中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
讓學(xué)員學(xué)會(huì)“攻心為上”的營(yíng)銷(xiāo)模式,從而構(gòu)建值得客戶(hù)托付一生的伙伴形象;
讓學(xué)員學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)自己,迅速建立客戶(hù)的好感與信任;
讓學(xué)員學(xué)會(huì)在客戶(hù)面談中針對(duì)不同的客戶(hù)背景策劃能夠建立起真誠(chéng)且專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)形象的開(kāi)場(chǎng)白腳本;
讓學(xué)員懂得如何進(jìn)行低風(fēng)險(xiǎn)的顧問(wèn)式需求探尋,讓客戶(hù)感知從“你覺(jué)得我需要”轉(zhuǎn)化為“我認(rèn)為我需要”;
讓學(xué)員懂得處理理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)中客戶(hù)的典型異議,收獲理財(cái)產(chǎn)品高效成交7大絕招;
讓學(xué)員懂得如何給客戶(hù)導(dǎo)入理財(cái)觀念,產(chǎn)品成交之后的壓力得到有效化解;
讓學(xué)員學(xué)會(huì)構(gòu)建客戶(hù)的金字塔結(jié)構(gòu),提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的可預(yù)測(cè)性及溝通過(guò)程的可控性。



課程詳情

課程背景:
作為“從心”營(yíng)銷(xiāo)人員,你是否經(jīng)常有這樣的遭遇和困惑:
■客戶(hù)的心貌似總離我們很遠(yuǎn),面對(duì)客戶(hù)的言辭總是找不準(zhǔn)他心理的真實(shí)想法
■“我在考慮一下”、“我回家跟媳婦商量一下”——如此之后,客戶(hù)便沒(méi)有下文了;
■“你這個(gè)產(chǎn)品都不保本,我個(gè)人覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)太大”——客戶(hù)總這么說(shuō),然后拒絕購(gòu)買(mǎi);
■“保險(xiǎn)都是騙人的”——客戶(hù)總是這么拒絕你推薦的銀保產(chǎn)品;
■“其他銀行的收益比你這邊高很多呀”——這句客戶(hù)頻率老高的話(huà)直接讓人吐血;
■“等我有時(shí)間的時(shí)候就過(guò)來(lái)買(mǎi)”——結(jié)果等到?菔癄,客戶(hù)還是沒(méi)有買(mǎi);
■“基金到現(xiàn)在還套著呢,我還怎么敢相信你”——客戶(hù)的心里話(huà)總讓我們無(wú)地自容;
■客戶(hù)總是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)和想法,處理異議難免會(huì)形成爭(zhēng)辯,可一出現(xiàn)爭(zhēng)辯,幾乎可以宣判銷(xiāo)售行為的死刑了
■VIP客戶(hù)流失與潛在流失很傷腦筋,AUM值下降無(wú)法掌控,如何穩(wěn)住手上客戶(hù)的AUM值并形成增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)?
■售后服務(wù)與維護(hù)無(wú)從下手,經(jīng)常是客戶(hù)產(chǎn)品快到期之后才想起要聯(lián)系客戶(hù),做客戶(hù)維護(hù)
■客戶(hù)維護(hù)與關(guān)懷與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)異甚至還不如對(duì)手,核心客戶(hù)經(jīng)常被挖了“墻角”

學(xué)員收益:
讓學(xué)員學(xué)會(huì)“攻心為上”的營(yíng)銷(xiāo)模式,從而構(gòu)建值得客戶(hù)托付一生的伙伴形象;
讓學(xué)員學(xué)會(huì)營(yíng)銷(xiāo)自己,迅速建立客戶(hù)的好感與信任;
讓學(xué)員學(xué)會(huì)在客戶(hù)面談中針對(duì)不同的客戶(hù)背景策劃能夠建立起真誠(chéng)且專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)形象的開(kāi)場(chǎng)白腳本;
讓學(xué)員懂得如何進(jìn)行低風(fēng)險(xiǎn)的顧問(wèn)式需求探尋,讓客戶(hù)感知從“你覺(jué)得我需要”轉(zhuǎn)化為“我認(rèn)為我需要”;
讓學(xué)員懂得處理理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)中客戶(hù)的典型異議,收獲理財(cái)產(chǎn)品高效成交7大絕招;
讓學(xué)員懂得如何給客戶(hù)導(dǎo)入理財(cái)觀念,產(chǎn)品成交之后的壓力得到有效化解;
讓學(xué)員學(xué)會(huì)構(gòu)建客戶(hù)的金字塔結(jié)構(gòu),提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的可預(yù)測(cè)性及溝通過(guò)程的可控性。

課程特色:
◆落地性——課程內(nèi)容一聽(tīng)就能懂,一懂就能用,一用就能靈。無(wú)須二次轉(zhuǎn)化,拿來(lái)即用
◆針對(duì)性——為客戶(hù)經(jīng)理量身定制,課程內(nèi)容100%貼合客戶(hù)經(jīng)理的工作實(shí)際。
◆實(shí)用性——培訓(xùn)突出實(shí)用效果,結(jié)合典型工作情景,聚焦客戶(hù)經(jīng)理在客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)中遭遇的各種疑難和困惑,給出解決要點(diǎn)和話(huà)術(shù),學(xué)習(xí)之后,學(xué)員不需要轉(zhuǎn)化并能直接應(yīng)用到工作中。
◆生動(dòng)性——采用講授、研討、案例分析等互動(dòng)交流的培訓(xùn)形式,突出課堂生動(dòng)性。

課程時(shí)間:3天2晚,共24小時(shí)
授課對(duì)象:支行行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)主任、個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理

課程大綱:
第一單元:新常態(tài)下,銀行個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)到底該怎么做?
1、零售銀行個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的典型疑難解析
視頻分析:“《神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)》,為什么徒弟被打,師傅卻能直接收錢(qián)?”
2、理性營(yíng)銷(xiāo)與“從心”營(yíng)銷(xiāo)的典型區(qū)別
討論:“菜上齊了,你的筷子會(huì)最先伸向哪道菜?”
3、“從心”營(yíng)銷(xiāo)最理想的兩個(gè)前提
討論:“我不需要!”客戶(hù)到底在拒絕什么?又為何而拒絕?
4、“從心”營(yíng)銷(xiāo)的核心理念——“攻心為上”
5、“攻心”的兩個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)
6、個(gè)金業(yè)務(wù)三類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)角色分析——你想做哪一類(lèi)?
a)“托”——短暫業(yè)績(jī)帶來(lái)客戶(hù)的終生流失
案例分析:“XX國(guó)有銀行銀保產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)之后的靜坐大事件”
b)“推銷(xiāo)員”——與巨大的工作量成絕對(duì)反比的低成交率以及低客戶(hù)感知
案例分析::“傳統(tǒng)的全員營(yíng)銷(xiāo)為何總是沒(méi)有好結(jié)果”
c)“金融顧問(wèn)”——能贏得客戶(hù)托付終身的專(zhuān)業(yè)伙伴
案例分析::“面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手買(mǎi)存款,不僅留下客戶(hù)的錢(qián),更留下客戶(hù)的心”
7、如何構(gòu)建值得大客戶(hù)一生相托的金融顧問(wèn)形象
a)基于客戶(hù)的金融現(xiàn)狀與實(shí)際需求
營(yíng)銷(xiāo)情景落地路徑展示:“當(dāng)我們面對(duì)主動(dòng)來(lái)網(wǎng)點(diǎn)咨詢(xún)理財(cái)產(chǎn)品的客戶(hù)”
b)時(shí)刻以客戶(hù)利益為中心
營(yíng)銷(xiāo)情景落地路徑展示:“當(dāng)我們面對(duì)從未接觸過(guò)基金卻要大額申購(gòu)基金的客戶(hù)”
c)懂得真正為客戶(hù)負(fù)責(zé)
營(yíng)銷(xiāo)情景落地路徑展示:“當(dāng)我們面對(duì)他行期限72天、保本,預(yù)期收益率8、2%的人民幣理財(cái)產(chǎn)品”

第二單元:客戶(hù)分析與攻心之道
討論:“我不需要專(zhuān)職的理財(cái)經(jīng)理”——XX國(guó)有銀行高端客戶(hù)如是說(shuō)
1、客戶(hù)的終身價(jià)值與成交價(jià)值
建行十大金牌客戶(hù)經(jīng)理案例研討:“就沖你這句話(huà),別說(shuō)50萬(wàn),買(mǎi)200萬(wàn)我都愿意”
2、客戶(hù)的理財(cái)行為分析
3、客戶(hù)信任心理分析
4、如何快速有效建立客戶(hù)信任——有效營(yíng)銷(xiāo)自己的動(dòng)機(jī)與專(zhuān)業(yè)能力
討論:接到陌生保險(xiǎn)銷(xiāo)售人員的電話(huà)之后你會(huì)如何反應(yīng)?
5、營(yíng)銷(xiāo)終止或失敗背后客戶(hù)心中的干擾因素分析
案例分析::猜猜客戶(hù)的心里話(huà)——看看客戶(hù)是如何忽悠我們的
6、“殺死”客戶(hù)的8種行為
總結(jié):我今后該如何識(shí)別和排除客戶(hù)心理的干擾因素
7、攻心之道——如何讓大客戶(hù)迅速接受并認(rèn)可我們
視頻分析:這么跟客戶(hù)交流之后,客戶(hù)重復(fù)購(gòu)買(mǎi)率和轉(zhuǎn)介率會(huì)有多高?
8、”從心”營(yíng)銷(xiāo)的兩大守則

第三單元:結(jié)果是可以設(shè)計(jì)的——”從心”營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃
一、反思:我之前的營(yíng)銷(xiāo)維護(hù)工作做了哪些規(guī)劃?
1、營(yíng)銷(xiāo)與維護(hù)規(guī)劃——以“二變”應(yīng)“萬(wàn)變”
2、“菜園式”規(guī)劃營(yíng)銷(xiāo)的核心——客戶(hù)信息的收集
3、客戶(hù)潛在理財(cái)需求分析
案例分析::資深CFP的工作困惑
4、善假于物——銷(xiāo)售工具準(zhǔn)備(人民幣理財(cái)、基金定投、銀保等)
案例分析::“溫州動(dòng)車(chē)事故帶來(lái)的高額銀保產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)”
5、善假于物——客情關(guān)系建設(shè)道具準(zhǔn)備
案例分析::“一個(gè)杯子兩個(gè)月為私人銀行帶來(lái)的3億AUM增量”
6、針對(duì)他行高價(jià)值客戶(hù)的“挖墻腳”步驟與策略
案例分析::“圓夢(mèng)之旅”讓企業(yè)主成為某銀行的“信徒”
討論:今后我會(huì)怎么做?
基金套牢客戶(hù)健診與盤(pán)活落地示例:
二、營(yíng)銷(xiāo)落地實(shí)施規(guī)劃
1、結(jié)合情景對(duì)客戶(hù)持倉(cāng)的具體基金進(jìn)行健診
2、分析現(xiàn)階段客戶(hù)的心理與核心需求
3、構(gòu)建營(yíng)銷(xiāo)策略
4、拆解營(yíng)銷(xiāo)行為
5、導(dǎo)入關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)
三、演練與話(huà)術(shù)落地實(shí)施流程
1、學(xué)員第一輪現(xiàn)場(chǎng)仿真演練
2、小組分析與討論傳統(tǒng)做法的缺陷與改進(jìn)關(guān)鍵點(diǎn)
3、老師導(dǎo)入本類(lèi)客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)關(guān)鍵點(diǎn)與具體營(yíng)銷(xiāo)流程
4、學(xué)員分小組按流程設(shè)計(jì)邀約話(huà)術(shù)
5、學(xué)員第二輪現(xiàn)場(chǎng)仿真演練
6、老師點(diǎn)評(píng)與第二輪改進(jìn)策略指導(dǎo)
7、學(xué)員整改營(yíng)銷(xiāo)行為與話(huà)術(shù),老師巡場(chǎng)對(duì)每一組進(jìn)行針對(duì)性話(huà)術(shù)指導(dǎo)
8、學(xué)員第三輪現(xiàn)場(chǎng)仿真演練
9、點(diǎn)評(píng)總結(jié)與標(biāo)準(zhǔn)參考話(huà)術(shù)定稿
四、套牢客戶(hù)盤(pán)活營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作“十步法”示例
第一步:分析虧損基金到底是該補(bǔ)倉(cāng),還是該持有觀望,還是該調(diào)倉(cāng)(假設(shè)分析結(jié)果需要調(diào)倉(cāng))
第二步:通過(guò)電話(huà)開(kāi)場(chǎng)白有效了解并化解客戶(hù)的負(fù)面情緒
第三步:給客戶(hù)最心動(dòng)的面談理由,讓客戶(hù)愿意來(lái)網(wǎng)點(diǎn)面談
第四步:在電話(huà)中有效敲定面談的具體時(shí)間
第五步:見(jiàn)面的寒暄與客戶(hù)情緒安撫
第六步:系統(tǒng)分析老基金差在哪里,讓客戶(hù)對(duì)老基金絕望。
第七步:按照同樣的分析維度,講解新挑選的基金與老基金對(duì)比優(yōu)秀在哪。
第八步:拿出調(diào)倉(cāng)之后效果會(huì)更好的證據(jù)。
第九步:探尋客戶(hù)心理,提供具體調(diào)倉(cāng)方案。
第十步:講清楚后續(xù)我們會(huì)如何做好異動(dòng)提醒和策略跟進(jìn)。
五、互動(dòng)總結(jié)
師生分享互動(dòng),學(xué)員總結(jié)與難點(diǎn)答疑并制定行為改進(jìn)計(jì)劃。


講師簡(jiǎn)介

  張牧之 老師
零售銀行理財(cái)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)教練
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)師、國(guó)際金融理財(cái)師
“國(guó)際工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)大會(huì)”銀行理財(cái)經(jīng)理崗位培養(yǎng)特約分享嘉賓
中國(guó)建設(shè)銀行理財(cái)師風(fēng)采大賽特約評(píng)委
曾于興業(yè)銀行任職營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)經(jīng)理以及內(nèi)訓(xùn)師
曾于經(jīng)理人、問(wèn)鼎等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職高級(jí)顧問(wèn)
獨(dú)創(chuàng)任務(wù)導(dǎo)向的情景式演練教學(xué)法,課程內(nèi)容實(shí)現(xiàn)“學(xué)—練—用”培訓(xùn)閉環(huán),培訓(xùn)效果直指學(xué)員工作意識(shí)的有效突破與工作行為的切實(shí)改變

張牧之老師金融行業(yè)培訓(xùn)概要:
專(zhuān)注于訓(xùn)練零售銀行理財(cái)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)6年,受訓(xùn)理財(cái)經(jīng)理超過(guò)7500人以上
一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)超過(guò)1000名理財(cái)經(jīng)理,主導(dǎo)實(shí)施理財(cái)經(jīng)理情景演練競(jìng)賽超過(guò)100場(chǎng),作為通關(guān)關(guān)主實(shí)施理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力通關(guān)超過(guò)650人
在銀行體系實(shí)施一系列大型理財(cái)經(jīng)理銷(xiāo)售能力與客戶(hù)維護(hù)能力訓(xùn)練項(xiàng)目,“培—訓(xùn)—跟”項(xiàng)目化服務(wù)銀行區(qū)域涵蓋8省3市
訓(xùn)練過(guò)的學(xué)員行為改變率高達(dá)95%,學(xué)員平均滿(mǎn)意度100%
核心課程:《理財(cái)客戶(hù)電話(huà)約見(jiàn)專(zhuān)題訓(xùn)練》、《理財(cái)客戶(hù)面談專(zhuān)題訓(xùn)練》、《個(gè)人高端客戶(hù)維護(hù)技巧》、《理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)典型異議處理》、《金融產(chǎn)品成交之臨門(mén)一腳》等

張牧之老師培訓(xùn)風(fēng)格:
專(zhuān)注于崗位賦能,培訓(xùn)內(nèi)容一聽(tīng)就懂,一懂就會(huì),一會(huì)就用,一用就靈。無(wú)須二次轉(zhuǎn)化,拿來(lái)即用。
培訓(xùn)內(nèi)容為零售銀行理財(cái)經(jīng)理量身定制, 100%貼合理財(cái)經(jīng)理的工作實(shí)際,結(jié)合典型工作情景,聚焦理財(cái)經(jīng)理日常工作的典型疑難和困惑,給出解決要點(diǎn)和話(huà)術(shù);
授課風(fēng)格生動(dòng)幽默,注重體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)員的課堂參與,學(xué)員在互動(dòng)和分享中很容易吸收課程的精髓;
課程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)科學(xué),內(nèi)容聚焦,針對(duì)性強(qiáng)。將培訓(xùn)與教練技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),針對(duì)受訓(xùn)人員的實(shí)際問(wèn)題尋找解決答案。

張牧之老師金融行業(yè)大型項(xiàng)目服務(wù)介紹(部分):
2012年7月—2012年10月,受聘于中國(guó)銀行安徽省分行,擔(dān)任“網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人”行動(dòng)學(xué)習(xí)教練。指導(dǎo)學(xué)員研究和行動(dòng)的營(yíng)銷(xiāo)主題包含《如何提升營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)的公司金融產(chǎn)品覆蓋率》、《營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)公司存款業(yè)務(wù)的拓展》、《公司有效戶(hù)拓展途徑與方法》、《如何加強(qiáng)基礎(chǔ)客戶(hù)建設(shè)》、《供應(yīng)鏈融資產(chǎn)品的拓展及其在基層網(wǎng)點(diǎn)的落地》等。
2012年6月—2012年10月,受聘于中國(guó)建設(shè)銀行浙江省分行,擔(dān)任“私人銀行客戶(hù)經(jīng)理”實(shí)戰(zhàn)工作坊授課導(dǎo)師,講授與研討課題包括《私人銀行陌生客戶(hù)約見(jiàn)》、《私人銀行高端客戶(hù)異議處理》、《重點(diǎn)投資理財(cái)產(chǎn)品銷(xiāo)售訓(xùn)練》、《高端客戶(hù)的終生維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)》等。
2012年9月,受聘于中國(guó)建設(shè)銀行金華分行,結(jié)合省行“百千萬(wàn)”客戶(hù)走訪計(jì)劃,擔(dān)任主講講師講授《“百千萬(wàn)”客戶(hù)走訪專(zhuān)題訓(xùn)練》并持續(xù)交流。
2012年8月,受聘于郵儲(chǔ)銀行浙江省分行,交流客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)能力通關(guān)模式并主導(dǎo)客戶(hù)經(jīng)理能力通關(guān)與培養(yǎng)郵儲(chǔ)銀行內(nèi)部通關(guān)關(guān)主。
2012年7月,主導(dǎo)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行順德市分行《后備單點(diǎn)行長(zhǎng)三年培養(yǎng)規(guī)劃》,與順德農(nóng)行交流后備單點(diǎn)行長(zhǎng)培養(yǎng)思路,并主導(dǎo)第一階段的能力提升一對(duì)多授課與一對(duì)一指導(dǎo)。
2011年9月—2012年1月,受聘于中國(guó)建設(shè)銀行濟(jì)南經(jīng)管部,對(duì)全行147名客戶(hù)經(jīng)理與124名網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)能力提升訓(xùn)練,主導(dǎo)實(shí)施一對(duì)多授課以及工作現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一營(yíng)銷(xiāo)指導(dǎo),駐點(diǎn)指導(dǎo)共計(jì)48個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。課程主題包括《客戶(hù)約見(jiàn)專(zhuān)題訓(xùn)練》、《客戶(hù)面談專(zhuān)題訓(xùn)練》、《客戶(hù)情報(bào)收集專(zhuān)題訓(xùn)練》、《典型工作情景應(yīng)對(duì)演練》等。
2011年6月—2012年10月,受聘于中國(guó)建設(shè)銀行溫州分行,實(shí)施“客戶(hù)經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)”,主導(dǎo)實(shí)施一對(duì)多仿真情景演練、網(wǎng)點(diǎn)駐點(diǎn)輔導(dǎo)以及客戶(hù)經(jīng)理能力通關(guān),駐點(diǎn)指導(dǎo)共計(jì)27個(gè)網(wǎng)點(diǎn),通關(guān)一對(duì)一考評(píng)客戶(hù)經(jīng)理40名。
2011年3月—2012年8月,受聘于中國(guó)建設(shè)銀行濰坊分行,實(shí)施“客戶(hù)經(jīng)理關(guān)系型營(yíng)銷(xiāo)能力提升項(xiàng)目”,主導(dǎo)實(shí)施一對(duì)多仿真情景演練、網(wǎng)點(diǎn)駐點(diǎn)輔導(dǎo)駐點(diǎn)指導(dǎo)共計(jì)18個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。

張牧之老師專(zhuān)利知識(shí)匯編簡(jiǎn)介:
《理財(cái)經(jīng)理客戶(hù)邀約隨身錦囊》、
《理財(cái)經(jīng)理客戶(hù)面談隨身錦囊》、
《客戶(hù)生命周期投資理財(cái)產(chǎn)品配置指南》、
《理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程管理與沉淀指南》、
《個(gè)人高端客戶(hù)溝通隨身錦囊》、
《客情關(guān)系建設(shè)地圖》、《客情關(guān)系深度測(cè)評(píng)系統(tǒng)》、
《理財(cái)客戶(hù)異議處理百問(wèn)百答》、

近期服務(wù)的銀行:
中國(guó)建設(shè)銀行四川省分行、中國(guó)銀行安徽省分行、中國(guó)建設(shè)銀行安徽省分行、中國(guó)建設(shè)銀行山東省分行(66個(gè)支行與網(wǎng)點(diǎn))、中國(guó)建設(shè)銀行浙江省分行(27個(gè)支行與網(wǎng)點(diǎn))、中國(guó)建設(shè)銀行山西省分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行順德分行、中國(guó)工商銀行湖南省分行、工商銀行深圳分行及下屬支行、深圳發(fā)展銀行、郵儲(chǔ)銀行山東分行……
客戶(hù)反饋:
牧之老師有話(huà)說(shuō):
——內(nèi)訓(xùn)要追求賦能于學(xué)員,要成就學(xué)員而不是講師自己,相比于學(xué)員對(duì)我的認(rèn)可與夸耀,我更加關(guān)注他們通過(guò)我的訓(xùn)練學(xué)到了什么,接下來(lái)準(zhǔn)備如何運(yùn)用到實(shí)際工作中!


課程對(duì)象



備    注

課程名稱(chēng):新常態(tài),從“心”營(yíng)銷(xiāo)通關(guān)集訓(xùn)



 

咨詢(xún)電話(huà)020-29042042      QQ 674837974
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