中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)
課程詳情
課程背景:
大學(xué)畢業(yè)后的第一個“五年”,是人生當中一個很重要轉(zhuǎn)折點,是開啟精彩職業(yè)人生的第一個篇章。在這個“五年里”,你信什么、要什么、靠什么、想什么、學(xué)什么、做什么,都將會對一個人的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
課程圍繞“如何從一名學(xué)校人成為合格的企業(yè)人”這一主線,系統(tǒng)理順了作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進入人生的第一個工作場所而應(yīng)該做到的角色轉(zhuǎn)變、態(tài)度轉(zhuǎn)變、形象轉(zhuǎn)變以及技能轉(zhuǎn)變,幫助學(xué)員“華麗轉(zhuǎn)身”。同時,通過本課程的培訓(xùn)降低企業(yè)因新人培育不到位而帶來的人才浪費。
課程特點:
1、本課程系統(tǒng)且完整,是老師結(jié)合自身十五年的職業(yè)生涯沉淀,集結(jié)了老師“漚心”創(chuàng)造的職場三部暢銷書籍(《珍惜你的第一份工作》、《3個月成為職業(yè)化員工》、《第一份工作,請干足5年》、里所有精華所在。
2、本課程實戰(zhàn)實操,講述的是老師曾經(jīng)經(jīng)歷過的工作,更貼近學(xué)員的日常工作,有利于學(xué)員與老師產(chǎn)生共鳴,有利于更好的實操落地。
課程收益:
1、明確企業(yè)人的角色要求,幫助初入職場新員工實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變;
2、幫助新人找到自己在企業(yè)當中的位置,懂得自我探詢崗位的工作標準;
3、幫助新人樹立職業(yè)目標,明晰職業(yè)努力的方向;
4、幫助新人建立正確的職場意識,塑造成熟穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài);
5、使學(xué)員掌握職場必備的技能,包括:個人工作計劃訂定、呈報文件撰寫等;
6、培養(yǎng)學(xué)員分析和解決問題的能力,學(xué)會時間管理、目標管理的實務(wù),提升自我管理的能力,做一個“自律”的好員工。
課程時長:4天,6小時/天
授課對象:大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、企業(yè)新員工、管培生
授課方式:激情演講、案例研討、小組討論、視頻賞析、角色扮演、情景體驗
課程框架:
課程大綱:
開場破冰(互動、成立學(xué)習(xí)小組、組長、學(xué)習(xí)委員選撥)
華麗轉(zhuǎn)身第一步:心態(tài)與認知的轉(zhuǎn)變
一、決定個體行為的因素——大腦圖式
二、改變態(tài)度從改變認知開始
1、公司到底是什么?
2、部門是什么?
3、崗位是什么?
4、工作是什么?
三、華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵第一步——建立正確的職業(yè)思維圖式
1、個體導(dǎo)向向團隊導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
2、性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
3、思想導(dǎo)向向行動導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
4、成長導(dǎo)向向責任導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
四、職業(yè)人士必備的5種心態(tài)和職業(yè)意識
1、積極主動
2、感恩付出
3、空杯學(xué)習(xí)
4、責任意識
5、老板思維
華麗轉(zhuǎn)身第二步:身份與角色的轉(zhuǎn)變
一、學(xué)校人與職業(yè)人的區(qū)別
二、自我概念與身份的認同
三、企業(yè)對員工的四個角色期待
1、企業(yè)形象代言人
2、規(guī)則的遵循者
3、利潤的創(chuàng)造者
4、上級的服從者
四、企業(yè)員工角色定位地圖
1、我的位置在哪里?
2、這個位置的職責是什么?
3、這個位置的工作標準和目標是什么?
4、這個位置對角色的技能要求是什么?
5、這個位置和組織中其他人分界點在哪里?
小練習(xí):手繪作品團隊PK——“我的定位地圖最棒”
小測試:你在公司里的角色定位
華麗轉(zhuǎn)身第三步:形象與氣質(zhì)的轉(zhuǎn)變
一、職場著裝禮儀——穿出你的職業(yè)風(fēng)范
1、女士職業(yè)著裝要領(lǐng)
2、女裝五“不”規(guī)程
3、男士職業(yè)著裝要領(lǐng)
4、儀容儀表的其他要求
二、職場溝通禮儀——說出你的職業(yè)風(fēng)范
1、接打電話的禮儀規(guī)范
2、有效表達的關(guān)鍵五要素
3、如何向上級請示、匯報
4、如何在會議上闡述自己觀點
三、職場交往禮儀——做出你的職業(yè)風(fēng)范
1、介紹的順序
2、握手、遞名片禮儀
3、乘車、電梯、座次禮儀
4、指引禮儀
5、奉茶禮儀
6、宴請禮儀
四、公文寫作規(guī)范——寫出你的職業(yè)風(fēng)范
1、通知體的寫作規(guī)范
2、請示、申請等報告體的寫作規(guī)范
3、工作計劃和總結(jié)的書寫規(guī)范
4、電子郵件、騰訊通、OA等電子化辦公體的運用規(guī)范
華麗轉(zhuǎn)身第四步:知識與技能的轉(zhuǎn)變
一、職場學(xué)習(xí)重在“應(yīng)用”
二、職場學(xué)習(xí)的三種有效途徑
三、個人知識管理
四、問題的分析和解決
1、分析問題的“魚骨圖法”
2、解決問題的“5W”法則
3、思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用
五、個人時間管理
1、時間觀念強的職場表現(xiàn)
2、時間管理四象限法則的應(yīng)用
3、番茄工作法的應(yīng)用
4、工作清單和要事優(yōu)先
5、高效辦公區(qū)整理
結(jié)束:總結(jié)與學(xué)員互動
講師簡介
汪顏 老師
汪顏老師 職業(yè)素養(yǎng)提升專家
企業(yè)人才發(fā)展教練
福建省金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原福建銀行學(xué)校)特聘講師
亞洲(澳門)國際管理學(xué)院 工商管理學(xué)碩士
國家二級人力資源管理師
國家認證EAP心理咨詢師
15年大型(跨國)企業(yè)人力資源管理與培訓(xùn)經(jīng)驗
曾任:大型港資企業(yè) 金日(制藥)集團 內(nèi)訓(xùn)講師
曾任:大型民營企業(yè) 金得利集團 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:黃金珠寶行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè) 德誠黃金集團 人力資源 總監(jiān)
后留學(xué)海外,攻讀工商管理學(xué)碩士,歸國后受聘于新加坡上市企業(yè)山田股份任中國區(qū)人力資源中心總經(jīng)理。
從高校講師到上市公司核心管理人員,期間汪顏老師被國內(nèi)多所高校選聘為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師,32歲完成職業(yè)生涯的又一次轉(zhuǎn)型,成為一名商業(yè)講師,專注于員工職業(yè)化素養(yǎng)及企業(yè)人才發(fā)展類課程。
實戰(zhàn)經(jīng)歷:
煙草:江蘇中煙集團、江西中煙集團返聘老師職業(yè)素養(yǎng)課程10次;
電力:福建、吉林兩省電力系統(tǒng)反聘老師職業(yè)化課程8次;
金融保險:中信銀行采購《銀行網(wǎng)點標準服務(wù)禮儀》課程32家網(wǎng)點輪訓(xùn);中國銀行、交通銀行、農(nóng)商銀行、民生銀行返聘老師新員工職業(yè)化課程10次以上;泰康人壽全國電銷TL輪訓(xùn)《新生代員工管理》4期;
郵政:福建省郵政速遞采購老師《高效能人士時間管理》課程5次;
大型國有企業(yè):廣東省機場集團、南京公路集團一般管理人員職業(yè)素養(yǎng)輪訓(xùn);
大型上市公司:創(chuàng)維集團、順豐速遞、深圳得潤電子、北京宜信集團新員工職業(yè)化課程10期;
政府機關(guān):福建軟件園管委會為園區(qū)企業(yè)員工采購《職場情緒與壓力管理》課程8期。
廣州市人力資源服務(wù)中心“好課程進企業(yè)”20期,持續(xù)反聘中。
學(xué)術(shù)成就:
《第一份工作,請干足5年》(2014年5月 北京時代華文書局出版)
《3個月成為職業(yè)化員工》(2011年1月 石油工業(yè)出版社)
《珍惜你的第一份工作》(2010年1月 人民郵電出版社)
授課風(fēng)格:
汪老師不但擁有強大的管理學(xué)、心理學(xué)領(lǐng)域的知識體系背景,而且擁有十余年實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。眾多的人力資源專案的咨詢背景,更讓汪老師的課程“所講即所做”,課程具有很強的實用性和啟發(fā)性,強調(diào)學(xué)以致用,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實生動——既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在老師的引導(dǎo)下產(chǎn)生思維碰撞、理念的轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變。
授課方式:
課程給工具、給模板、給方法,確保培訓(xùn)有“干貨”;
課程所采用的案例、場景均從學(xué)員的工作實際出發(fā),確保培訓(xùn)內(nèi)容接地氣;
授課過程充分考慮成人學(xué)習(xí)特點,在授課技巧上善用案例分析、視頻教學(xué)等 手段,確保培訓(xùn)有趣;
課程的編排設(shè)計遵循“帶問題進課堂、帶方案出課堂“的原則,采用角色扮演,小組討論,現(xiàn)場點評等引導(dǎo)技術(shù),確保培訓(xùn)的知識點能夠落地轉(zhuǎn)化;
簡單、實用、落地、系統(tǒng),通用課程不限行業(yè)。
擅長課程:
《華麗轉(zhuǎn)身——從“學(xué)校人”到“企業(yè)人”四個轉(zhuǎn)變》、《管理者職業(yè)化七項修煉》
《優(yōu)秀員工職業(yè)化訓(xùn)練標準課程》、《時間管理與高效工作》、《你究竟為誰工作》
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《卓越員工五項自我管理》、《職場情緒與壓力管理》
《銀行柜面服務(wù)禮儀及顧客溝通技巧》、《職業(yè)形象與商務(wù)禮儀》、《陽光心態(tài)與快樂工作》
服務(wù)過的單位:
政府、院校:福建師范大學(xué)、福州大學(xué)、閩江學(xué)院、福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建金融管理干部學(xué)校、福建省誠信促進會、福州市企業(yè)家協(xié)會、三明市生產(chǎn)力促進中心、晉江商會……
金融、保險行業(yè):中國銀行合肥分行、中信銀行福州分行、建設(shè)銀行福州分行、廣發(fā)銀行佛山分行農(nóng)商銀行、民生銀行泉州分行、農(nóng)商銀行如皋分行、泰康保險、北京宜信集團……
電力、通訊、IT行業(yè):長春市電力、永安市電力、廈門電力、中國移動廣州公司、中國電信韶關(guān)公司、新東網(wǎng)科技、福諾學(xué)院、網(wǎng)龍公司、長威科技、瑞鑫微電子……
建材、家居、地產(chǎn)行業(yè):萬達地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、首開地產(chǎn)、中輝地產(chǎn)、恒升地產(chǎn)、MIELE高端電器、東鵬陶瓷、印象家居、品川設(shè)計、博若森裝飾……
連鎖、餐飲、服務(wù)行業(yè):深圳新百麗鞋業(yè)、帛逸時尚女裝、伊萊雅內(nèi)衣連鎖、“I look”時尚連鎖百貨、七彩搖籃服飾連鎖、361度服飾連鎖、旺眾百貨、魅力有約美業(yè)集團、agogo自助ktv連鎖……
大型國有、外資企業(yè):創(chuàng)維集團、郵政速遞福建省公司、廣東省機場集團、LG伊諾特、金得利集團、德誠黃金、香港峰記珠寶、戴姆勒奔馳、佳寧妝品、順大體育用品、信德鞋業(yè)、金日集團、旺成食品、百洋食品、宜鑫進出品公司……
部分客戶點評:
【汪顏老師】的著作《3個月成為職業(yè)化員工》一書,我們公司近千名職員,人手一本,不僅如此,我們還把汪老師請到公司,進行了為期一周的全員職業(yè)化訓(xùn)練,并將該訓(xùn)練體系推廣到下級單位,均收到明顯的效果,真正實現(xiàn)了員工觀念和行為上的改變。
——長春遼源電業(yè)局馬主任
【汪顏老師】開創(chuàng)的《3個月成為職業(yè)化員工》的訓(xùn)練系統(tǒng),注重理論與實踐的結(jié)合,成為酒店新員工入職前的第一堂課,我們重復(fù)采購數(shù)次,課程的滿意度均高于95
——美倫華美達大飯店周副總
【汪顏老師】能夠?qū)⑾到y(tǒng)的理論用幽默生動的方式向?qū)W員闡述,讓學(xué)員在最短的時間內(nèi)吸收最有用的知識;而課程的實戰(zhàn)性,來源于她深入了解客戶的背景和需求,通過引導(dǎo)、啟發(fā)、互動等方式,對專業(yè)體系進行經(jīng)典的演繹。
——廈門萬達廣場投資有限公司趙總
課程對象
備 注
課程名稱:華麗轉(zhuǎn)身——從學(xué)校人到企業(yè)人的四個轉(zhuǎn)變