課程詳情
簡單描述（課程效果）：
（1）系統(tǒng)剖析成功的規(guī)律
（2）關于成功的理念在組織中形成共同的價值觀念
F 員工態(tài)度訓練的必備心態(tài)
F 使員工遇到困難從自身找問題
F 使員工遇到問題時積極主動的去找方法
F 使員工面對壓力有較強的心理調(diào)節(jié)能力和承受力
F 提高員工士氣，使員工有明確的目標
F 使員工對工作和生活充滿熱情和激情
F 使員工輕松面對單調(diào)、乏味的工作
F 使員工遇到困難和失敗能夠快速調(diào)整自己的狀態(tài)
（3）突破自我思維局限；幫助學員快速掌握高效的目標管理技巧，提高組織執(zhí)行能力。
（4）明確中層管理干部的角色定位和品格特質(zhì)，提高管理團隊的組織領導力。
適合行業(yè)：所有行業(yè)
適用范圍：中高層管理干部、經(jīng)理人適用
課程大綱：
第一單元
一、目標的重要性
1. 哈佛大學調(diào)研結果
2. 為什么員工不愿設定目標
3. 什么是目標？什么是愿景？
4. 自我目標認知
5. 經(jīng)理人的企圖心與目標感
二、目標的作用
1.目標產(chǎn)生動力
2.幫助你做出最好的決定
3.不斷提醒你努力的方向
4.學會處理重要與緊急的事情
5.目標決定企業(yè)發(fā)展速度
三、目標的定義
1.明確具體
2.可衡量評估
3.具有挑戰(zhàn)性
4.現(xiàn)實可行
5.時間限制
6.PE-SMART原則
四、目標的來源
1.職位說明
2.商業(yè)計劃與預算
3.商業(yè)情況變化
五、目標管理八個誤區(qū)
六、目標的分類
1.終極目標
2.遠期目標
3.中期目標
4.近期目標
5.當下目標
第二單元
一、制定目標的步驟
1.設定總體目標
2.提出完成總體目標的主要措施
3.部門主要責任
4.工作重點
5.目標分解
6.部門主要措施
7.分解到個人
8.個人達成主要措施
9.盤點資源
10.達成共識
二、目標分解方法
1.剝洋蔥法
2.多杈樹法
三、目標制定原則
四、目標管理五大要素
五、目標管理流程
六、目標管理案例
1.IBM 管理流程
2.GE管理流程
3.目標達成要素分析
第三單元 目標管理落地系統(tǒng)
——Z型制度執(zhí)行系統(tǒng)
一、結果定義
二、結果跟蹤
三、獎懲原則
（1）系統(tǒng)剖析成功的規(guī)律
（2）關于成功的理念在組織中形成共同的價值觀念
F 員工態(tài)度訓練的必備心態(tài)
F 使員工遇到困難從自身找問題
F 使員工遇到問題時積極主動的去找方法
F 使員工面對壓力有較強的心理調(diào)節(jié)能力和承受力
F 提高員工士氣，使員工有明確的目標
F 使員工對工作和生活充滿熱情和激情
F 使員工輕松面對單調(diào)、乏味的工作
F 使員工遇到困難和失敗能夠快速調(diào)整自己的狀態(tài)
（3）突破自我思維局限；幫助學員快速掌握高效的目標管理技巧，提高組織執(zhí)行能力。
（4）明確中層管理干部的角色定位和品格特質(zhì)，提高管理團隊的組織領導力。
適合行業(yè)：所有行業(yè)
適用范圍：中高層管理干部、經(jīng)理人適用
課程大綱：
第一單元
一、目標的重要性
1. 哈佛大學調(diào)研結果
2. 為什么員工不愿設定目標
3. 什么是目標？什么是愿景？
4. 自我目標認知
5. 經(jīng)理人的企圖心與目標感
二、目標的作用
1.目標產(chǎn)生動力
2.幫助你做出最好的決定
3.不斷提醒你努力的方向
4.學會處理重要與緊急的事情
5.目標決定企業(yè)發(fā)展速度
三、目標的定義
1.明確具體
2.可衡量評估
3.具有挑戰(zhàn)性
4.現(xiàn)實可行
5.時間限制
6.PE-SMART原則
四、目標的來源
1.職位說明
2.商業(yè)計劃與預算
3.商業(yè)情況變化
五、目標管理八個誤區(qū)
六、目標的分類
1.終極目標
2.遠期目標
3.中期目標
4.近期目標
5.當下目標
第二單元
一、制定目標的步驟
1.設定總體目標
2.提出完成總體目標的主要措施
3.部門主要責任
4.工作重點
5.目標分解
6.部門主要措施
7.分解到個人
8.個人達成主要措施
9.盤點資源
10.達成共識
二、目標分解方法
1.剝洋蔥法
2.多杈樹法
三、目標制定原則
四、目標管理五大要素
五、目標管理流程
六、目標管理案例
1.IBM 管理流程
2.GE管理流程
3.目標達成要素分析
第三單元 目標管理落地系統(tǒng)
——Z型制度執(zhí)行系統(tǒng)
一、結果定義
二、結果跟蹤
三、獎懲原則
講師簡介
鄭義 老師
中國組織力研究專家
企業(yè)組織Z型管理模式創(chuàng)始人
清華發(fā)展研究院研究員
影響力集團首席執(zhí)行顧問師
組織執(zhí)行力文化打造策劃師
企業(yè)營銷組織管理專家
中國員工心理健康工程特約專家
中華講師網(wǎng)品牌講師
前沿講座特邀講師
歷任：
天津交易所財經(jīng)委員 交易顧問 （中國第一批期貨）
華易期貨 總經(jīng)理 （國內(nèi)7個公司+洛杉磯公司）
加拿大投資資詢有限公司 總經(jīng)理
天澤衡器有限責任公司 投資人 （生產(chǎn)銷售型企業(yè)）
影響力教育訓練集團濟南公司 總經(jīng)理
影響力教育訓練集團 首席執(zhí)行顧問 （2006年加盟影響力集團）
資歷背景：
有20年的市場營銷、企業(yè)管理經(jīng)驗，任山東省經(jīng)信委，山東省品牌發(fā)展研究會專家及專家委員會委員，北京大學民營經(jīng)濟研究院特聘學部專家，山東大學特聘教授，濟南大學教授、研究生導師。擅長企業(yè)團隊組織管理教練，營銷主管經(jīng)理人的組織打造及組織力提升訓練，輔導企業(yè)組織執(zhí)行力文化建設，提升團隊組織執(zhí)行力，實現(xiàn)組織管理團隊三倍速成長。
大型項目和案例：
1、擔任十期影響力集團PMBA導師，成功培養(yǎng)山東能源、立白、海信、魯能、宏濟堂制藥、濟南青年汽車、保齡寶生物、中國“姜老大”、中國郵政、益方中聯(lián)等700余家企業(yè)中高管理干部和職業(yè)經(jīng)理人。
2、參加中國八屆培訓論壇，并連續(xù)4屆成為“人力資源戰(zhàn)略與開發(fā)國際論壇”主講嘉賓。
案例1 山東青島金嶺電器設備出口歐美企業(yè)，連續(xù)五年不盈利，鄭老師執(zhí)行顧問進入后三個月扭虧為盈實現(xiàn)利潤730萬
案例2 濟南PMBA學員企業(yè)頂好商貿(mào)請鄭老師為其全國服裝經(jīng)銷商組織培訓，實現(xiàn)現(xiàn)場訂單銷售增長3倍；
案例3 另一家學員企業(yè)香港軒美詩當年實現(xiàn)培訓成果展現(xiàn)經(jīng)銷商銷售倍增業(yè)績。
案例4 顧問企業(yè) 山東能源集團 2012年實現(xiàn)營業(yè)額1600億，2013年9月（顧問期間）突破2000億，具世界500強460位。
企業(yè)組織Z型管理模式創(chuàng)始人
清華發(fā)展研究院研究員
影響力集團首席執(zhí)行顧問師
組織執(zhí)行力文化打造策劃師
企業(yè)營銷組織管理專家
中國員工心理健康工程特約專家
中華講師網(wǎng)品牌講師
前沿講座特邀講師
歷任：
天津交易所財經(jīng)委員 交易顧問 （中國第一批期貨）
華易期貨 總經(jīng)理 （國內(nèi)7個公司+洛杉磯公司）
加拿大投資資詢有限公司 總經(jīng)理
天澤衡器有限責任公司 投資人 （生產(chǎn)銷售型企業(yè)）
影響力教育訓練集團濟南公司 總經(jīng)理
影響力教育訓練集團 首席執(zhí)行顧問 （2006年加盟影響力集團）
資歷背景：
有20年的市場營銷、企業(yè)管理經(jīng)驗，任山東省經(jīng)信委，山東省品牌發(fā)展研究會專家及專家委員會委員，北京大學民營經(jīng)濟研究院特聘學部專家，山東大學特聘教授，濟南大學教授、研究生導師。擅長企業(yè)團隊組織管理教練，營銷主管經(jīng)理人的組織打造及組織力提升訓練，輔導企業(yè)組織執(zhí)行力文化建設，提升團隊組織執(zhí)行力，實現(xiàn)組織管理團隊三倍速成長。
大型項目和案例：
1、擔任十期影響力集團PMBA導師，成功培養(yǎng)山東能源、立白、海信、魯能、宏濟堂制藥、濟南青年汽車、保齡寶生物、中國“姜老大”、中國郵政、益方中聯(lián)等700余家企業(yè)中高管理干部和職業(yè)經(jīng)理人。
2、參加中國八屆培訓論壇，并連續(xù)4屆成為“人力資源戰(zhàn)略與開發(fā)國際論壇”主講嘉賓。
案例1 山東青島金嶺電器設備出口歐美企業(yè)，連續(xù)五年不盈利，鄭老師執(zhí)行顧問進入后三個月扭虧為盈實現(xiàn)利潤730萬
案例2 濟南PMBA學員企業(yè)頂好商貿(mào)請鄭老師為其全國服裝經(jīng)銷商組織培訓，實現(xiàn)現(xiàn)場訂單銷售增長3倍；
案例3 另一家學員企業(yè)香港軒美詩當年實現(xiàn)培訓成果展現(xiàn)經(jīng)銷商銷售倍增業(yè)績。
案例4 顧問企業(yè) 山東能源集團 2012年實現(xiàn)營業(yè)額1600億，2013年9月（顧問期間）突破2000億，具世界500強460位。
課程對象
備 注
課程名稱：目標管理
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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