中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)
綜合管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.aokangtiyu.cn)
課程詳情
【課程針對人群】
政府機構(gòu)中高層管理人員
【課程背景】
企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行
沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決執(zhí)行的問題,就沒有核心競爭力可言。高效執(zhí)行力是當前企業(yè)發(fā)展的必修課程。同時個人執(zhí)行力的提升是團隊執(zhí)行力的基本保障!
為什么策略雷同,績效大不相同?
為什么企業(yè)宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?
為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?
為什么戰(zhàn)略思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?
為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?
為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?
為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)績卻無提升?
為什么?……
以上所有問題,究其根源就是執(zhí)行力問題!
【課程收益】
本課程旨在提升團隊的執(zhí)行力,從而提升團隊的戰(zhàn)斗力。用大量的企業(yè)實戰(zhàn)案例詮釋執(zhí)行的理念、原則與行為;用與學員互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。使企業(yè)通過學習,梳理企業(yè)文化,加強執(zhí)行意識。從而提升整個團隊的執(zhí)行力。培養(yǎng)一批具有執(zhí)行思維和結(jié)果思維的優(yōu)秀人才隊伍。將學員打造成百分百的責任型執(zhí)行人才;將團隊打造打造成專業(yè)的、職業(yè)化執(zhí)行團隊
【課時】
1天(6小時)
【課程大綱】
一、執(zhí)行力概述
◎ 如何理解執(zhí)行力
什么是執(zhí)行力
如何從個人的角度理解執(zhí)行力
如何從組織的角度理解執(zhí)行力
◎ 執(zhí)行力的重要保障因素
執(zhí)行力是一個結(jié)果
組織體系架構(gòu)對執(zhí)行力的影響
組織制度體系對執(zhí)行力的影響
組織文化體系對執(zhí)行力的影響
個人執(zhí)行力提升是團隊執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)
※ 學員互動:個人執(zhí)行力提升的基本原理
管理者自身領(lǐng)導力對執(zhí)行力的影響
※ 組織、目標、管理者、下屬四者的邏輯關(guān)系
二、組織管理者自我領(lǐng)導力的提升
◎ 關(guān)于領(lǐng)導力領(lǐng)域的重要概念
何謂管理
何謂管理者
何謂領(lǐng)導
何謂領(lǐng)導者
何謂領(lǐng)導力
何謂成功的領(lǐng)導
何謂有效的領(lǐng)導
※ 學員互動:管理者如何有效影響下屬
組織運營中必須的三種技能
※ 技術(shù)技能/概念技能/人際際能
◎ 成為卓越領(lǐng)導者必備的6P特質(zhì)
※ 學員互動:領(lǐng)導者思維訓練
◎ 領(lǐng)導者7種權(quán)力分析
◎ 卓越領(lǐng)導者如何建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)
三、政府團隊執(zhí)行力提升之道
第一部分 明確工作內(nèi)容
◎ 明確工作原理:三層法
◎ 明確工作的操作方法
第二部分 如何診斷下屬對具體工作的準備度
◎ 學員互動練習
◎ 判斷下屬準備度的四項原則
◎ 案例學習:如何針對具體的工作判斷下屬的準備度
◎ 準備度概念詮釋
◎ 準備度的結(jié)構(gòu)分析
一級判斷要點
二級判斷要點
※案例教學視頻播放
◎ 下屬的準備度狀態(tài)
四種準備度狀態(tài)
四種準備度狀態(tài)呈現(xiàn)特點分析
第三部分 管理者的領(lǐng)導風格
◎ 學員互動練習-下屬對領(lǐng)導者行為的需求
◎ 領(lǐng)導者行為分析
工作行為
關(guān)系行為
※ 案例教學視頻播放
◎ 四種不同風格的領(lǐng)導者行為
◎ 四種不同風格的領(lǐng)導者行為特點分析
※ 案例教學視頻播放
第四部分 模型的使用
◎ 準備度模型
◎ 領(lǐng)導風格模型
◎ 領(lǐng)導風格與下屬準備度科學匹配
※ 案例教學視頻播放
講師簡介
何興龍 老師

何興龍
實戰(zhàn)派領(lǐng)導力培訓專家
北京大學、浙江大學總裁班特聘講師
中英合資巴斯金士百啤酒華東區(qū)經(jīng)理
二十年快消品行業(yè)實戰(zhàn)中高層管理工作經(jīng)驗
美國領(lǐng)導力研究中心《情境領(lǐng)導®》認證講師
(IPTS國際注冊認證) 國際職業(yè)培訓師(高級)
著有領(lǐng)導力專著《領(lǐng)導力修煉7大法則》
工作經(jīng)歷
1993年—2000年 (中英合資)巴斯金士百啤酒有限公司
任大華東區(qū)市場經(jīng)理、高級品牌經(jīng)理、培訓經(jīng)理等職
2000年—2004年 宏寶萊飲品有限公司
市場總監(jiān) 主要負責江浙滬皖贛市場開發(fā),僅用2年時間銷售額從零上升到8千萬
2005年—20010年 江蘇雪冠集團
歷任集團三家分公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、培訓總監(jiān)。服務(wù)期間集團由兩家分公司增至8家,集團銷售額由5千萬增長到13億
授課風格
1990年畢業(yè)于東北師范大學中文系,結(jié)合20多年的企業(yè)管理實戰(zhàn),培訓內(nèi)容深入淺出,實戰(zhàn)案例豐富、受到學員高度贊揚;善于運用互動的授課方式,授課語言幽默生動,肢體語言豐富,課堂氛圍活躍,極大調(diào)動學員的課堂參與積極性。學員們都說,聽何老師的課就象聽東北二人轉(zhuǎn)一樣,時間過得特別快,既能學到知識,又生動有趣。
授課的最大特點:在輕松愉快的氣氛中進行培訓,注重學員與講師的互動,授課形式多樣化,如:多媒體教學、教案講授、案例分析、管理游戲、角色扮演、自我測評、作業(yè)布置、錄映資料播放等。
認證課程
《情境領(lǐng)導®》 (美國領(lǐng)導力研究中心CLS認證講師)
金牌課程
《企業(yè)中層領(lǐng)導力素質(zhì)提升》
《高效執(zhí)行力》
《銷售實戰(zhàn)技巧訓練營》
《金牌班組長管理能力提升》
《8590后員工管理策略》
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《高效溝通技巧》
《高效團隊建設(shè)》
客戶評價
“何老師的課程重視與學員的互動,課堂氛圍熱烈。他生動的語言、惟妙惟肖的演繹、獨到的見解、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,讓理論變得不再枯燥和艱深。讓學員在笑聲中領(lǐng)悟到了知識的真諦。謝謝何老師!”
--- 恒大冰泉華東區(qū)營銷管理中心
“何興龍老師的授課風格生動、幽默,他的語言表達能力很強,肢體語言豐富,有很強的吸引力,接受過何老師培訓的學員都有同感! ”
---- 江蘇揚子江船業(yè)集團
“何老師的領(lǐng)導力培訓課程,我中心干部學習完以后,非常興奮。課程實用性極強。何老師近20年企業(yè)實戰(zhàn),演繹起來更加得心應(yīng)手。大家有非常大的提升”
----蒙牛乳業(yè)華東區(qū)營銷中心
“何老師的培訓課堂效果非常好,他能夠根據(jù)不同的學員對象用易于接受的語言授課。深受廣大學員歡迎。我們每月都要請何老師為我們的企業(yè)授課!
------ 江陰市總工會
“培訓我們也做了不少,何老師的培訓大家都很歡迎。實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、課堂效果非常棒!培訓結(jié)束后,我公司的學員到老師的博客上說,何老師的培訓是我們今年聽到的最好的培訓!
------ 江蘇貴宇新農(nóng)村投資公司
部分服務(wù)客戶
東風悅達•起亞、恒大冰泉、蒙牛乳業(yè)(華東大區(qū))松下電器子公司建松電器、浙江電網(wǎng)、中國電信青海分公司、三星電子、上海煙草、智聯(lián)招聘青島公司、界達股份公司、江蘇揚子江船業(yè)集團公司、江蘇云蝠集團、右登服飾集團、無錫盛達汽車銷售公司、吉林宏寶萊股份有限公司、康妮集團、遼寧富康食品有限公司、吉林電信、天津大橋道食品有限公司、鎮(zhèn)江蒙鑫食品有限公司、江蘇蘇昊連鎖超市有限公司、吉林鄭家屯酒業(yè)集團、怡達化工集團、南工鍛造集團、晨海紡織股份、安徽巖棉建材科技公司、江蘇貴宇新農(nóng)村投資公司、三杰實業(yè)集團、無錫新嘉美服裝、江蘇匯福紡織、河北君樂寶乳業(yè)、無錫海關(guān)保稅中心、江蘇百舸金屬公司、江蘇龍英集團、江陰高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、耐克鞋業(yè)青島分公司、江蘇天潤機械公司、河套酒業(yè)、江陰熱電公司、榮信集團、江蘇長達鋼鐵集團、華北制藥、天津農(nóng)商行、天津農(nóng)行、向陽集團、富士通天(日資)、浙江股權(quán)交易中心、江蘇省地方稅務(wù)局、句容市地方稅務(wù)局、長沙望城國稅局、江蘇云幅服飾、江蘇南瑞集團泰事達電氣、湖南省婁底市國稅局、康模數(shù)爾軟件技術(shù)(上海)有限公司、杭州顧家家居、江蘇長博集團、綿陽市財政系統(tǒng)、浙江慕容集團、鑫輝太陽能、陽光集團、天津新塘投資、南京南部路橋、昆山農(nóng)行、利歐集團、上汽儀征賽克實業(yè)發(fā)展有限公司、蘭州城關(guān)地稅局一局、杭州工行、四川省內(nèi)江市國家稅務(wù)局
課程對象
備 注
課程名稱:政府團隊執(zhí)行力