中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.aokangtiyu.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.aokangtiyu.cn）
課程詳情
【課程前言】
8090后一代是經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)大變革、大發(fā)展的一代；社會(huì)的急劇發(fā)展給這一代人造成了強(qiáng)大的心理沖擊。他們的觀念已不同于他們的父母輩，他們既有傳承，但更多的是突變。
6070一代人不理解他們，有時(shí)候甚至詆毀他們，在6070一代人的眼里：8090后一代人沒(méi)有他們的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人使命感，他們有的是傲慢偏執(zhí)、自私自利、奢侈享受、自由放縱。。。。。
可是歷史的車(chē)輪終究要推進(jìn)到新的一代；父輩們?cè)敢庖埠茫辉敢庖擦T；8090后一代最終都要承擔(dān)以前屬于他們父輩們、現(xiàn)在卻落到自己肩上的責(zé)任！
總而言之，8090后一代都已經(jīng)走向職場(chǎng)的舞臺(tái)，他們已經(jīng)開(kāi)始成為歷史和自我的主人！所以，我們今天有必要探索這一代人的整體形態(tài)。
【課程對(duì)象】
1、8090后員工
2、非8090后卻想了解8090后的人
【課程大綱】
一、8090后整體分析
1、出身階層復(fù)雜：
a、富者富、貧者貧
b、城鄉(xiāng)差別、地域差別
c、教育差別
d、計(jì)劃生育的一代：雙生與獨(dú)生
2、8090后的專(zhuān)屬詞：
a、富二代、高富帥、三高紳士
b、剩男、剩女
c、潮男、創(chuàng)意達(dá)人
d、憤青、屌絲。。。。
3、小小的夢(mèng)想和大大的現(xiàn)實(shí)
4、8090后是矛盾綜合體：
a、傳統(tǒng)和變革
b、古典和新潮
c、接納與反叛
d、依戀和獨(dú)立
5、8090后價(jià)值取向
a、奉獻(xiàn)與報(bào)酬
b、愛(ài)與被愛(ài)
c、公平、公正、公開(kāi)
d、我的地盤(pán)我做主
e、尊重與被尊重
二、8090后管理之道
1、管事理人/引領(lǐng)疏導(dǎo)
2、權(quán)利和魅力
3、物質(zhì)和精神
4、現(xiàn)實(shí)和愿景
5、民主與自由
6、信任和授權(quán)
7、個(gè)人和環(huán)境
8、不變與變化
9、洗腦與溝通
10、獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)
11、認(rèn)同與辯駁
11、找對(duì)人做對(duì)事
12、挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
三、8090后一代如何接棒
1、努力去了解6070后一代
2、領(lǐng)悟生命的本質(zhì)和使命
3、重塑自我價(jià)值
4、改變從自我開(kāi)始
【課堂建議】
1、不遲到，不隨意走動(dòng)，非重要電話不接聽(tīng)，手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)
2、所有俗務(wù)之心都放心，有緣相聚一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)德修業(yè)
3、課堂中都是同窗好友，無(wú)有貴賤親疏者，我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者
8090后一代是經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)大變革、大發(fā)展的一代；社會(huì)的急劇發(fā)展給這一代人造成了強(qiáng)大的心理沖擊。他們的觀念已不同于他們的父母輩，他們既有傳承，但更多的是突變。
6070一代人不理解他們，有時(shí)候甚至詆毀他們，在6070一代人的眼里：8090后一代人沒(méi)有他們的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人使命感，他們有的是傲慢偏執(zhí)、自私自利、奢侈享受、自由放縱。。。。。
可是歷史的車(chē)輪終究要推進(jìn)到新的一代；父輩們?cè)敢庖埠茫辉敢庖擦T；8090后一代最終都要承擔(dān)以前屬于他們父輩們、現(xiàn)在卻落到自己肩上的責(zé)任！
總而言之，8090后一代都已經(jīng)走向職場(chǎng)的舞臺(tái)，他們已經(jīng)開(kāi)始成為歷史和自我的主人！所以，我們今天有必要探索這一代人的整體形態(tài)。
【課程對(duì)象】
1、8090后員工
2、非8090后卻想了解8090后的人
【課程大綱】
一、8090后整體分析
1、出身階層復(fù)雜：
a、富者富、貧者貧
b、城鄉(xiāng)差別、地域差別
c、教育差別
d、計(jì)劃生育的一代：雙生與獨(dú)生
2、8090后的專(zhuān)屬詞：
a、富二代、高富帥、三高紳士
b、剩男、剩女
c、潮男、創(chuàng)意達(dá)人
d、憤青、屌絲。。。。
3、小小的夢(mèng)想和大大的現(xiàn)實(shí)
4、8090后是矛盾綜合體：
a、傳統(tǒng)和變革
b、古典和新潮
c、接納與反叛
d、依戀和獨(dú)立
5、8090后價(jià)值取向
a、奉獻(xiàn)與報(bào)酬
b、愛(ài)與被愛(ài)
c、公平、公正、公開(kāi)
d、我的地盤(pán)我做主
e、尊重與被尊重
二、8090后管理之道
1、管事理人/引領(lǐng)疏導(dǎo)
2、權(quán)利和魅力
3、物質(zhì)和精神
4、現(xiàn)實(shí)和愿景
5、民主與自由
6、信任和授權(quán)
7、個(gè)人和環(huán)境
8、不變與變化
9、洗腦與溝通
10、獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)
11、認(rèn)同與辯駁
11、找對(duì)人做對(duì)事
12、挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
三、8090后一代如何接棒
1、努力去了解6070后一代
2、領(lǐng)悟生命的本質(zhì)和使命
3、重塑自我價(jià)值
4、改變從自我開(kāi)始
【課堂建議】
1、不遲到，不隨意走動(dòng)，非重要電話不接聽(tīng)，手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)
2、所有俗務(wù)之心都放心，有緣相聚一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)德修業(yè)
3、課堂中都是同窗好友，無(wú)有貴賤親疏者，我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者
講師簡(jiǎn)介
王澤仁 老師
王澤仁
美麗心態(tài)塑造講師
職業(yè)素養(yǎng)培育講師
溝通技巧提升講師
國(guó)學(xué)心靈輔導(dǎo)講師
傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)講師
幸福人生教育講師
幸福人生公益講座發(fā)起人
清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)培訓(xùn)班特邀講師
北京華藝天鑫國(guó)際文化發(fā)展有限公司策劃顧問(wèn)
——目前已出品微電影4部、公益電影1部、院線電影2部
北京靈動(dòng)創(chuàng)易科技有限公司合伙人
——扎根三里屯商務(wù)娛樂(lè)區(qū)，主營(yíng)蘋(píng)果電子產(chǎn)品、咖啡主題文化、廣告營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃、沙龍論壇活動(dòng)
北京三目啟智管理顧問(wèn)有限公司原合伙人
盈創(chuàng)智業(yè)（北京）管理顧問(wèn)有限公司原創(chuàng)業(yè)合伙人
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)中國(guó)注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
北京華夏智業(yè)管理咨詢有限公司咨詢顧問(wèn)團(tuán)顧問(wèn)
23歲矢志創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建過(guò)三家公司，涵蓋培訓(xùn)咨詢、娛樂(lè)傳媒、文化科技創(chuàng)意等行業(yè)
27歲開(kāi)始從事講師和顧問(wèn)工作，將自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與傳統(tǒng)文化、心理學(xué)與企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合，全國(guó)巡講上百場(chǎng)
28歲在北京發(fā)起幸福人生公益講座，已為上千人傳遞了幸福人生的福音
29歲開(kāi)始在大學(xué)任教，主講素質(zhì)教育
【培訓(xùn)特色】
王澤仁老師用自己豐富的人生經(jīng)歷、曲折的心靈成長(zhǎng)軌跡、結(jié)合自己多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，以及多年圣賢文化營(yíng)養(yǎng)的熏陶，每次授課都是心與心的與廣大學(xué)員分享交流，在心靈上和學(xué)員們達(dá)成了高度共鳴。每次授課后，學(xué)員不僅反響熱烈，且主動(dòng)私下咨詢各種人生、家庭、工作等問(wèn)題；擁有一批忠實(shí)的聽(tīng)眾。
王澤仁老師尤其擅長(zhǎng)從古圣先賢的文化中發(fā)掘出個(gè)人心靈成長(zhǎng)軌跡中的問(wèn)題、矛盾、變異、需求、提升等等一系列癥狀；從根源上為學(xué)員塑造美好積極的心態(tài)、提升人際關(guān)系溝通的能力、構(gòu)建理性的自我管理、創(chuàng)造幸福的人生，以及為學(xué)員們的家庭和諧，企業(yè)快樂(lè)保駕護(hù)航！
【授課風(fēng)格】
1、多年來(lái)親身案例分享，真實(shí)震撼
2、一針見(jiàn)血，入木三分，感化學(xué)員
3、幽默而富有哲理，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
4、國(guó)學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結(jié)合
5、學(xué)以致用，改變從“心”開(kāi)始，心動(dòng)必化為行動(dòng)
美麗心態(tài)塑造講師
職業(yè)素養(yǎng)培育講師
溝通技巧提升講師
國(guó)學(xué)心靈輔導(dǎo)講師
傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)講師
幸福人生教育講師
幸福人生公益講座發(fā)起人
清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)培訓(xùn)班特邀講師
北京華藝天鑫國(guó)際文化發(fā)展有限公司策劃顧問(wèn)
——目前已出品微電影4部、公益電影1部、院線電影2部
北京靈動(dòng)創(chuàng)易科技有限公司合伙人
——扎根三里屯商務(wù)娛樂(lè)區(qū)，主營(yíng)蘋(píng)果電子產(chǎn)品、咖啡主題文化、廣告營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃、沙龍論壇活動(dòng)
北京三目啟智管理顧問(wèn)有限公司原合伙人
盈創(chuàng)智業(yè)（北京）管理顧問(wèn)有限公司原創(chuàng)業(yè)合伙人
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)中國(guó)注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
北京華夏智業(yè)管理咨詢有限公司咨詢顧問(wèn)團(tuán)顧問(wèn)
23歲矢志創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建過(guò)三家公司，涵蓋培訓(xùn)咨詢、娛樂(lè)傳媒、文化科技創(chuàng)意等行業(yè)
27歲開(kāi)始從事講師和顧問(wèn)工作，將自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與傳統(tǒng)文化、心理學(xué)與企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合，全國(guó)巡講上百場(chǎng)
28歲在北京發(fā)起幸福人生公益講座，已為上千人傳遞了幸福人生的福音
29歲開(kāi)始在大學(xué)任教，主講素質(zhì)教育
【培訓(xùn)特色】
王澤仁老師用自己豐富的人生經(jīng)歷、曲折的心靈成長(zhǎng)軌跡、結(jié)合自己多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，以及多年圣賢文化營(yíng)養(yǎng)的熏陶，每次授課都是心與心的與廣大學(xué)員分享交流，在心靈上和學(xué)員們達(dá)成了高度共鳴。每次授課后，學(xué)員不僅反響熱烈，且主動(dòng)私下咨詢各種人生、家庭、工作等問(wèn)題；擁有一批忠實(shí)的聽(tīng)眾。
王澤仁老師尤其擅長(zhǎng)從古圣先賢的文化中發(fā)掘出個(gè)人心靈成長(zhǎng)軌跡中的問(wèn)題、矛盾、變異、需求、提升等等一系列癥狀；從根源上為學(xué)員塑造美好積極的心態(tài)、提升人際關(guān)系溝通的能力、構(gòu)建理性的自我管理、創(chuàng)造幸福的人生，以及為學(xué)員們的家庭和諧，企業(yè)快樂(lè)保駕護(hù)航！
【授課風(fēng)格】
1、多年來(lái)親身案例分享，真實(shí)震撼
2、一針見(jiàn)血，入木三分，感化學(xué)員
3、幽默而富有哲理，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
4、國(guó)學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結(jié)合
5、學(xué)以致用，改變從“心”開(kāi)始，心動(dòng)必化為行動(dòng)
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：80、90后員工管理
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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