課程對象：
企業(yè)各級管理人員 部門經理 總監(jiān) 高層主管
課程時間
1天（6小時）課程
課程綱要：
第一單元：如何選人
一、招聘如何為公司帶來競爭優(yōu)勢
1、招聘的競爭優(yōu)勢
2、招聘流程
3、內部招聘和外部招聘的渠道
二、招聘過程中經理必備的技能
1、經理怎樣控制招聘成本
2、人力資源部和部門經理的職責
3、招聘中經理必備的技能
4、招聘中常見的誤區(qū)
三、選才給公司帶來的競爭優(yōu)勢及選才的類型
四、面試要點及注意事項

第二單元 如何用人
一 用人的真諦在于適人適崗
1、人才的職業(yè)發(fā)展階段
2、人才的職業(yè)傾向
3、人才的職業(yè)定位
二、 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、怎樣在組織內部設計員工的職業(yè)生涯
1 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
1 職業(yè)生涯規(guī)劃中的不同角色
1 職業(yè)生涯規(guī)劃路線分析
2、怎樣做公司的人才梯隊計劃
3、怎樣給員工做人才測評
三、如何使用和開發(fā)經理級的人才
四、中小型企業(yè)如何使用員工和經理級人才
五、員工的授權

第三單元 如何育人
一 培訓戰(zhàn)略及實務
1、員工培訓中培訓中心與部門經理的角色分工
2、成年人的學習方式
二 、 企業(yè)培訓的流程及培訓需求分析
1、什么試IMPACT培訓模式
2、企業(yè)的培訓流程
3、企業(yè)的培訓需求分析
三、 如何確保培訓中的效果
1、如何使培訓效果最大化
2、怎樣核算培訓成本
3、如何保證員工能夠學以致用
四、 培訓效果的追蹤及培訓中常見誤區(qū)的避免方式
1、培訓評估的流程
2、培訓評估的方法
3、培訓誤區(qū)的避免
五、新員工培訓經驗介紹
1、為什么要進行入職培訓？
2、新員工入職培訓的內容
3、入職培訓的陷阱
4、針對陷阱的預防性管理

第四單元 如何留人
一、激勵留人模式
v 根據(jù)員工的需求層次留人
v 運用雙因素理論留人
v 運用成就需要理論留人
v 運用期望理論留人
v 運用公平理論留人
二、留人并不難
1、舊的金字塔式激勵機制
2、新的金字塔式激勵機制
3、運用薪酬、福利方案留人
三、中小企業(yè)的的留人方法
1 制度留人
v 事業(yè)留人
v 企業(yè)文化留人 :遠景、使命宣言、價值觀、目標、短期目標
l 感情留人
Ø 薪酬福利留人
Ø 員工的離職管理
1、淘汰管理
2、淘汰不稱職員工的看法
3、淘汰員工時應注意的幾個原則：
4、員工離職前的征兆
5、專業(yè)的離職面談
6、離職面談的內容：216;� 'n&���\�an>平時講師活動之費用
Ø 外聘講師的費用
Ø 外訓的所有費用
Ø 其他費用
Ø 費用預算
1、參照以往的培訓費用
2、實際預算的費用
3、同行的費用
4、公司行年業(yè)績
第八單元 年度培訓計劃制定相關表單運用
Ø 往年培訓數(shù)據(jù)的匯總
Ø 往年培訓數(shù)據(jù)的分析
Ø 培訓需求分析的課程
Ø 培訓需求分析報告的撰寫
Ø 培訓需求分析報告務實
第九單元 月度，周計劃的具體運作
Ø 月度培訓計劃的制定和運行
1、月度培訓計劃的制定
2、月度培訓計劃的發(fā)布
3、月度培訓計劃的具體實施
Ø 周計劃的制定和運行
1、周計劃的發(fā)布
2、周計劃的跟進
3、周計劃的實施和評估