中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.aokangtiyu.cn)



課程詳情

背景:
針對(duì)191位成功企業(yè)領(lǐng)袖的研究發(fā)現(xiàn):他們成功的關(guān)鍵,在于善于制造發(fā)問
機(jī)會(huì)并懂得在合適的時(shí)機(jī)提出正確的問題,通過提問,他們激勵(lì)其團(tuán)隊(duì)和個(gè)人積極進(jìn)取、緊密合作、發(fā)掘富有創(chuàng)意的見解、尋找更高效的問題解決方案。
近年來基于提問技術(shù)而發(fā)揮作用的引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)、NLP、行動(dòng)學(xué)習(xí)法、
提問式銷售方法等炙手可熱,更加從側(cè)面印證了提問本身的威力非常巨大,而如何利用提問的力量,則成為一個(gè)高效能人士極力研究的事情。
學(xué)習(xí)提問的技巧并以提問的方式進(jìn)行溝通、思考、研討和領(lǐng)導(dǎo),逐漸被認(rèn)為
是新時(shí)代要求下的重要技能之一。在本次課程中,你可以體會(huì)到提問這一簡(jiǎn)單工具在實(shí)際工作和生活中的威力,也可以親身感受一個(gè)發(fā)人深思的問題所具有的震撼效果。

工作坊的特色:
工作坊將在引導(dǎo)師的引導(dǎo)下,通過觀察、傾聽與演練,讓參與者學(xué)習(xí)如何能
夠提出有效的問題,并通過提問營(yíng)造一種不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)成長(zhǎng)解決問題的工作氛圍。本課程能夠讓您擁有更強(qiáng)的溝通影響力、更系統(tǒng)的思維力、更柔和有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

工作坊六項(xiàng)收益:
1、一套提問思維:掌握提問應(yīng)具有的思維方式,以及學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)變思維;
2、兩種心智模式:了解人們面對(duì)事物時(shí)所具有的評(píng)判者與學(xué)習(xí)者的心智模式;
3、三項(xiàng)技能:體驗(yàn)并掌握提問力需要的三項(xiàng)核心技能;
4、四個(gè)層次:掌握提問的四個(gè)層面的問題特征,結(jié)構(gòu)化提問方法;
5、六種提問類型:掌握并練習(xí)六種提問類型;
6、多種輔助工具:能夠有效使用團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的視覺化輔助工具,如簡(jiǎn)報(bào)架、集體思考?jí)Φ取?br />
工作坊時(shí)長(zhǎng):2-3天,6小時(shí)/天

課程大綱:
第一部分:探索現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)提問
1、21世紀(jì)組織面臨的挑戰(zhàn)
2、未來對(duì)于新型領(lǐng)導(dǎo)能力的需要
3、提問:容易被忽視的領(lǐng)導(dǎo)行為
4、我們?yōu)槭裁床惶釂枺?br />
第二部分:提問需要具備的心態(tài)與基本功
一、觀察的力量:破解弦外之音,看穿言外之意
1、觀察四個(gè)層面:
個(gè)人、人與人、次團(tuán)體、團(tuán)隊(duì)整體
2、觀察與評(píng)估工具:G.R.A.B.B.S.S
二、聆聽的力量:用傾聽?zhēng)砉缠Q
3F區(qū)辯式聆聽:
1、事實(shí)
2、情感
3、聚焦(意圖與觀點(diǎn))
三、什么是提問式思維?

第三部分:提問的力量
一、什么是好的問題?
二、提問的六種類型
三、引導(dǎo)練習(xí):六種提問方式練習(xí)
四、人的自然思考認(rèn)知過程
五、問題的四個(gè)層次
六、聚焦式會(huì)話法介紹--ORID討論法
1、促進(jìn)有效對(duì)話與討論;
2、激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧;
3、促進(jìn)反饋;

第四部分:ORID在不同情境下的運(yùn)用
情境練習(xí):項(xiàng)目進(jìn)展評(píng)估
情境練習(xí):輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員
情境練習(xí):年度總結(jié)
情境練習(xí):?jiǎn)T工績(jī)效評(píng)估


講師簡(jiǎn)介

  夏雄武 老師
夏雄武老師 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師
“引導(dǎo)力”終身推動(dòng)者
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院EMBA
資深行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師
IAF國(guó)際引導(dǎo)師協(xié)會(huì)認(rèn)證專業(yè)引導(dǎo)師CPF
美國(guó)(AACTP)認(rèn)證TTT企業(yè)培訓(xùn)師
新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)(FNS)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師
OBT臺(tái)灣外展財(cái)團(tuán)法人教育基金會(huì)引導(dǎo)師
AEEAC美國(guó)體驗(yàn)教育協(xié)會(huì)亞洲研討會(huì)發(fā)起人
“引導(dǎo)力”終身推動(dòng)者—讓領(lǐng)導(dǎo)力變成領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的能力

曾任:蘇寧電器股份有限公司(總部) 經(jīng)理級(jí)培訓(xùn)師
曾任:中華英才網(wǎng)武漢公司 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:共好團(tuán)隊(duì)國(guó)際體驗(yàn)教育發(fā)展機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
夏雄武老師致力于團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)在中國(guó)的研究、實(shí)踐和傳播,曾系統(tǒng)接受過團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)的培養(yǎng),國(guó)內(nèi)第一批將美國(guó)PA課程引導(dǎo)技術(shù)引入中國(guó)大陸的認(rèn)證講師;多次受邀擔(dān)任AAEE 亞洲體驗(yàn)教育年會(huì)引導(dǎo)師、OBT臺(tái)灣外展財(cái)團(tuán)法人教育基金會(huì)引導(dǎo)員遠(yuǎn)征進(jìn)階訓(xùn)練引導(dǎo)師;15年專注于行動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)、教練工作坊和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的理論研究與實(shí)踐,成功輔導(dǎo)500家企業(yè)完成團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)及行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的實(shí)踐,在移動(dòng)通信、金融、醫(yī)藥、電力、汽車、家電等行業(yè)有豐富的行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目及引導(dǎo)師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)系列 行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)系列 體驗(yàn)學(xué)習(xí)
《領(lǐng)導(dǎo)者的提問力》
《領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)力》
《開放空間技術(shù)引導(dǎo)》
《團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊》
《從講師TTT到引導(dǎo)師FTT》 《群策群力團(tuán)隊(duì)工作坊》
《行動(dòng)學(xué)習(xí)研討方法應(yīng)用》
《行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練工作坊》 《團(tuán)隊(duì)情境領(lǐng)導(dǎo)力》
《領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)力》


主講課程:

授課風(fēng)格:
風(fēng)趣輕松、流暢生動(dòng),善于運(yùn)用活動(dòng)、角色扮演、案例討論等啟發(fā)式、引導(dǎo)式教學(xué)方法,注重在學(xué)習(xí)中解決工作中的實(shí)際問題;
豐富的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技巧,帶領(lǐng)學(xué)員透過活動(dòng)情境,注重過程中的反思質(zhì)疑,鏈接生活與工作,促使參與者積極分享并參與實(shí)施的行動(dòng)方案。

部分授課記錄:

客戶名稱 項(xiàng)目名稱 期數(shù)

京東商城 《群策群力團(tuán)隊(duì)工作坊》 4期
智聯(lián)招聘武漢公司 《團(tuán)隊(duì)技能發(fā)展課程》 7期
交通銀行華中金融服務(wù)中心 《團(tuán)隊(duì)技能發(fā)展課程》 8期
上海羅氏制藥有限公司 《群策群力團(tuán)隊(duì)工作坊》 7期
德國(guó)麥太保電動(dòng)工具有限公司 《行動(dòng)學(xué)習(xí)》 6期
德國(guó)麥太保電動(dòng)工具有限公司 《團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》 6期
NU SKIN中國(guó)區(qū) 《教練式引導(dǎo)技術(shù)》 6期
東風(fēng)本田汽車有限公司 《領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)力》 4期
東風(fēng)實(shí)業(yè)有限公司 《開放空間技術(shù)引導(dǎo)》 4期
東風(fēng)汽車集團(tuán)股份有限公司 《行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練》 4期
東風(fēng)本田汽車有限公司綜合業(yè)務(wù)科 《團(tuán)隊(duì)情境領(lǐng)導(dǎo)力》 5期
東風(fēng)本田汽車有限公司總務(wù)安全科 《群策群力團(tuán)隊(duì)工作坊》 2期
海正輝瑞制藥有限公司 《領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)力》 4期
北京諾華制藥有限公司 《領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)力》 4期
武漢大學(xué)EDP中心總裁班 《領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)力》 2期
深圳西點(diǎn)學(xué)院 《TTT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技能訓(xùn)練》 5期
上海虹口區(qū)廣中學(xué)校 《PA團(tuán)隊(duì)探索課程》 4期
中國(guó)國(guó)際技術(shù)智力合作公司 《團(tuán)隊(duì)技能發(fā)展課程》 2期
康寶萊(中國(guó))保健品有限公司 《行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練》 11期
康寶萊(中國(guó))保健品有限公司 《團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技能訓(xùn)練》 10期


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:領(lǐng)導(dǎo)者的高效溝通訓(xùn)練:提問力



 

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