中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
使學(xué)員準(zhǔn)確掌握失效、失效模式、失效后果、起因和機(jī)理、嚴(yán)重度、頻度、探測(cè)度、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過程控制等概念,掌握進(jìn)行FMEA的程序,具備完成和應(yīng)用設(shè)計(jì)/過程FMEA的能力。
課程詳情
培訓(xùn)對(duì)象
產(chǎn)品及工藝設(shè)計(jì),質(zhì)量、生產(chǎn)管理人員、審核員等
課程收益
使學(xué)員準(zhǔn)確掌握失效、失效模式、失效后果、起因和機(jī)理、嚴(yán)重度、頻度、探測(cè)度、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過程控制等概念,掌握進(jìn)行FMEA的程序,具備完成和應(yīng)用設(shè)計(jì)/過程FMEA的能力。
課程內(nèi)容:
1、FMEA概述
(1)FMEA定義與術(shù)語(yǔ)
(2)FMEA目的
(3)FMEA歷史
(4)FMEA分類
(5)FMEA作用
2、設(shè)計(jì)失效模式及后果分析
(1)DFMEA作用和用途
(2)DFMEA考量面與QFD
(3)DFMEA框圖/環(huán)境極限條件
(4)DFMEA開發(fā)
(5)D-FMEA實(shí)例分析與練習(xí)
3、過程失效模式及后果分析
(1)PFMEA作用和用途
(2)PFMEA考量面
(3)PFMEA流程圖/風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
(4)PFMEA開發(fā)
(5)P-FMEA實(shí)例分析與練習(xí)
4、DFMEA與PFMEA的關(guān)系與區(qū)別
5、FMEA實(shí)施案例分析與注意事項(xiàng)
6、課程總結(jié)與測(cè)試
FMEA課程總結(jié)
學(xué)員測(cè)試
講師簡(jiǎn)介
李兆山 老師
實(shí)戰(zhàn)質(zhì)量管理專家
國(guó)際培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師
埃里克森國(guó)際學(xué)院教練
清華大學(xué)特邀資深講師
法國(guó)檢驗(yàn)集團(tuán)
從基層開始做起,具有很豐富的企業(yè)管理策劃和現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。擁有十一年質(zhì)量管理和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及擁有八年咨詢行業(yè)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和八年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。他曾成功的推行過5S、QCC品管圈、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善、ISO9000、TS16949和問題分析與解決等項(xiàng)目。豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),使李老師不僅成為一位杰出的管理者,而且成了一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師、著名的企管顧問。從企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理到品質(zhì)管理,均具有獨(dú)到的見解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用成果,能實(shí)實(shí)在在地為企業(yè)提供個(gè)性化的問題解決方案,是最貼近制造業(yè)實(shí)際的實(shí)力派顧問師之一。
出版光盤:
汽車行業(yè)3大工具
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃( APQP )
潛在的失效模式與效果分析( FMEA )
測(cè)量系統(tǒng)分析( MSA )
培訓(xùn)模式:
課前診斷 課堂講授 現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 學(xué)員作業(yè) 學(xué)以致用
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:FMEA失效模式與后果分析