中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、清楚地認(rèn)知作為職業(yè)人應(yīng)該具備的職業(yè)意識(shí),努力達(dá)到企業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
2、掌握作為一個(gè)職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能
3、學(xué)會(huì)打造一個(gè)職業(yè)人正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
4、將自己的行為與積極向上的企業(yè)文化在職業(yè)化過程中有機(jī)結(jié)合起來,推動(dòng)
企業(yè)文化走向卓越、經(jīng)濟(jì)效益不斷提高
課程詳情
■課程對(duì)象:公司全體
■課程時(shí)長: 2天
■課程背景:
員工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分,是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。
因此,企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工,能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化中,直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。為培養(yǎng)員工高水平的職業(yè)化素養(yǎng),全力打造優(yōu)秀企業(yè)的員工組織文化,使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我,以發(fā)揮自身最大的職業(yè)價(jià)值。
■課程收益:
1、清楚地認(rèn)知作為職業(yè)人應(yīng)該具備的職業(yè)意識(shí),努力達(dá)到企業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
2、掌握作為一個(gè)職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能
3、學(xué)會(huì)打造一個(gè)職業(yè)人正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
4、將自己的行為與積極向上的企業(yè)文化在職業(yè)化過程中有機(jī)結(jié)合起來,推動(dòng)
企業(yè)文化走向卓越、經(jīng)濟(jì)效益不斷提高
■課程特色:
知識(shí)講授+思想引導(dǎo)+個(gè)人分享+小組討論+活動(dòng)體驗(yàn)+案例分析
■課程內(nèi)容:
第一部分 心態(tài)篇
1、積極的心態(tài)
(1)積極心態(tài)的魔力;
(2)導(dǎo)致消極心態(tài)的八個(gè)原因;
(3)消極心態(tài)為什么使人不能成功;
(4)如何調(diào)整心態(tài);
(5)調(diào)整心態(tài)的四個(gè)信念;
2、認(rèn)識(shí)企業(yè)
(1)企業(yè)是什么;
(2)企業(yè)的本質(zhì);
(3)企業(yè)的組織架構(gòu);
(4)組織的目的;
(5)組織的內(nèi)涵;
(6)一個(gè)能發(fā)揮效能的組織的特性;
(7)工作場(chǎng)所是什么;
(8)您做為新進(jìn)人員的自覺;
第二部分 行動(dòng)篇
1、科學(xué)的工作方式與了解您的職務(wù)
(1)工作進(jìn)行的科學(xué)程序;
(2)秉持強(qiáng)烈的“目的意識(shí)”及“問題意識(shí)”;
(3)任何小事都不要疏忽了創(chuàng)意;
(4)了解您的職務(wù);
(5)責(zé)任、權(quán)限、義務(wù)的關(guān)聯(lián);
(6)了解您工作的前手與后手;
(7)客戶投訴中心的前手與后手;
2、如何更好進(jìn)行工作
(1)接受命令的三個(gè)步驟;
(2)接受命令的注意事項(xiàng);
(3)6W3H 方法;
(4)如何進(jìn)行您的工作之一;
(5)如何進(jìn)行您的工作之二;
(6)如何進(jìn)行您的工作之三;
第三部分 技巧篇
1、人際關(guān)系的技巧
(1)理解企業(yè)人際關(guān)系的含義;
(2)如何贏得合作的人際關(guān)系;
(3)如何贏得合作的人際關(guān)系;
(4)贏得合作的談話技巧;
(5)與上司的相處之道;
2、有效溝通的技巧
(1)溝通的定義;
(2)溝通的過程;
(3)溝通的六大要素;
(4)有效溝通的要決;
(5)語言使用原則;
(6)身體語言比語言更可信;
(7)積極的聆聽者;
3、時(shí)間管理的技巧
(1)時(shí)間的概念;
(2)時(shí)間的特性;
(3)時(shí)間的三大殺手;
(4)時(shí)間管理的陷阱;
(5)如何跨越時(shí)間陷阱;
(6)時(shí)間管理矩陣圖;
(7)時(shí)間管理的工具;
4、會(huì)議的技巧
(1)企業(yè)現(xiàn)狀;
(2)定義會(huì)議;
(3)開會(huì)的常見原因;
(4)考慮其他交流方式;
(5)會(huì)議的價(jià)值;
(6)會(huì)議形式;
(7)會(huì)議規(guī)模;
(8)準(zhǔn)備議程;
(9)安排座位;
(10)準(zhǔn)備會(huì)議用品;
(11)與會(huì)者的準(zhǔn)備工作;
(12)與會(huì)者的責(zé)任;
(13)會(huì)議主持人的八大職責(zé);
(14)形成決議;
5、商務(wù)演講技巧
(1)演講的定義;
(2)商務(wù)演講種類;
(3)過程設(shè)計(jì)之一;
(4)過程設(shè)計(jì)之二;
(5)過程設(shè)計(jì)之三;
(6)環(huán)境布置;
(7)克服緊張情緒的技巧;
(8)非語言行為;
(9)走動(dòng)與手勢(shì);
(10)眼神接觸;
(11)聲 線;
(12)語 言;
(13)激發(fā)聽眾熱情的技巧;
(14)綜合運(yùn)用各種演講方式;
(15)調(diào)整步伐;
(16)提問的技巧;
(17)問題運(yùn)用的方式;
第四部分 禮儀篇
1、專業(yè)形象一
(1)男士西裝選擇的技巧;
(2)穿西裝的七原則;
(3)不同款式的領(lǐng)帶;
(4)女士套裙選擇的技巧;
2、專業(yè)形象二
(1)化 妝;
(2)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;
(3)站 姿;
(4)坐 姿;
(5)蹲 姿;
(6)上車、下車;
(7)職業(yè)便裝;
(8)職業(yè)禮服;
(9)行禮的方式;
3、商務(wù)禮儀
(1)介紹的禮節(jié);
(2)握手的禮儀;
(3)交換名片的禮儀;
(4)會(huì)客室入座的禮儀;
(5)記程車的座位次序;
(6)主人開車時(shí)的座位次序;
(7)乘火車時(shí)的座位次序;
(8)商務(wù)交往的四忌;
(9)與下屬相處的禮儀;
(10)與上司相處的禮儀;
(11)與同事相處的禮儀;
(12)目光接觸的技巧;
(13)電話溝通的技巧;
(14)接打電話的技巧;
(15)電話注意事項(xiàng);
(16)拜訪客戶的禮儀;
(17)中餐的禮儀;
(18)西式自助餐的禮儀;
(19)奉茶和咖啡的禮儀;
(20)共乘電梯的禮儀;
(21)商務(wù)禮儀測(cè)試;
講師簡介
彭永紅 老師

【資歷背景】
中國人民大學(xué)管理碩士
PTT(國際)職業(yè)培訓(xùn)師
AIE國際注冊(cè)高級(jí)講師
中國十佳職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)師
中國企業(yè)教育百強(qiáng)專業(yè)十佳培訓(xùn)師
全球華人講師會(huì)星級(jí)認(rèn)證講師
深圳大運(yùn)會(huì)特聘講師
深圳市總工會(huì)特聘專家
前沿講座特約講師
多家高校特聘導(dǎo)師
全國知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站簽約講師
【行業(yè)榮譽(yù)】
2009 美國AITA國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)授予PTT(國際)職業(yè)培訓(xùn)師
2010 深圳市文明委聘任為深圳大運(yùn)會(huì)講師
2011 誠信培訓(xùn)師委員會(huì)授予中國誠信培訓(xùn)師 入編《誠信培訓(xùn)師大全》
AIE國際教育協(xié)會(huì)授予國際注冊(cè)高級(jí)講師執(zhí)業(yè)資質(zhì)
2012 中華講師協(xié)會(huì)授予中國千強(qiáng)講師 入編《中國千強(qiáng)講師排行榜》
中國企業(yè)教育百強(qiáng)組委會(huì)授予百強(qiáng)專業(yè)十佳培訓(xùn)師
2013 中華講師協(xié)會(huì)授予中國500強(qiáng)講師 入編《中國500強(qiáng)講師排行榜》
誠信培訓(xùn)師委員會(huì)授予中國誠信公益培訓(xùn)師
中國人力資源開發(fā)研究會(huì)授予中國十佳職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)師
深圳市總工會(huì)聘任為職業(yè)素質(zhì)教育專家
2014 全球華人講師會(huì)授予星級(jí)認(rèn)證講師
中國講師認(rèn)證中心授予誠信品牌認(rèn)證講師
【工作履歷與研究領(lǐng)域】
16年企業(yè)管理與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中8年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn),曾先后就職于大型民企行政主管、總經(jīng)理助理,外資集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理,在企業(yè)行政、人力資源、運(yùn)營管理與企業(yè)培訓(xùn)體系搭建、培訓(xùn)課程研發(fā)、實(shí)施與評(píng)估等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);8年的職業(yè)講師經(jīng)歷專注于員工職業(yè)素養(yǎng)與技能提升領(lǐng)域的研究與培訓(xùn),將自己在企業(yè)管理與培訓(xùn)中積累的經(jīng)驗(yàn)用到自己的專業(yè)領(lǐng)域課程的研發(fā)與培訓(xùn)實(shí)施落地中,同時(shí)彭老師熱愛中國傳統(tǒng)文化,研讀過許多中國傳統(tǒng)經(jīng)典著作,將傳統(tǒng)文化的精髓加以提煉,融入自己的培訓(xùn)當(dāng)中,提升培訓(xùn)的高度與深度,幾年以來,先后為幾百家企業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn)輔導(dǎo),企業(yè)學(xué)員反饋良好。
【擅長領(lǐng)域】
職業(yè)素養(yǎng)+心靈成長+技能提升
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:員工職業(yè)化塑造