中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)



課程詳情

開(kāi)場(chǎng)白及自我介紹


思維障礙的原因:
知識(shí)貧乏
無(wú)批判的學(xué)習(xí)
迷信
固執(zhí)與偏見(jiàn)
習(xí)慣性思維


習(xí)慣性思維的原因
態(tài)度、價(jià)值觀
心理、知識(shí)背景
過(guò)去經(jīng)驗(yàn)……


如何突破思維定勢(shì)
培養(yǎng)積極的心態(tài)
勇于正視自己和他人
掌握一些思維方法或技術(shù)


改變思維定勢(shì)的誤區(qū)


練習(xí)你的思維
行為:
想象:
討論:


休息


改善思維能力的方法
剔除成見(jiàn)法
面面俱到法
先見(jiàn)之明法
明確目的法
主次分明法
思想解放法
設(shè)身處地法


奧斯本思路拓展四原則
自由暢想
延遲評(píng)判
以數(shù)量保障質(zhì)量
綜合完善


各種思維形態(tài)
積極型
貪得無(wú)厭型
創(chuàng)造型
底線型
過(guò)度思維與零度思維
直覺(jué)思維與奇幻思維
邏輯思維
水平思維


水平思考與邏輯思考


六頂帽子思考法介紹
為水平思考法之一 
創(chuàng)立者:Dr. Edward de Bono
從不同的角度思考同一個(gè)問(wèn)題,每次只思考一個(gè)方面----便于思考。
由爭(zhēng)辯到共同繪制


白色帽子思考法
集中注意所需的數(shù)據(jù)和事實(shí)
如何獲得這些信息。




紅色帽子思考法
為情感、直覺(jué)、預(yù)見(jiàn)、品位、審
美觀和其他無(wú)法目測(cè)的感覺(jué)一個(gè)
合法的地位。


黑色帽子思考法
謹(jǐn)慎與小心
否定、懷疑、悲觀的看法
合乎邏輯的批判


黃色帽子思考法
積極、樂(lè)觀、建設(shè)性、啟發(fā)性、遠(yuǎn)見(jiàn)、未來(lái)
但不是夢(mèng)幻,而是正面評(píng)論邏輯的實(shí)際。


休息


青色帽子思考法
創(chuàng)意:新的想法、新的認(rèn)知、有所改變
進(jìn)步、前進(jìn)、瘋狂的主意
誘因?qū)⑽覀儙С隽?xí)慣思維


藍(lán)色帽子思考法
控制、組織、指揮
集中思考者的思考范圍
摘要、概括與結(jié)論
監(jiān)督思考過(guò)程,阻止?fàn)幷?br />協(xié)調(diào)


六頂帽子思考法的好處
1、培養(yǎng)不同思考方式
2、引導(dǎo)注意力
3、便于思考
4、計(jì)劃性思考,而非反應(yīng)性思考


問(wèn)與答


講師簡(jiǎn)介

  王琛 老師
學(xué)習(xí)與企業(yè)任職情況
 北京大學(xué)工商管理學(xué)院(現(xiàn)光華管理學(xué)院)企業(yè)管理碩士
 四川大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)管理博士
 國(guó)內(nèi)著名的企業(yè)管理、思維方法研究者醫(yī)師
 曾任職于世界500強(qiáng)雀巢公司(瑞士)、丹麥多美滋公司、博士倫公司(美國(guó))公司
 曾任紐約NASDAQ股票市場(chǎng)公開(kāi)上市的美國(guó)公司美中互利醫(yī)院產(chǎn)品部總經(jīng)理
 多家企業(yè)常年管理顧問(wèn)、高管一對(duì)一教練
培訓(xùn)資質(zhì)及擔(dān)任社會(huì)職務(wù) 
 北京大學(xué)、中加工商管理學(xué)院特聘教授
 阿拉巴馬大學(xué)(伯明翰)管理學(xué)院、訪問(wèn)學(xué)者
 蒙代爾國(guó)際企業(yè)家大學(xué)教學(xué)總監(jiān)
 清華大學(xué)研究院總裁班講師
 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心 總裁班講師
 香港財(cái)經(jīng)學(xué)院、菲律賓國(guó)立大學(xué)碩士、博士班講師
講師授課特色
王琛老師乃理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)派管理專(zhuān)家,擁有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾先后就職于瑞士雀巢、丹麥寶隆洋行、美國(guó)博士倫公司。
王琛老師曾多次被公司選派赴美國(guó)、新加坡、澳大利亞進(jìn)行海外培訓(xùn),長(zhǎng)期研修高級(jí)管理,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí)。在投身管理咨詢及培訓(xùn)領(lǐng)域后,憑借國(guó)際化視野與綜合實(shí)力,還多次受邀前往泰國(guó)、馬來(lái)西亞等亞太地區(qū)國(guó)家進(jìn)行巡回課程講授。
王老師兼具多家跨國(guó)公司區(qū)域經(jīng)理、企業(yè)高管等背景,又有碩士、博士系統(tǒng)教育背景和訪問(wèn)學(xué)者履歷,理論功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,授課具有鮮明特點(diǎn):
 基于企業(yè)運(yùn)營(yíng)視角和專(zhuān)業(yè)職能視角的價(jià)值貢獻(xiàn)
 基于專(zhuān)業(yè)理論與中外企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)
 臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,互動(dòng)性強(qiáng),以教練式培訓(xùn)的方式,注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地


課程對(duì)象



備    注

課程名稱(chēng):思維管理和創(chuàng)新



 

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