和項目管理的概念
2、現(xiàn)代研發(fā)項目質(zhì)量管理的概念
2.1 研發(fā)質(zhì)量概念
2.2 研發(fā)質(zhì)量成本
2.3 研發(fā)質(zhì)量責(zé)任
3、研發(fā)項目管理的目標(biāo)
4、研發(fā)項目管理的兩條核心主線
4.1 研發(fā)團(tuán)隊的項目管理
4.2 研發(fā)項目的階段評審
4.3 團(tuán)隊項目管理與項目階段評審的關(guān)系
三、研發(fā)團(tuán)隊的項目管理內(nèi)容和流程
1、研發(fā)項目生命周期管理
2、研發(fā)項目階段劃分的原則和方法
3、階段管理內(nèi)容及其細(xì)節(jié)
3.1概念規(guī)劃階段
四、研發(fā)項目階段評審方法論的內(nèi)容和流程
1、研發(fā)階段評審的概念和實質(zhì)
2、研發(fā)階段評審的目地和作用
3、階段評審點的設(shè)置及評審內(nèi)容
3.1 概念規(guī)劃階段評審
3.5 研發(fā)產(chǎn)品交付階段
4、判斷項目中止的依據(jù)
五、案例練習(xí):如何編制一個實用的研發(fā)項目計劃?
1、根據(jù)什么?進(jìn)行初步的項目分析
2、項目分解技術(shù)的作用、方法和技巧
3、報上級評審并批準(zhǔn)項目計劃
六、研發(fā)項目計劃實施中的常見控制問題
1、PM的權(quán)利
2、項目的分層實施、分層監(jiān)控與授權(quán)
3、公司中其他職能部門對項目團(tuán)隊的支持和積極參與
4、研發(fā)項目常用的控制手段
七、研發(fā)項目變更管理與控制
1、 研發(fā)項目變更的主要來源分析;
2、 研發(fā)項目變更對項目的影響分析;
3、 研發(fā)項目變更的系統(tǒng)控制五原則;
八、研發(fā)項目資源管理
1、項目資源估算依據(jù)
2、矩陣組織條件下的項目資源沖突和項目經(jīng)理的作為
3、多項目條件下對資源分配的影響
九、研發(fā)人員的角色轉(zhuǎn)換與項目管理能力提升
案例討論:項目經(jīng)理由市場部經(jīng)理,還是技術(shù)專家擔(dān)任比較好?
1、管理工作與技術(shù)工作的特點與差異
2、項目管理與職能管理的特點與差異
3、項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力
講師簡介
侯嵐 老師
侯嵐,房地產(chǎn)工程項目管理專家,PMP,高級工程師,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,北大/清華/地大/重大等多所知名高校特聘教授,國家外國專家局、多家著名跨國公司、央企、民企和培訓(xùn)機構(gòu)的常年項目管理咨詢培訓(xùn)顧問,復(fù)合型項目管理實戰(zhàn)專家。2002年起專業(yè)從事現(xiàn)代項目管理的咨詢服務(wù),先后組織或參與多個國內(nèi)外工程的項目管理咨詢和培訓(xùn),項目金額從幾千萬至數(shù)百億元,項目涉及石油、煤炭、石化、煤化、堿化、精細(xì)化工、特種化工、火電、水電、核電、風(fēng)電、輸變電、煤電一體化、房地產(chǎn)、公路、鐵路、橋隧、港口、機場、礦山、市政、水工、環(huán)保、汽車、水泥、煙草、電子、電工、通訊、IT等多個領(lǐng)域,先后為數(shù)百家跨國公司、上市公司、央企及民營企業(yè)及數(shù)萬名專業(yè)人員提供項目管理咨詢和培訓(xùn)。作為國家外國專家局PMP師資團(tuán)隊成員,侯嵐老師先后在全國13個PMP考點擔(dān)任主講老師,對PMP考前培訓(xùn)具有深刻經(jīng)驗。
侯嵐老師擁有管理多家公司和項目的成功經(jīng)歷,知識全面、口才良好。作為既具有扎實理論修養(yǎng),又擁有豐富實踐經(jīng)驗,橫跨政府、制造、商業(yè)和工程建設(shè)不同領(lǐng)域的復(fù)合項目管理專家,他擅長多視角分析,多層面溝通。他開發(fā)的《工程項目管理》系列案例課程,旁征博引、深入淺出,極具專業(yè)深度和廣泛的咨詢性,在各行業(yè)獲得廣泛贊譽,客戶評價“有功力,高性價比”。
課程對象
備 注
課程名稱:制造業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)項目管理(ZZY01)通用培訓(xùn)大綱